Das vorliegende Werk stellt sich anhand einer longitudinal angelegten Fallstudie einem Forschungsdesiderat: der mehrsprachigen Erwerbkonstellation Kurmancî-Kurdisch und Deutsch. Über einen Zeitraum von etwa acht Monaten werden die Sprachentwicklung und Sprachkompetenz in Kurmancî-Kurdisch und in Deutsch von sechs Kindern im Vorschulalter mit diversen Instrumenten erfasst und analysiert, wobei auch die weiteren Sprachen der Studienkinder sorgfältig herausgearbeitet und im Zusammenhang mit ihren ersten beiden Sprachen erläutert werden.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Das vorliegende Werk stellt sich anhand einer longitudinal angelegten Fallstudie einem Forschungsdesiderat: der mehrsprachigen Erwerbkonstellation Kurmancî-Kurdisch und Deutsch. Über einen Zeitraum von etwa acht Monaten werden die Sprachentwicklung und Sprachkompetenz in Kurmancî-Kurdisch und in Deutsch von sechs Kindern im Vorschulalter mit diversen Instrumenten erfasst und analysiert, wobei auch die weiteren Sprachen der Studienkinder sorgfältig herausgearbeitet und im Zusammenhang mit ihren ersten beiden Sprachen erläutert werden.
Aktualisiert: 2023-06-05
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• Sammlung innovativer und klassischer Supervisionstechniken
• Gegliedert nach dem Ablauf psychotherapeutischer Supervision
• Intuitiver Zugang zu den Inhalten
Supervision ist fester Bestandteil im Berufsalltag von Psychotherapeut:innen. Das besondere Setting, bei dem die Klient:innen abwesend sind, ermöglicht den Einsatz vielschichtiger Methoden, die der Fallanalyse und Reflexion des therapeutischen Handelns dienen.
Gegliedert in fünf Module folgen die Karten dem Ablauf der Supervision im psychotherapeutischen Kontext: Auftragsklärung, Sitzungsablauf und Evaluation werden beleuchtet. Einzelne Karten widmen sich den Personen Supervisor:in sowie Supervisand:in und behandeln Themen wie Haltung und Rolle, Beziehung, Fach- und Prozesswissen einerseits und (Un-)Sicherheit, Selbsterfahrung, Lernen und Entwicklung andererseits. Zudem werden Methoden u.a. zur Falldarstellung und Hypothesenbildung sowie schwierige Themen wie Suizidalität vermittelt. Die Übungen, Denkanstöße und fachliche Hinweise entstammen verschiedenen psychotherapeutischen Ansätzen.
• Wissensvermittlung kompakt und innovativ
• Erleichtert die Vorbereitung der Supervisionssitzungen
• Vorbereitend sowie direkt in Supervisionssitzungen einsetzbar
Aus dem Inhalt
Modul 1: Struktur und Rahmen von Supervision • Modul 2: Planung: Auftragsklärung, Ziele, Lösungen • Modul 3: Einordnung des Supervisionsfalls: Problemanalyse, Ätiologie, Diagnostik • Modul 4: Methoden und Modelle • Modul 5: Prozess und Entwicklung in Supervision
Aktualisiert: 2023-05-29
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Seit 2012 werden an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Lehrer:innen in der Fachrichtung Gesundheit und Pflege ausgebildet. Im Gegensatz zum Lehrkonzept, das fortlaufend weiterentwickelt und in der Fachöffentlichkeit diskutiert wird, nahm diese die Forschungsarbeiten der Studierenden jedoch kaum wahr. Wissenschaft aber lebt davon, dass alle Ergebnisse sichtbar und im fachlichen Diskurs beachtet werden.
