Mehrsprachiges Schreiben im akademischen Kontext unterstützen, anleiten, begleiten von Barczaitis, Irina, Brinkschulte, Melanie, Grieshammer, Ella, Stoian, Monica-Elena

Mehrsprachiges Schreiben im akademischen Kontext unterstützen, anleiten, begleiten

Handreichungen für Lehrkräfte an Hochschulen

, , ,

Studierende und Forschende denken, lesen, planen, schreiben und überarbeiten in mehreren Sprachen. Die Mehrsprachigkeit beim wissenschaftlichen Schreiben ist vielen Studierenden nicht explizit bewusst, beeinflusst aber den Schreibprozess sehr.
Das Handbuch für Hochschullehrende bietet didaktische Impulse mit erprobten Unterrichtsvorschlägen für die Vermittlung und Unterstützung mehrsprachigen Schreibens im Studium.
Die Autorinnen starten mit einem Überblick über den Forschungsstand zur Mehrsprachigkeit. Im zweiten Teil präsentieren sie Handreichungen, Aufgaben und Übungen für einen bewussten und zielorientierten Umgang mit Mehrsprachigkeit. Die didaktische Umsetzung zum wissenschaftlichen Schreiben im Kontext von Mehrsprachigkeit ist in acht Lernfelder aufgeteilt, wie z.B. Sensibilisieren für die eigene Mehrsprachigkeit, mehrsprachig Planen und Lesen, Schreibprozess und Reflexion.

Begleitend zum Buch erhalten Leser:innen die thematisierten Aufgaben als Onlinematerial, welches in Schreibworkshops/-beratungen, Sprachkursen oder Einführungen zum wissenschaftlichen Arbeiten eingesetzt werden kann. Die Aufgaben wurden nicht für eine bestimmte Zielsprache konzipiert und sind daher übersetzbar und für andere Kontexte modifizierbar. Erhältlich über utb.de.

> findR *
> Buchhandlung findr > Verlag findr > Für Buchhändler
Bücher zum Thema
Akademisches Schreiben Hochschuldidaktik Hochschule Hochschullehre Hochschullehrende Kollaboratives Schreiben Lange Nacht der aufgeschobenen Hausarbeit Lehrbuch Lehre lehren Mehrsprachig Mehrsprachigkeit Mehrsprachigkeitsdidaktik Schlüsselkompetenz wissenschaftlich Schreiben Schreibberater Schreibberaterin Schreibblockade Schreibdidaktik Schreiben Schreibkurse Schreibprozess Schreibratgeber Schule Sprache Studierende Studium Wissenschaft Wissenschaftlicher Stil Wissenschaftliches Schreiben

Mehrsprachiges Schreiben im akademischen Kontext unterstützen, anleiten, begleiten online kaufen

Die Publikation Mehrsprachiges Schreiben im akademischen Kontext unterstützen, anleiten, begleiten - Handreichungen für Lehrkräfte an Hochschulen von , , , ist bei UTB, wbv Media erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Akademisches Schreiben, Hochschuldidaktik, Hochschule, Hochschullehre, Hochschullehrende, Kollaboratives Schreiben, Lange Nacht der aufgeschobenen Hausarbeit, Lehrbuch, Lehre, lehren, Mehrsprachig, Mehrsprachigkeit, Mehrsprachigkeitsdidaktik, Schlüsselkompetenz wissenschaftlich Schreiben, Schreibberater, Schreibberaterin, Schreibblockade, Schreibdidaktik, Schreiben, Schreibkurse, Schreibprozess, Schreibratgeber, Schule, Sprache, Studierende, Studium, Wissenschaft, Wissenschaftlicher Stil, Wissenschaftliches Schreiben. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buchfindr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 28.9 EUR und in Österreich 29.8 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!