Das G9 ist wieder da! Damit stellt sich das Problem der Stoffverteilung neu. Wir bieten mit unserer Reihe eine fundierte Alternative zu den bisherigen Ausgaben. Die Ausgabe ist auf drei jahrgangsübergreifende Bände angelegt und setzt das neue Kerncurriculum für die Sekundarstufe I konsequent um.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Das ist neu:
Im aktuellen Band unserer bewährten Mittelstufenreihe finden Sie unser neues Filmangebot .
Begleitend zu unserem Schulbuch bieten wir historische Filmauszüge mit schülergemäßen Kommentaren – für den direkten Einsatz im Unterricht ebenso wie für den Schüler zu Hause. Clip-Codes im Buch leiten Sie über unsere Internetseite direkt auf das Filmangebot.
Den Benutzern unseres Lehrbuches steht unser erstes „Film-Paket“ zum Thema „9. November“ zur Verfügung:
• Die Ausrufung der Republik 1918
• Der Hitlerputsch 1923
• Die Novemberpogrome 1938
• Das Elser-Attentat 1939
• Der „Mauerfall“ 1989
Mit unserer Themenwahl folgen wir einer Empfehlung der KMK von Juni 2009, die eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem 9. November in Form von jährlichen Projekttagen angeregt hat.
Aktualisiert: 2021-01-11
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Lernvoraussetzungen zu erfassen, Lernprozesse zu evaluieren, Lernleistungen zu bewerten ist das Kerngeschäft von Lehrerinnen und Lehrern. Dabei allen Schülerinnen und Schülern individuell gerecht zu werden, ist die unmögliche und zugleich wichtigste Aufgabe des Lehrerberufs. Der Einzug komplexer Lernziele – in Form von Kompetenzen – in die Lehrpläne macht die Angelegenheit nicht einfacher, eröffnet aber auch neue Chancen. Dieser Band leuchtet die Möglichkeiten und Grenzen pädagogischer Diagnostik aus, um einen realistischen Blick auf das Machbare zu gewinnen. Es werden Modelle vorgestellt entlang derer die Diagnose historischen Lernens sinnvoll erfolgen kann. Anhand zahlreicher Beispiele werden schließlich Möglichkeiten aufgezeigt, wie sich all das in der Praxis eines übervollen Unterrichtsalltags umsetzen lässt.
Aktualisiert: 2020-03-29
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Mit diesem Band für die setzen wir unsere Bemühungen fort, den neuen kompetenzorientierten Lehrplan konsequent umzusetzen. Zu den erschienenen Bänden liegen inzwischen auch Stoffverteilungspläne vor.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Das Lehrbuch 'Das 20. Jahrhundert' aus der Reihe Das waren Zeiten – Ausgabe C 4 ist das Unterrichtswerk für Geschichte an Gymnasien und Gesamtschulen – Sekundarstufe I.
Die Besonderheiten dieser Ausgabe sind:
die deutliche Methodenschulung,
die konsequente Einbeziehung neuer Medien in den Geschichtsunterricht,
die Betonung des handlungsorientierten Lernens (das Werk enthält dazu viele Anregungen vom historischen Rollenspiel bis zur Erstellung von Postern).
Ziel aller Innovationen ist es, die selbstständigen Arbeitsformen zu fördern.
Aktualisiert: 2019-01-10
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Entspricht genau dem Rahmenlehrplan von 2008
Aktualisiert: 2019-01-10
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Mit diesem Titel schließen wir die neuen Hessen-Ausgaben für G8 und G9 ab.
Der Band bietet
Aktualisiert: 2023-05-01
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Diese Ausgabe können Sie entsprechend Ihrer schulinternen Kontingentstundentafel im G8 und G9 einsetzen. Die auf vier Bände angelegte Reihe setzt die neuen Bildungsstandards und Inhaltsfelder kompetent um.
Aktualisiert: 2022-01-10
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Gemäß der verbindlichen Stundentafel des Niedersächsischen Kultusministeriums für die Klassen 9 und 10 (9 = 1-stündig, 10 = 2-stündig) bieten wir einen Doppeljahrgangsband an.
Der Band berücksichtigt das Kerncurriculum von 2008. NEU: Den Nutzern des Bandes bieten wir kostenlos via Links kommentierte Filmclips zu zentralen historischen Ereignissen.
Aktualisiert: 2019-01-10
Autor:
Peter Adamski,
Ulrich Bongertmann,
Dieter Brückner,
Bernhard Brunner,
Harald Focke,
Klaus Gast,
Manfred Heigenmoser,
Ingo Kitzel,
Ulrike Natzer,
Martina Tschirner,
Juergen Weber
Mit diesem neuen Band unserer Reihe legen wir ein methodisch-didaktisch und gestalterisch innovatives Geschichtsbuch vor. Die auf vier Bände angelegte Ausgabe folgt dem neuen Kerncurriculum für Hessen und setzt die Bildungsstandards und Inhaltsfelder kompetent um. Ein Lehrermaterial dazu auf CD-ROM befindet sich in Vorbereitung.
Aktualisiert: 2022-01-10
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Der Band ermöglicht einen vielseitigen Unterricht und behandelt dabei auch regional- und geschichtskulturelle Themen. Der zielgerichteten Vorbereitung auf das Abitur dient eine Übungsklausur. Das Layout ist übersichtlich und lernfreundlich gestaltet.
Aktualisiert: 2022-11-16
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Aktualisiert: 2023-05-01
Autor:
Peter Adamski,
Rainer Bach,
Daniel Bernsen,
Nadja Braun,
Dieter Brückner,
Arnold Bühler,
Harald Focke,
Klaus Gast,
Wolfgang Geiger,
Siegfried Gomell,
Klaus Dieter Hein-Mooren,
Felix Hinz,
Alexandra Hoffmann-Kuhnt,
Steffi Hummel,
Ulrich Mayer
Mit dieser neuen Ausgabe unserer Reihe legen wir ein methodisch-didaktisch und gestalterisch innovatives Geschichtsbuch vor. Die Ausgabe folgt dem neuen Kerncurriculum für Hessen und setzt die Bildungsstandards und Inhaltsfelder kompetent um.
Aktualisiert: 2022-01-10
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»Kompaktwissen Geschichte« kann zusätzlich zum Schulbuch eingesetzt werden, oder auch an Stelle der Arbeit mit dem Geschichtsbuch. Die Bände lassen Schülerinnen und Schüler Einblick gewinnen in eine lebendige und dynamische Geschichtswissenschaft. Sie leiten zu eigenständiger Quellenarbeit und so zu selbständigem Geschichtslernen an. Die Autoren der Bände sind Experten für ihr Thema und zumeist jüngere Geschichtslehrer bzw. Lehrerausbilder im Fach Geschichte.
Aktualisiert: 2021-06-01
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