Dieses Buch präsentiert Forschungsdesigns 25 ausgewählter Projekte, die sich vier Themenkomplexen zuordnen lassen:
– Professionalisierung von Lehrkräften der Fachrichtung Gesundheit und Pflege
– Professionalität am Lernort Schule
– Professionalität am Lernort berufliche Praxis
– Forschung zu beruflichen und außerberuflichen Gesundheits- und Pflegeleistungen
Außerdem finden sich darin methodische Hilfen und Hintergrundinformationen zur qualitativen Forschung, die Anfänger:innen in diesem Bereich dabei unterstützen, selbstständig Forschungsprojekte durchzuführen.
Aktualisiert: 2023-05-25
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Fluchtbewegungen werfen die Frage auf, welchen Einfluss biografische Erfahrungen der Migration auf die Entstehung und Aufrechterhaltung psychotischer Erkrankungen haben. Die Autor*innen nehmen vor diesem Hintergrund die Konflikthaftigkeit unterschiedlicher kultureller Maßstäbe, Identitäten und Symbolsysteme in den Blick, die im Zusammenhang mit Flucht und Migration aufeinandertreffen.
Aktualisiert: 2023-05-18
Autor:
Georg Bruns,
Dr. med. Anja Burchardt,
Ulrich Ertel,
Serena Galli,
Joachim Küchenhoff,
Günter Lempa,
Wielant Machleidt,
Christian Maier,
Norbert Matejek,
Thomas Mueller,
Alois Münch,
Frank Schwarz,
Elisabeth Troje
Ob in juristischen Prozessakten, medizinischen Krankengeschichten oder sozialwissenschaftlichen Studien – stets wird die Diskussion über allgemeine Gesetze oder wissenschaftliche Theorien auf konkrete Einzelfälle bezogen, die als Fallgeschichten erzählt oder in Akten archiviert werden. Der Band bietet eine disziplinübergreifende Bestandsaufnahme des Stellenwerts von Fällen, Fallgeschichten und Fallstudien in den modernen Wissenschaften vom Menschen. Versammelt sind u.a. Beiträge aus den Bereichen Medizin, Jura, Literatur- und Sozialwissenschaft.
Aktualisiert: 2023-05-14
Autor:
Natalie Binczek,
Marcus Düwell,
Susanne Düwell,
John Forrester,
Daniela Gretz,
Volker Hess,
Ulrike Jureit,
Marcus Krause,
Hans Kudlich,
Marietta Meier,
Michael Niehaus,
Nicolas Pethes,
Roswitha Staege,
Mai Wegener,
Nicole Witte
Ob in juristischen Prozessakten, medizinischen Krankengeschichten oder sozialwissenschaftlichen Studien – stets wird die Diskussion über allgemeine Gesetze oder wissenschaftliche Theorien auf konkrete Einzelfälle bezogen, die als Fallgeschichten erzählt oder in Akten archiviert werden. Der Band bietet eine disziplinübergreifende Bestandsaufnahme des Stellenwerts von Fällen, Fallgeschichten und Fallstudien in den modernen Wissenschaften vom Menschen. Versammelt sind u.a. Beiträge aus den Bereichen Medizin, Jura, Literatur- und Sozialwissenschaft.
Aktualisiert: 2023-05-11
Autor:
Natalie Binczek,
Marcus Düwell,
Susanne Düwell,
John Forrester,
Daniela Gretz,
Volker Hess,
Ulrike Jureit,
Marcus Krause,
Hans Kudlich,
Marietta Meier,
Michael Niehaus,
Nicolas Pethes,
Roswitha Staege,
Mai Wegener,
Nicole Witte
Fluchtbewegungen werfen die Frage auf, welchen Einfluss biografische Erfahrungen der Migration auf die Entstehung und Aufrechterhaltung psychotischer Erkrankungen haben. Die Autor*innen nehmen vor diesem Hintergrund die Konflikthaftigkeit unterschiedlicher kultureller Maßstäbe, Identitäten und Symbolsysteme in den Blick, die im Zusammenhang mit Flucht und Migration aufeinandertreffen.
