Die fremde Seele ist ein dunkler Wald

Die fremde Seele ist ein dunkler Wald von Gronemeyer,  Reimer, Metzger,  Jonas, Rothe,  Verena, Schultz,  Oliver
Angesichts des demografischen Wandels erweist sich der fragende Blick der vorliegenden Studie auf »Migration und Demenz« als Zukunftsthema. Dabei zeigt der vorliegende Band sowohl die besonderen Herausforderungen, vor welche die Demenz diese Familien stellt, als auch die Antworten, die diese darauf finden. Ausgehend von diesen Befunden liefern die AutorInnen Ideen und Anregungen, wie Kultursensibilität in Praxis und Theorie stärker verankert werden kann.
Aktualisiert: 2022-02-15
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Empowerment von Frauen in Bildung und Arbeitsmarktintegration / L’autonomisation des femmes dans le domaine de l’éducation et l’intégration dans le marché du travail

Empowerment von Frauen in Bildung und Arbeitsmarktintegration / L’autonomisation des femmes dans le domaine de l’éducation et l’intégration dans le marché du travail von Tesch-Ntad,  Germaine
Die vorliegende Studie analysiert die entwicklungspolitischen Maßnahmen des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) in Mali und im Senegal. Dabei wird insbesondere erörtert, inwieweit sich die BMZ Leitlinien Marshallplan und Gender GAP II in den Maßnahmen zum Empowerment von Frauen und Mädchen in den Bereichen Bildung und Arbeitsmarktintegration in den dortigen Ländern umsetzen lassen. Bis dato gibt es nur eine begrenzte Anzahl von Publikationen zum Empowerment von Frauen in Bildung und Arbeitsmarktintegration in Westafrika. Diese Arbeit ist eine der ersten, die konkrete Handlungsempfehlungen auf Grundlage von Expertenwissen aufweisen kann. Das Buch enthält den Text in einer deutschsprachigen und in einer französischsprachigen Version.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Empowerment von Frauen in Bildung und Arbeitsmarktintegration / L’autonomisation des femmes dans le domaine de l’éducation et l’intégration dans le marché du travail

Empowerment von Frauen in Bildung und Arbeitsmarktintegration / L’autonomisation des femmes dans le domaine de l’éducation et l’intégration dans le marché du travail von Tesch-Ntad,  Germaine
Die Studie analysiert die entwicklungspolitischen Maßnahmen des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) in Mali und im Senegal. Dabei wird insbesondere erörtert, inwieweit sich die BMZ Leitlinien in den Maßnahmen zum Empowerment von Frauen und Mädchen in den Bereichen Bildung und Arbeitsmarktintegration in den dortigen Ländern umsetzen lassen. Bis dato gibt es nur eine begrenzte Anzahl von Publikationen zum Empowerment von Frauen in Bildung und Arbeitsmarktintegration in Westafrika. Diese Arbeit ist eine der ersten, die konkrete Handlungsempfehlungen auf Grundlage von Expertenwissen aufweisen kann. Das Buch enthält den Text in einer deutsch- und in einer französischsprachigen Version.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Anders leben, anders lieben, anders trauern

Anders leben, anders lieben, anders trauern von Dohr,  Daniela, Egg,  Sabine, Enke,  Axel, Fink,  Michaela, Fink,  Né, Fleischer,  Eva, Garbade,  Stefanie, Gronemeyer,  Reimer, Iljic,  Verena Mayrhofer, Kohlrausch,  Jonathan, Mucksch,  Norbert, Müller,  Monika, Prinz,  Alexandra, Rabanus,  Christian, Radbruch,  Lukas, Rechenberg-Winter,  Petra, Roser,  Traugott, Schuchter,  Patrick, Schwichtenberg,  Tanja, Sellner-Pogány,  Theresa, Sörries,  Reiner, Thiessen,  Barbara, Traunsteiner,  Bärbel
Diversität hat Hochkonjunktur
Aktualisiert: 2023-05-03
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Kultursensitive Frühpädagogik

Kultursensitive Frühpädagogik von Borke,  Jörn, Gutknecht,  Dorothee, Holodynski,  Manfred, Keller,  Heidi, Schöler,  Hermann
Cultural diversity is no longer the exception in kindergartens today, but rather a lived and experienced reality. In today=s day-care centres, parents and children from very different cultural backgrounds come together, and it is not always easy to summon the necessary sensitivity, tolerance, and also respect for different values and standards, different gender roles, and different family and generational relationships. This volume develops educational approaches that are able to do justice to the diversity of today=s day-care centres. The basis for this is provided by comparative developmental psychology, which takes a scientific look at different cultural models of development, different upbringing strategies and differences in children=s social-emotional development, cognitive development, and self-development.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Kultursensitive Frühpädagogik

