Die muslimische Welt in deutschsprachigen Schulen
Ideen für ein gelingendes gemeinsames Lernen
Jaqueline Eddaoudi
Die muslimische Welt in deutschsprachigen Schulen –
Bereicherung, Überforderung oder sind wir ohnehin alle gleich?
Was kann die Bereicherung noch vielfältiger, die Überforderung
wesentlich geringer und die Erkenntnis, dass wir alle ähnliche
Bedürfnisse haben, noch klarer werden lassen?
Das Buch bietet Hintergrundwissen zu Lebens-, Sicht- und Denkweisen
in den muslimischen Kulturen, betrachtet aus den verschiedensten
Perspektiven.
• Wie sehen Erziehung und Bildung in der muslimischen Welt aus?
• Was bedeutet dies für das Schulleben hier?
• Was prägt das Alltagsleben?
• Lernen Kinder aus muslimische Kulturen anders?
• Welche Materialien zur Unterstützung gibt es?
• Was bedeutet interkulturelles Handeln?
• Wie kann Elternarbeit aussehen?
• Wie ist das mit den Frauen und dem Islam?
• Klischees, Unterschiede, Gemeinsamkeiten?
Mit diesem Buch haben Lehrerinnen und Lehrer nun endlich auch auf diesem Gebiet eine Ressource für ihre wertvolle Aufgabe,
die nächste Generation in die Gesellschaft von morgen zu begleiten.
Das Thema „die islamischen Welt in der Schule“ ist ein Bereich, der mehr Fragen aufwirft, als bis jetzt beantwortet werden – zumindest in Buchform. Bisher gibt es am Markt kaum etwas zu finden, das einerseits die Thematik aus verschiedenen Blickrichtungen beleuchtet und andererseits wirklich Unterstützung bietet.
Zielgruppe sind hauptsächlich Lehrende, die sich eingehend mit der Thematik befassen möchten, nach Hintergründen forschen und Lösungen suchen. Aber auch Kindergartenpädagoginnen und –pädagogen und andere Interessierte werden in diesem Buch viele hilfreiche Informationen finden.
Die Praxis als Referentin in Österreich und Italien zeigt immer wieder, dass selbst erfahrene Lehrende noch eine Unmenge an unbeantworteten Fragen zu diesem Thema haben und dass kleine Hinweise oft eine große Hilfe im Schulalltag sind.
