Christlicher Glaube steht und fällt mit Ostern. Die vorliegende Studie setzt daher mit Hilfe eines narratologischen Zugangs an der Emmauserzählung an und entwickelt von dort ein Verständnis von Ostern als theologisches Ereignis. Im Rahmen eines fachdidaktischen Entwicklungsprojektes eröffnen Exegese und Religionspädagogik ein kritisch-konstruktives Gespräch mit Blick auf bibeldidaktische Unterrichtsprozesse. Die gemeinsame theologische Arbeit führt zu narratologisch basierten Unterrichtsdesigns, die in der schulischen Praxis exemplarisch erprobt, empirisch beforscht und evaluiert wurden. Der Band bündelt die Ergebnisse des interdisziplinären Projekts und lädt ein, sowohl die Zusammenarbeit von Fachwissenschaft und Fachdidaktik als auch die empirische Ausrichtung als essentielle Bestandteile einer pluralitätssensiblen Bibeldidaktik zu begreifen.
Aktualisiert: 2023-06-15
Autor:
Rita Burrichter,
Sigrid Eder,
Bernhard Grümme,
Martina Kraml,
Andrea Lehner-Hartmann,
Hans Mendl,
Josef Pichler,
Manfred L. Pirner,
Christine Rajic,
Martin Rothgangel,
Thomas Schlag,
Wolfgang Weirer,
Renate Wieser
Bildungsprozesse mit, in und durch digitale Medien etablieren sich zunehmend in der Schule. Die einzelnen Fachdidaktiken stehen vor der Herausforderung, Methoden und Themen, die diesen inhärent sind, für sich zu bewerten und Sinnvolles zu integrieren, indem sie es für das jeweilige Fach entsprechend modifizieren. Der Lehrkraft kommt dabei eine entscheidende Rolle zu. Die vorliegende empirische Arbeit analysiert die Faktoren, die eine Integration digitaler Medien in den Ethik- bzw. Religionsunterricht bedingen, vor dem Hintergrund der jeweiligen Fachdidaktik, um mögliche Handlungsoptionen für die Lehrkräfteausbildung zu benennen.
Aktualisiert: 2023-06-07
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Die Person der Lehrkraft ist in der erziehungswissenschaftlichen wie auch in der religionspädagogischen Forschung in den letzten Jahren stärker in den Mittelpunkt gerückt. Das Buch bündelt zentrale Aspekte dieser neueren Entwicklung und bietet eine kompakte Übersicht über die wichtigsten Themen der Religionslehrerprofessionalität. Dabei stehen folgende Fragen im Vordergrund: Wie wird man eine gute Lehrerin/ein guter Lehrer? Wie erlangen Religionslehrkräfte ihre theologisch-religionspädagogische Kompetenz? Welche Theologie, wie viel Spiritualität brauchen sie? Wie erreichen sie ihre didaktische, erzieherische, schulkulturelle, ihre Kommunikations-, Kooperations- und Innovationskompetenz?
Aktualisiert: 2023-06-07
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Der erste Band der bewährten "TLL"-Reihe in neuer Ausgabe
Aktualisiert: 2023-05-28
Autor:
Gottfried Adam,
Roland Biewald,
Veit-Jakobus Dieterich,
Andrea Dietzsch,
Michael Domsgen,
Michael Fricke,
Monika E. Fuchs,
Carsten Gennerich,
Christian Grethlein,
Sabine Hermisson,
David Käbisch,
Thorsten Knauth,
Britta Konz,
Ulrich H. J. Körtner,
Andreas Kubik,
Rainer Lachmann,
Heike Lindner,
Michael Meyer-Blanck,
Elisabeth Naurath,
Ilona Nord,
Manfred L. Pirner,
Birte Platow,
Martina Plieth,
Werner H. Ritter,
Antje Roggenkamp,
Hanna Roose,
Martin Rothgangel,
Thomas Schlag,
Martin Schreiner,
Bernd Schroeder,
Andrea Schulte,
Ulrich Schwab,
Friedrich Schweitzer,
Wilhelm Schwendemann,
Henrik Simojoki,
Mónika Solymár,
Thomas Weiss,
Wolfram Weisse,
Michael Wermke,
Joachim Willems,
Mirjam Zimmermann
Lehrplanrelevante Themen der Kirchengeschichte sachlich fundiert und praxisorientiert aufbereitet.