Kultursensitive Frühpädagogik von Borke,  Jörn, Gutknecht,  Dorothee, Holodynski,  Manfred, Keller,  Heidi, Schöler,  Hermann
Cultural diversity is no longer the exception in kindergartens today, but rather a lived and experienced reality. In today=s day-care centres, parents and children from very different cultural backgrounds come together, and it is not always easy to summon the necessary sensitivity, tolerance, and also respect for different values and standards, different gender roles, and different family and generational relationships. This volume develops educational approaches that are able to do justice to the diversity of today=s day-care centres. The basis for this is provided by comparative developmental psychology, which takes a scientific look at different cultural models of development, different upbringing strategies and differences in children=s social-emotional development, cognitive development, and self-development.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Kultursensitive Frühpädagogik

Kultursensitive Frühpädagogik von Borke,  Jörn, Gutknecht,  Dorothee, Holodynski,  Manfred, Keller,  Heidi, Schöler,  Hermann
Cultural diversity is no longer the exception in kindergartens today, but rather a lived and experienced reality. In today=s day-care centres, parents and children from very different cultural backgrounds come together, and it is not always easy to summon the necessary sensitivity, tolerance, and also respect for different values and standards, different gender roles, and different family and generational relationships. This volume develops educational approaches that are able to do justice to the diversity of today=s day-care centres. The basis for this is provided by comparative developmental psychology, which takes a scientific look at different cultural models of development, different upbringing strategies and differences in children=s social-emotional development, cognitive development, and self-development.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Kultursensitive Frühpädagogik

Kultursensitive Frühpädagogik von Borke,  Jörn, Gutknecht,  Dorothee, Holodynski,  Manfred, Keller,  Heidi, Schöler,  Hermann
Cultural diversity is no longer the exception in kindergartens today, but rather a lived and experienced reality. In today=s day-care centres, parents and children from very different cultural backgrounds come together, and it is not always easy to summon the necessary sensitivity, tolerance, and also respect for different values and standards, different gender roles, and different family and generational relationships. This volume develops educational approaches that are able to do justice to the diversity of today=s day-care centres. The basis for this is provided by comparative developmental psychology, which takes a scientific look at different cultural models of development, different upbringing strategies and differences in children=s social-emotional development, cognitive development, and self-development.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Religionssensible Psychotherapie und Psychiatrie

Religionssensible Psychotherapie und Psychiatrie von Ackers,  Susanne, Alabdullah,  Jihad, Antes,  Peter, Assion,  Hans-Jörg, Beelitz,  Thomas, Brandt,  Lasse, Ceylan,  Raul, Demling,  Joachim, Härtwig,  Elif Alkan, Haynes,  John, Heiden,  Angelika, Heinz,  Andreas, Jakob,  Beate, Kellner,  Martin, Klosinski,  Gunther, Machleidt,  Wielant, Mahler,  Lieselotte, Montag,  Christiane, Mönter,  Norbert, Ocak,  Meryam Schouler, Peifer,  Konrad, Peseschkian,  Hamid, Pfeifer,  Samuel, Plöderl,  Martin, Rothschild,  Walter, Rüschoff,  Ibrahim, Scherzenski,  Sabrina, Stern,  Nicolai, Utsch,  Michael, Virtbauer,  Gerald, Wagemann,  Gertrud, Zechert,  Christian, Zinser,  Hartmut
Globalisierung und Migrationsbewegungen tragen zu einer verstärkten Beachtung religiöser und spiritueller Fragen in unserer Gesellschaft bei. Das bringt auch für die Psychotherapie und die psychiatrische Behandlung verschärfte Herausforderungen mit sich. In diesem Werk werden das Hintergrundwissen zu diesem Veränderungsprozess wie auch Krankheits- und Gesundungsmodelle der verschiedenen religiösen und spirituellen Traditionen vorgestellt und Beispiele angewandter religionssensibler Psychotherapie kritisch bewertet. Der Herausgeberband beleuchtet damit einen lange übergangenen und zunehmend wichtigen Aspekt psychotherapeutischer und psychiatrischer Praxis.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Religionssensible Psychotherapie und Psychiatrie