Aktualisiert: 2023-05-08
Autor:
Georg Bruns,
Dr. med. Anja Burchardt,
Ulrich Ertel,
Serena Galli,
Joachim Küchenhoff,
Günter Lempa,
Wielant Machleidt,
Christian Maier,
Norbert Matejek,
Thomas Mueller,
Alois Münch,
Frank Schwarz,
Elisabeth Troje
Das vorliegende Werk stellt sich anhand einer longitudinal angelegten Fallstudie einem Forschungsdesiderat: der mehrsprachigen Erwerbkonstellation Kurmancî-Kurdisch und Deutsch. Über einen Zeitraum von etwa acht Monaten werden die Sprachentwicklung und Sprachkompetenz in Kurmancî-Kurdisch und in Deutsch von sechs Kindern im Vorschulalter mit diversen Instrumenten erfasst und analysiert, wobei auch die weiteren Sprachen der Studienkinder sorgfältig herausgearbeitet und im Zusammenhang mit ihren ersten beiden Sprachen erläutert werden.
Aktualisiert: 2023-05-08
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Fluchtbewegungen werfen die Frage auf, welchen Einfluss biografische Erfahrungen der Migration auf die Entstehung und Aufrechterhaltung psychotischer Erkrankungen haben. Die Autor*innen nehmen vor diesem Hintergrund die Konflikthaftigkeit unterschiedlicher kultureller Maßstäbe, Identitäten und Symbolsysteme in den Blick, die im Zusammenhang mit Flucht und Migration aufeinandertreffen.
Aktualisiert: 2023-05-08
Autor:
Georg Bruns,
Dr. med. Anja Burchardt,
Ulrich Ertel,
Serena Galli,
Joachim Küchenhoff,
Günter Lempa,
Wielant Machleidt,
Christian Maier,
Norbert Matejek,
Thomas Mueller,
Alois Münch,
Frank Schwarz,
Elisabeth Troje
• Sammlung innovativer und klassischer Supervisionstechniken
• Gegliedert nach dem Ablauf psychotherapeutischer Supervision
• Supervisor:in und Supervisand:in im Fokus
Supervision in psychotherapeutischen Berufen bringt berufsfeldspezifische Anforderungen mit sich. Die Karten folgen in fünf Modulen dem dortigen Ablauf der Supervision: Auftragsklärung, Sitzungsablauf und Evaluation werden beleuchtet. Zwei Module widmen sich der Personen Supervisor:in sowie Supervisand:in und behandeln Themen wie Haltung und Rolle, Beziehung, Fach- und Prozesswissen einerseits und (Un-)Sicherheit, Selbsterfahrung, Lernen und Entwicklung andererseits. Zudem werden Methoden u.a. zur Falldarstellung und Hypothesenbildung sowie existenzielle Themen wie Sinnhaftigkeit, Freiheit oder Leben und Tod vermittelt.
• Wissensvermittlung kompakt und innovativ
• Erleichtert die Vorbereitung der Supervisionssitzungen
• In der Praxis bewährte Techniken und Methoden
Aus dem Inhalt
Modul 1: Struktur und Rahmen • Modul 2: Die Person Supervisor:in • Modul 3: Die Person Supervisand:in • Modul 4: Methoden • Modul 5: Existentielle Supervisionsthemen
Aktualisiert: 2023-04-17
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Susanne Lüdemann und Edith Seifert kombinieren theoretische Überlegungen zu den sexualpolitischen Umbrüchen der letzten 30 Jahre mit Falldarstellungen aus der psychoanalytischen Praxis. Im Mittelpunkt stehen – neben den kulturtheoretischen Grundlagen der Psychoanalyse selbst – die Auffassung des Vaters bzw. der Vaterfunktion bei Freud und Lacan und die Frage nach neuen Möglichkeiten der Subjektbildung jenseits der vaterbasierten Ordnung.