Aktualisiert: 2023-05-28
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Das Spezifische am Religionsunterricht der Oberstufe – Zugänge, Inhalte und Ziele werden erklärt.
Aktualisiert: 2023-05-28
Autor:
Gottfried Adam,
Ulrike Baumann,
Peter Biehl,
Bernhard Dressler,
Albrecht Geck,
Christian Grethlein,
Karl Friedrich Haag,
Bärbel Husmann,
Johannes Kubik,
Johannes Lähnemann,
Eckart Marggraf,
Gottfried Orth,
Manfred L. Pirner,
Martin Rothgangel,
Hartmut Rupp,
Jörg Schilling,
Bernd Schroeder,
Michael Wermke,
Mirjam Zimmermann,
Ruben Zimmermann
Die wichtigsten deutschen ReligionspädagogInnen zu den wichtigsten Themen der Religionspädagogik.
Aktualisiert: 2023-05-28
Autor:
Gottfried Adam,
Michael Domsgen,
Petra Freudenberger-Lötz,
Michael Fricke,
Friedhelm Kraft,
Rainer Lachmann,
Hartmut Lenhard,
Michael Meyer-Blanck,
Elisabeth Naurath,
Manfred L. Pirner,
Uta Pohl-Patalong,
Martin Rothgangel,
Robert Schelander,
Thomas Schlag,
Martin Schreiner,
Bernd Schroeder,
Andrea Schulte,
Friedrich Schweitzer,
Michael Wermke
Für eine nachhaltige Menschenrechtsbildung
Aktualisiert: 2023-05-28
Autor:
Vanessa Albus,
Stefan Altmeyer,
Heiner Bielefeldt,
Heidrun Dierk,
Rudolf Englert,
Elisabeth Gräb-Schmidt,
Bernhard Grümme,
Oliver Hidalgo,
Helga Kohler-Spiegel,
Gerhard Kruip,
Andrea Lehner-Hartmann,
Peter Müller,
Elisabeth Naurath,
Ilona Nord,
Manfred L. Pirner,
Annette Scheunpflug,
Thomas Schlag,
Bernd Schroeder,
Wolfhard Schweiker,
Friedrich Schweitzer,
Zekirija Sejdini,
Dietmar von der von der Pfordten,
Hans-Georg Ziebertz
Die Person der Lehrkraft ist in der erziehungswissenschaftlichen wie auch in der religionspädagogischen Forschung in den letzten Jahren stärker in den Mittelpunkt gerückt. Das Buch bündelt zentrale Aspekte dieser neueren Entwicklung und bietet eine kompakte Übersicht über die wichtigsten Themen der Religionslehrerprofessionalität. Dabei stehen folgende Fragen im Vordergrund: Wie wird man eine gute Lehrerin/ein guter Lehrer? Wie erlangen Religionslehrkräfte ihre theologisch-religionspädagogische Kompetenz? Welche Theologie, wie viel Spiritualität brauchen sie? Wie erreichen sie ihre didaktische, erzieherische, schulkulturelle, ihre Kommunikations-, Kooperations- und Innovationskompetenz?