Religionssensible Psychotherapie und Psychiatrie von Ackers,  Susanne, Alabdullah,  Jihad, Antes,  Peter, Assion,  Hans-Jörg, Beelitz,  Thomas, Brandt,  Lasse, Ceylan,  Raul, Demling,  Joachim, Härtwig,  Elif Alkan, Haynes,  John, Heiden,  Angelika, Heinz,  Andreas, Jakob,  Beate, Kellner,  Martin, Klosinski,  Gunther, Machleidt,  Wielant, Mahler,  Lieselotte, Montag,  Christiane, Mönter,  Norbert, Ocak,  Meryam Schouler, Peifer,  Konrad, Peseschkian,  Hamid, Pfeifer,  Samuel, Plöderl,  Martin, Rothschild,  Walter, Rüschoff,  Ibrahim, Scherzenski,  Sabrina, Stern,  Nicolai, Utsch,  Michael, Virtbauer,  Gerald, Wagemann,  Gertrud, Zechert,  Christian, Zinser,  Hartmut
Globalisierung und Migrationsbewegungen tragen zu einer verstärkten Beachtung religiöser und spiritueller Fragen in unserer Gesellschaft bei. Das bringt auch für die Psychotherapie und die psychiatrische Behandlung verschärfte Herausforderungen mit sich. In diesem Werk werden das Hintergrundwissen zu diesem Veränderungsprozess wie auch Krankheits- und Gesundungsmodelle der verschiedenen religiösen und spirituellen Traditionen vorgestellt und Beispiele angewandter religionssensibler Psychotherapie kritisch bewertet. Der Herausgeberband beleuchtet damit einen lange übergangenen und zunehmend wichtigen Aspekt psychotherapeutischer und psychiatrischer Praxis.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Religionssensible Psychotherapie und Psychiatrie

Religionssensible Psychotherapie und Psychiatrie von Ackers,  Susanne, Alabdullah,  Jihad, Antes,  Peter, Assion,  Hans-Jörg, Beelitz,  Thomas, Brandt,  Lasse, Ceylan,  Raul, Demling,  Joachim, Härtwig,  Elif Alkan, Haynes,  John, Heiden,  Angelika, Heinz,  Andreas, Jakob,  Beate, Kellner,  Martin, Klosinski,  Gunther, Machleidt,  Wielant, Mahler,  Lieselotte, Montag,  Christiane, Mönter,  Norbert, Ocak,  Meryam Schouler, Peifer,  Konrad, Peseschkian,  Hamid, Pfeifer,  Samuel, Plöderl,  Martin, Rothschild,  Walter, Rüschoff,  Ibrahim, Scherzenski,  Sabrina, Stern,  Nicolai, Utsch,  Michael, Virtbauer,  Gerald, Wagemann,  Gertrud, Zechert,  Christian, Zinser,  Hartmut
Globalisierung und Migrationsbewegungen tragen zu einer verstärkten Beachtung religiöser und spiritueller Fragen in unserer Gesellschaft bei. Das bringt auch für die Psychotherapie und die psychiatrische Behandlung verschärfte Herausforderungen mit sich. In diesem Werk werden das Hintergrundwissen zu diesem Veränderungsprozess wie auch Krankheits- und Gesundungsmodelle der verschiedenen religiösen und spirituellen Traditionen vorgestellt und Beispiele angewandter religionssensibler Psychotherapie kritisch bewertet. Der Herausgeberband beleuchtet damit einen lange übergangenen und zunehmend wichtigen Aspekt psychotherapeutischer und psychiatrischer Praxis.
Aktualisiert: 2023-05-02
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#religionsundkultursensibel