Aktualisiert: 2023-03-11
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Susanne Lüdemann und Edith Seifert kombinieren theoretische Überlegungen zu den sexualpolitischen Umbrüchen der letzten 30 Jahre mit Falldarstellungen aus der psychoanalytischen Praxis. Im Mittelpunkt stehen – neben den kulturtheoretischen Grundlagen der Psychoanalyse selbst – die Auffassung des Vaters bzw. der Vaterfunktion bei Freud und Lacan und die Frage nach neuen Möglichkeiten der Subjektbildung jenseits der vaterbasierten Ordnung.
Aktualisiert: 2023-03-31
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Erfahrene Psychoanalytikerinnen und Psychoanalytiker erzählen anhand von Falldarstellungen von der heilenden Wirkung von Psychoanalysen mit chronisch depressiven Patientinnen und Patienten. Zudem wird auch die LAC-Depressionsstudie vorgestellt – eine vergleichende Therapiewirksamkeitsstudie zu den Kurz- und Langzeiteffekten von psychoanalytischer und kognitiv-verhaltenstherapeutischer Langzeittherapie bei chronischer Depression.
Aktualisiert: 2022-07-28
Autor:
Ulrich Bahrke,
Matthias Elzer,
Renate Franke,
Ingeborg Goebel-Ahnert,
Alexa Grabhorn,
Anna Leszczynska-Koenen,
Marianne Leuzinger-Bohleber,
Rosalba Maccarrone Erhardt,
Christiane Schrader,
Erwin Sturm,
Christa Sturmfels,
Felicitas Weis,
Ute Wessels,
Heike Westenberger-Breuer
Das vorliegende Werk stellt sich anhand einer longitudinal angelegten Fallstudie einem Forschungsdesiderat: der mehrsprachigen Erwerbkonstellation Kurmancî-Kurdisch und Deutsch. Über einen Zeitraum von etwa acht Monaten werden die Sprachentwicklung und Sprachkompetenz in Kurmancî-Kurdisch und in Deutsch von sechs Kindern im Vorschulalter mit diversen Instrumenten erfasst und analysiert, wobei auch die weiteren Sprachen der Studienkinder sorgfältig herausgearbeitet und im Zusammenhang mit ihren ersten beiden Sprachen erläutert werden.
Aktualisiert: 2023-03-04
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Das Studien- und Arbeitsbuch ermöglicht Einblicke in Schule und Unterricht in Deutschland, Frankreich, Senegal und England. In vier Fallkapiteln sind Praktiken von Unterrichtsanfängen, Autoritätsbeziehungen, Gegenstandskonstituierungen und Bewertungssituationen mit Fragen systematisch aufbereitet. Zudem werden Hinweise zu länderspezifischen und institutionellen Rahmenbedingungen der Fälle gegeben, der theoretische Forschungsstand zu den vier Themen dargestellt und methodische Analyseschritte vorgeschlagen. Die Publikation ist für eine Lehre in der Erziehungswissenschaft und Lehrer*innenbildung konzipiert, die dazu beiträgt, Unterrichtspraktiken in internationaler Perspektive jenseits von Kulturalisierungen reflektiert in den Blick zu nehmen.
Aktualisiert: 2021-11-30
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Bei diesem Forschungsprojekt wird sowohl der individuelle, als auch der systemische Aspekt der Schizophrenogenese berücksichtigt. Da die Ursache der Schizophrenie in der Wechselwirkung zwischen Individuum und Gesellschaft gesehen wird, wird diese Störung nicht als genetisch bedingt, sondern als eine Antwort des Individuums auf umweltbedingte Einschränkungen und damit als reversibel betrachtet. Als Hauptkonflikt führt der Annäherungs-Vermeidungs-Konflikt zu verdrängten Inhalten und Wahnbildern. Zur Untersuchung der Symptomatik enthält diese Arbeit acht eigenständige Kapitel mit je einem Testprogramm mit eigens dafür entwickelten Items für die zu prüfenden Eigenschaften. Band 1 enthält Kapitel A bis D; Band 2 Kapitel E bis H. Dieser Band 3 enthält die Schlussdokumentation.