Aktualisiert: 2023-05-17
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Der erste Band der bewährten "TLL"-Reihe in neuer Ausgabe
Aktualisiert: 2023-05-14
Autor:
Gottfried Adam,
Roland Biewald,
Veit-Jakobus Dieterich,
Andrea Dietzsch,
Michael Domsgen,
Michael Fricke,
Monika E. Fuchs,
Carsten Gennerich,
Christian Grethlein,
Sabine Hermisson,
David Käbisch,
Thorsten Knauth,
Britta Konz,
Ulrich H. J. Körtner,
Andreas Kubik,
Rainer Lachmann,
Heike Lindner,
Michael Meyer-Blanck,
Elisabeth Naurath,
Ilona Nord,
Manfred L. Pirner,
Birte Platow,
Martina Plieth,
Werner H. Ritter,
Antje Roggenkamp,
Hanna Roose,
Martin Rothgangel,
Thomas Schlag,
Martin Schreiner,
Bernd Schroeder,
Andrea Schulte,
Ulrich Schwab,
Friedrich Schweitzer,
Wilhelm Schwendemann,
Henrik Simojoki,
Mónika Solymár,
Thomas Weiss,
Wolfram Weisse,
Michael Wermke,
Joachim Willems,
Mirjam Zimmermann
Der erste Band der bewährten "TLL"-Reihe in neuer Ausgabe
Aktualisiert: 2023-05-12
Autor:
Gottfried Adam,
Roland Biewald,
Veit-Jakobus Dieterich,
Andrea Dietzsch,
Michael Domsgen,
Michael Fricke,
Monika E. Fuchs,
Carsten Gennerich,
Christian Grethlein,
Sabine Hermisson,
David Käbisch,
Thorsten Knauth,
Britta Konz,
Ulrich H. J. Körtner,
Andreas Kubik,
Rainer Lachmann,
Heike Lindner,
Michael Meyer-Blanck,
Elisabeth Naurath,
Ilona Nord,
Manfred L. Pirner,
Birte Platow,
Martina Plieth,
Werner H. Ritter,
Antje Roggenkamp,
Hanna Roose,
Martin Rothgangel,
Thomas Schlag,
Martin Schreiner,
Bernd Schroeder,
Andrea Schulte,
Ulrich Schwab,
Friedrich Schweitzer,
Wilhelm Schwendemann,
Henrik Simojoki,
Mónika Solymár,
Thomas Weiss,
Wolfram Weisse,
Michael Wermke,
Joachim Willems,
Mirjam Zimmermann
Jubiläum! Vor 10 Jahren ist mit dem Band "Religionsunterricht neu denken" die Reihe "Religionspädagogik innovativ" gestartet. Der Anspruch der Reihe war von Beginn an hoch: sie sollte innovativ sein, aktuelle Forschung, Theorie und Praxis vernetzen und verschiedene Formate wie Arbeitsbücher und Forschungsarbeiten in einer Reihe versammeln. Inzwischen ist die REIN-Reihe in der Religionspädagogik etabliert. Mit über 50 erschienenen und weiteren, bereits geplanten Bänden ist REIN zu einer der zentralen Referenzgrößen der religionspädagogischen Forschung geworden.
Nach 10 Jahren nimmt der Band "Religionsunterricht weiterdenken" die Entwicklungen der Religionspädagogik des Religionsunterrichts unter gewandelten und sich weiter wandelnden Vorzeichen kritisch in den Blick.
Aktualisiert: 2023-05-11
Autor:
Stefan Altmeyer,
Katrin Bederna,
Norbert Brieden,
Georg Bucher,
Rita Burrichter,
Michael Domsgen,
Claudia Gärtner,
Bernhard Grümme,
Jan-Hendrik Herbst,
David Käbisch,
Silke Leonhard,
Hans Mendl,
Karlo Meyer,
Elisabeth Naurath,
Ilona Nord,
Manfred L. Pirner,
Hanna Roose,
Martin Rothgangel,
Thomas Schlag,
Wolfhard Schweiker,
Henrik Simojoki,
Ulrike Witten,
Jan Woppowa
Die Person der Lehrkraft ist in der erziehungswissenschaftlichen wie auch in der religionspädagogischen Forschung in den letzten Jahren stärker in den Mittelpunkt gerückt. Das Buch bündelt zentrale Aspekte dieser neueren Entwicklung und bietet eine kompakte Übersicht über die wichtigsten Themen der Religionslehrerprofessionalität. Dabei stehen folgende Fragen im Vordergrund: Wie wird man eine gute Lehrerin/ein guter Lehrer? Wie erlangen Religionslehrkräfte ihre theologisch-religionspädagogische Kompetenz? Welche Theologie, wie viel Spiritualität brauchen sie? Wie erreichen sie ihre didaktische, erzieherische, schulkulturelle, ihre Kommunikations-, Kooperations- und Innovationskompetenz?