#religionsundkultursensibel von Albrecht,  Heidi, Dargel,  Matthias, Freitag,  Michael, Giebel,  Astrid, Knorr,  Wilfried, Lilie,  Ulrich, Loheide,  Maria
Kinder und Jugendliche wachsen – unabhängig davon, ob sie eine unbeschwerte Kindheit genießen konnten, ob sie unbegleitet einen schweren Fluchtweg oder einen anderen massiven Bruch in ihrem Leben hinter sich haben – in vorfindlichen Kulturen auf oder sind Grenzgänger zwischen verschiedenen Kulturen. Religion kann tief in die Alltagskultur hineinreichen und Verhalten strukturieren, Sinn vermitteln, Werthaltungen und habituelle Ausprägungen beeinflussen. Umgekehrt prägt Kultur die Gestalt von Religion. Bezogen auf die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in evangelischen Kontexten erfordert dies eine hohe Sensibilität im Umgang mit Religiosität. Einerseits ist ein wachsendes (auch extremes) Interesse von Jugendlichen an Religion zu beobachten, andererseits nimmt die Abwendung von Religion zu und die Kenntnisse der eigenen religiösen Wurzeln nehmen ab. Darum soll in diesem umfänglichen, für den Fachdiskurs unerlässlichen Werk neben aktuellen Entwicklungen generell nach fachlich relevanten Bezügen von Religion und Kultur in der Kinder- und Jugendhilfe gefragt werden. Im Zentrum stehen Sinnfragen, Bedürfnisse und Problemlagen von Kindern ab zehn Jahren bis ins Jugendalter.  [#religiouslyandculturallysensitive. Perspectives for Work with Children and Young People in Protestant Contexts] Religion can deeply reach out into everyday culture, structure behaviour, provide meaning, influence attitudes, and habitus. But culture in turn also shapes the form of religion. Therefore, work with children and young people in Protestant contexts requires a high sensitivity when dealing with religiosity. On the one hand an increasing interest in religion among young people can be observed, but on the other hand also a turning away from religion and a loss of knowledge of the own religious roots. Therefore, this comprehensive and indispensable volume not only takes into view current developments but also explores significant relationships between religion and culture in the context of child and youth welfare.
Aktualisiert: 2022-04-01
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Stress und Traumafolgen bei Kindern und Jugendlichen

Stress und Traumafolgen bei Kindern und Jugendlichen von Dixius,  Andrea, Möhler,  Eva
Belastende Lebensereignisse oder -bedingungen können hohe Anspannung und emotionale Instabilität bei Kindern und Jugendlichen erzeugen. Insbesondere die Situation junger Flüchtlinge erforderte neue Konzepte zur emotionalen Stabilisierung. Das Buch fasst die aktuelle Stress- und Traumaforschung zusammen und berichtet über die Lebensumstände geflüchteter Minderjähriger. Neben anderen Therapiekonzepten stellt es das neu entwickelte Verfahren START vor, das international zur Erststabilisierung im Einsatz ist. Die resilienzfördernde und kulturintegrative Kurzintervention wird in Kliniken und Praxen, in Jugendhilfe und schulpsychologischen Diensten nachgefragt.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Stress und Traumafolgen bei Kindern und Jugendlichen

Stress und Traumafolgen bei Kindern und Jugendlichen von Dixius,  Andrea, Möhler,  Eva
Belastende Lebensereignisse oder -bedingungen können hohe Anspannung und emotionale Instabilität bei Kindern und Jugendlichen erzeugen. Insbesondere die Situation junger Flüchtlinge erforderte neue Konzepte zur emotionalen Stabilisierung. Das Buch fasst die aktuelle Stress- und Traumaforschung zusammen und berichtet über die Lebensumstände geflüchteter Minderjähriger. Neben anderen Therapiekonzepten stellt es das neu entwickelte Verfahren START vor, das international zur Erststabilisierung im Einsatz ist. Die resilienzfördernde und kulturintegrative Kurzintervention wird in Kliniken und Praxen, in Jugendhilfe und schulpsychologischen Diensten nachgefragt.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Stress und Traumafolgen bei Kindern und Jugendlichen

Stress und Traumafolgen bei Kindern und Jugendlichen von Dixius,  Andrea, Möhler,  Eva
Belastende Lebensereignisse oder -bedingungen können hohe Anspannung und emotionale Instabilität bei Kindern und Jugendlichen erzeugen. Insbesondere die Situation junger Flüchtlinge erforderte neue Konzepte zur emotionalen Stabilisierung. Das Buch fasst die aktuelle Stress- und Traumaforschung zusammen und berichtet über die Lebensumstände geflüchteter Minderjähriger. Neben anderen Therapiekonzepten stellt es das neu entwickelte Verfahren START vor, das international zur Erststabilisierung im Einsatz ist. Die resilienzfördernde und kulturintegrative Kurzintervention wird in Kliniken und Praxen, in Jugendhilfe und schulpsychologischen Diensten nachgefragt.
Aktualisiert: 2023-05-03
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