Frühförderung wirkt – von Anfang an
Nicole Baden, Melanie Bagola, Thomas Becher, Luise Behringer, Veronika Beyermann, Carolyn Blackburn, Janneke Brandt, Anke Buschmann, Andrea Caby, Bärbel Dafeld, Britta Dawal, Jean-Jacques Detraux, Günther Emlein, Britta Gebhard, Wolfgang Gmür, Gerhard Hackenschmied, Annette Hartung, Manfred Hintermair, Anna-Maria Hintz, Marianne Irmler, Simone Kannengieser, Andrea Karus, Angela Kindervater, Eva Klein, Christina Koch, Gabriele Koch, Myriam Kramer, Marian Kratz, Wilfried Kratzsch, Gerhard Krinninger, Markus Lang, Matthias Lütolf, Sebastian Möller-Dreischer, Heike Philippi, Manfred Pretis, Steffi Reinders-Schmidt, Klaus Sarimski, Karolin Schäfer, Yvette Schatz, Torsten Schaumberg, Silke Schellbach, Andreas Seidel, Liane Simon, Armin Sohns, Markus Spreer, Svenja Taubner, Martin Venetz, Michael Wahl, Hans Weiß, Etta Wilken, Daniel Wilms, Hanns-Günter Wolf
Frühförderung wirksam gestalten, dies ist die zentrale Aufgabe vor dem Hintergrund der individuellen Bedarfe der Familien, der interdisziplinären Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachkräften und Institutionen sowie der Finanzierung durch unterschiedliche Rehabilitationsträger. Aktuell fordern politische Veränderungen (u.a. das Bundesteilhabegesetz) sowie gesellschaftliche Entwicklungen (Inklusion und Partizipation im Fokus) ein abgestimmtes Vorgehen aller beteiligten Fachkräfte im Prozess der Frühförderung.
Unter dem Motto „Bewährtes erhalten – Neues integrieren“ wird in diesem Band die Auseinandersetzung der Frühförderung mit aktuellen Herausforderungen in den Blick genommen. Dabei liegt der Fokus auf Fragen zur Wirksamkeit der Frühförderung, die gleichermaßen für Wissenschaft und Praxis von hoher Bedeutung sind.
Hierbei werden vor dem Hintergrund, wie und auf welchen Ebenen Frühförderung diversitätssensibel wirkt, Diskurse über politische und gesetzliche Entwicklungen, die Implementierung der ICF-CY in die Frühförderung, über (forschungs-)methodische Wirksamkeitsnachweise sowie konzeptionelle Entwicklungen der Familien- und Sozialraumorientierung – national wie international – aufgegriffen.