Aktualisiert: 2023-05-11
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Der erste Band der bewährten "TLL"-Reihe in neuer Ausgabe
Aktualisiert: 2023-05-11
Autor:
Gottfried Adam,
Roland Biewald,
Veit-Jakobus Dieterich,
Andrea Dietzsch,
Michael Domsgen,
Michael Fricke,
Monika E. Fuchs,
Carsten Gennerich,
Christian Grethlein,
Sabine Hermisson,
David Käbisch,
Thorsten Knauth,
Britta Konz,
Ulrich H. J. Körtner,
Andreas Kubik,
Rainer Lachmann,
Heike Lindner,
Michael Meyer-Blanck,
Elisabeth Naurath,
Ilona Nord,
Manfred L. Pirner,
Birte Platow,
Martina Plieth,
Werner H. Ritter,
Antje Roggenkamp,
Hanna Roose,
Martin Rothgangel,
Thomas Schlag,
Martin Schreiner,
Bernd Schroeder,
Andrea Schulte,
Ulrich Schwab,
Friedrich Schweitzer,
Wilhelm Schwendemann,
Henrik Simojoki,
Mónika Solymár,
Thomas Weiss,
Wolfram Weisse,
Michael Wermke,
Joachim Willems,
Mirjam Zimmermann
Der erste Band der bewährten "TLL"-Reihe in neuer Ausgabe
Aktualisiert: 2023-05-11
Autor:
Gottfried Adam,
Roland Biewald,
Veit-Jakobus Dieterich,
Andrea Dietzsch,
Michael Domsgen,
Michael Fricke,
Monika E. Fuchs,
Carsten Gennerich,
Christian Grethlein,
Sabine Hermisson,
David Käbisch,
Thorsten Knauth,
Britta Konz,
Ulrich H. J. Körtner,
Andreas Kubik,
Rainer Lachmann,
Heike Lindner,
Michael Meyer-Blanck,
Elisabeth Naurath,
Ilona Nord,
Manfred L. Pirner,
Birte Platow,
Martina Plieth,
Werner H. Ritter,
Antje Roggenkamp,
Hanna Roose,
Martin Rothgangel,
Thomas Schlag,
Martin Schreiner,
Bernd Schroeder,
Andrea Schulte,
Ulrich Schwab,
Friedrich Schweitzer,
Wilhelm Schwendemann,
Henrik Simojoki,
Mónika Solymár,
Thomas Weiss,
Wolfram Weisse,
Michael Wermke,
Joachim Willems,
Mirjam Zimmermann
Der erste Band der bewährten "TLL"-Reihe in neuer Ausgabe
Aktualisiert: 2023-05-10
Autor:
Gottfried Adam,
Roland Biewald,
Veit-Jakobus Dieterich,
Andrea Dietzsch,
Michael Domsgen,
Michael Fricke,
Monika E. Fuchs,
Carsten Gennerich,
Christian Grethlein,
Sabine Hermisson,
David Käbisch,
Thorsten Knauth,
Britta Konz,
Ulrich H. J. Körtner,
Andreas Kubik,
Rainer Lachmann,
Heike Lindner,
Michael Meyer-Blanck,
Elisabeth Naurath,
Ilona Nord,
Manfred L. Pirner,
Birte Platow,
Martina Plieth,
Werner H. Ritter,
Antje Roggenkamp,
Hanna Roose,
Martin Rothgangel,
Thomas Schlag,
Martin Schreiner,
Bernd Schroeder,
Andrea Schulte,
Ulrich Schwab,
Friedrich Schweitzer,
Wilhelm Schwendemann,
Henrik Simojoki,
Mónika Solymár,
Thomas Weiss,
Wolfram Weisse,
Michael Wermke,
Joachim Willems,
Mirjam Zimmermann
Der erste Band der bewährten "TLL"-Reihe in neuer Ausgabe
Aktualisiert: 2023-05-05
Autor:
Gottfried Adam,
Roland Biewald,
Veit-Jakobus Dieterich,
Andrea Dietzsch,
Michael Domsgen,
Michael Fricke,
Monika E. Fuchs,
Carsten Gennerich,
Christian Grethlein,
Sabine Hermisson,
David Käbisch,
Thorsten Knauth,
Britta Konz,
Ulrich H. J. Körtner,
Andreas Kubik,
Rainer Lachmann,
Heike Lindner,
Michael Meyer-Blanck,
Elisabeth Naurath,
Ilona Nord,
Manfred L. Pirner,
Birte Platow,
Martina Plieth,
Werner H. Ritter,
Antje Roggenkamp,
Hanna Roose,
Martin Rothgangel,
Thomas Schlag,
Martin Schreiner,
Bernd Schroeder,
Andrea Schulte,
Ulrich Schwab,
Friedrich Schweitzer,