Aktualisiert: 2023-02-06
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Erfahrene Psychoanalytikerinnen und Psychoanalytiker erzählen anhand von Falldarstellungen von der heilenden Wirkung von Psychoanalysen mit chronisch depressiven Patientinnen und Patienten. Zudem wird auch die LAC-Depressionsstudie vorgestellt – eine vergleichende Therapiewirksamkeitsstudie zu den Kurz- und Langzeiteffekten von psychoanalytischer und kognitiv-verhaltenstherapeutischer Langzeittherapie bei chronischer Depression.
Aktualisiert: 2022-08-22
Autor:
Ulrich Bahrke,
Matthias Elzer,
Renate Franke,
Ingeborg Goebel-Ahnert,
Alexa Grabhorn,
Anna Leszczynska-Koenen,
Marianne Leuzinger-Bohleber,
Rosalba Maccarrone Erhardt,
Christiane Schrader,
Erwin Sturm,
Christa Sturmfels,
Felicitas Weis,
Ute Wessels,
Heike Westenberger-Breuer
Bei diesem Forschungsprojekt wird sowohl der individuelle, als auch der systemische Aspekt der Schizophrenogenese berücksichtigt. Da die Ursache der Schizophrenie in der Wechselwirkung zwischen Individuum und Gesellschaft gesehen wird, wird diese Störung nicht als genetisch bedingt, sondern als eine Antwort des Individuums auf umweltbedingte Einschränkungen und damit als reversibel betrachtet. Als Hauptkonflikt führt der Annäherungs-Vermeidungs-Konflikt zu verdrängten Inhalten und Wahnbildern.
Zur Untersuchung der Symptomatik enthält diese Arbeit acht eigenständige Kapitel mit je einem Testprogramm mit eigens dafür entwickelten Items für die zu prüfenden Eigenschaften.
Band 1 enthält Kapitel A bis D; Band 2 Kapitel E bis H.
Dieser Band 3 enthält die Schlussdokumentation.
Aktualisiert: 2020-07-08
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The ‹Jahrbuch der Psychoanalyse‹ (Yearbook of Psychoanalysis) was founded in 1960 as a scholarly medium for publication and discussion of the German Psychoanalytic Association. Its initial goal was to end the exile of psychoanalytic research and treatment, which had suffered heavy losses due to the rupture of civilization under National Socialism, as much as possible, to bring it back into use and to improve its potential for development. »Working in our own country while maintaining a constant exchange of ideas with the work of the psychoanalytic writers in the entire world»: This was the task which Anna Freud entrusted to the ‹Jahrbuch der Psychoanalyse‹ in 1960. It is still valid today as the basic principle of the dialogue in the diversity of psychoanalytic schools of thought.
Without any commitment to a specific school of thought, the ‹Jahrbuch‹ is based on the idea of the optionality of every interpretation which is protected from arbitrariness based on loyalty to a certain method. This idea applies to all the categories in the ‹Jahrbuch‹: clinical practice, clinical theory, metapyschology as well as applied psychoanalysis. In addition, it supports the long tradition of translations of the pre-released talks held at the international psychoanalytic conferences and the publication of the annual Karl Abrahan and the Wolfgang Loch lecture. The ‹Jahrbuch‹ focuses on the psychoanalytic-methodological essentials as prerequisites for the development of the wealth of experience and applications of psychoanalysis and tries to promote connections to the international discussion as well as the dialogue with neighboring disciplines from the fields of science, art and society.
Peer-reviewing, which was introduced in 2002, has helped with the selection and the improvement of the articles submitted. The regular publication of volumes on specific subjects has challenged the editorial staff and the publisher to provide a comprehensive introduction of a topic from various perspectives and ensure that this becomes a part of the scholarly discourse on this specific subject. The profile of the ‹Jahrbuch‹ is rounded out by the »supplements» in which pertinent monographs are published.
Aktualisiert: 2020-01-01
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