Wilhelm Schwendemann,
Henrik Simojoki,
Mónika Solymár,
Thomas Weiss,
Wolfram Weisse,
Michael Wermke,
Joachim Willems,
Mirjam Zimmermann
Der Körper ist omnipräsent! Unter anderem durch Social-Media geprägt gehören Ideale von Schönheit, Schlankheit, Lifestyle und Fitness gegenwärtig zu den elementaren Bedingungen des Aufwachsens. Der Körper wird zu einer instrumentalisierten Baustelle in Fragen der Ernährung, der Körperinszenierung sowie in Bezug auf die Messbarkeit der Körperdaten. Ausgehend von der Omnipräsenz und Relevanz des Körpers fragt dieser Band nach seiner Bedeutung für religionspädagogische Bildungsprozesse und die (religiöse) Identitätsbildung von Jugendlichen.
Der Band reflektiert ausgehend von der theologischen Erschließung des Körpers den Religionsunterricht als Erfahrungsraum und Experimentierfeld von Körperlichkeit in der Lebensphase Jugend. Somit wird der Körper selbst zum Gegenstand des Religionsunterrichts und nicht lediglich zum Medium oder zur Erschließungshilfe von religiösen Inhalten.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Jubiläum! Vor 10 Jahren ist mit dem Band "Religionsunterricht neu denken" die Reihe "Religionspädagogik innovativ" gestartet. Der Anspruch der Reihe war von Beginn an hoch: sie sollte innovativ sein, aktuelle Forschung, Theorie und Praxis vernetzen und verschiedene Formate wie Arbeitsbücher und Forschungsarbeiten in einer Reihe versammeln. Inzwischen ist die REIN-Reihe in der Religionspädagogik etabliert. Mit über 50 erschienenen und weiteren, bereits geplanten Bänden ist REIN zu einer der zentralen Referenzgrößen der religionspädagogischen Forschung geworden.
Nach 10 Jahren nimmt der Band "Religionsunterricht weiterdenken" die Entwicklungen der Religionspädagogik des Religionsunterrichts unter gewandelten und sich weiter wandelnden Vorzeichen kritisch in den Blick.
Aktualisiert: 2023-05-03
Autor:
Stefan Altmeyer,
Katrin Bederna,
Norbert Brieden,
Georg Bucher,
Rita Burrichter,
Michael Domsgen,
Claudia Gärtner,
Bernhard Grümme,
Jan-Hendrik Herbst,
David Käbisch,
Silke Leonhard,
Hans Mendl,
Karlo Meyer,
Elisabeth Naurath,
Ilona Nord,
Manfred L. Pirner,
Hanna Roose,
Martin Rothgangel,
Thomas Schlag,
Wolfhard Schweiker,
Henrik Simojoki,
Ulrike Witten,
Jan Woppowa
Mit welchen Vorstellungen SchülerInnen sich fachspezifischen Themenbereichen annähern, wie Heterogenitätsmerkmale Heranwachsender sich auf Vorstellungen auswirken, ob und wie sie sich verändern können - das ist in allen fachdidaktischen Disziplinen von entscheidendem Interesse und wird systematisch erforscht. Die Vorstellungsforschung in der Domäne Religion zeigt sich dabei allerdings wenig klar theoretisch verortet und disparat. Der vorliegende Band bietet deshalb eine umfassende Standortbestimmung. Grundsätzliche Fragestellungen zu religiösen Vorstellungen von SchülerInnen werden in Rückbindung an konkrete Forschungsprojekte bearbeitet. So wird die bestehende Forschungslandschaft differenziert ausgelotet und vielfältige weiterführende Perspektiven werden aufgezeigt.
Aktualisiert: 2023-04-20
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