Weiterbildungsbeteiligung sogenannter „bildungsferner Gruppen“ von Mania,  Ewelina

Weiterbildungsbeteiligung sogenannter „bildungsferner Gruppen“

in sozialraumorientierter Forschungsperspektive

Die Autorin erarbeitet in ihrer Dissertation anhand problemzentrierter Interviews ein Modell zum Weiterbildungsverhalten bildungsferner Gruppen. Die Auswertung der Interviews mit Besuchenden eines sozial benachteiligten Quartiers in Berlin-Mitte erfolgt in Anlehnung an die Grounded Theory. Damit nimmt sie eine sozialraumorientierte Forschungsperspektive ein.
In ihren Ergebnissen zeigt die Autorin regulierende Elemente für Teilnahme und Nicht-Teilnahme an organisierter Weiterbildung sowie mögliche Konsequenzen für die Gestaltung von Erwachsenen- und Weiterbildung.

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Die Publikation Weiterbildungsbeteiligung sogenannter "bildungsferner Gruppen" - in sozialraumorientierter Forschungsperspektive von ist bei wbv Media erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Alphabetisierung, Bildungsbeteiligung, Bildungsferne, Bildungsferne Gruppen, Dissertation, Erwachsenenbildung, Geisteswissenschaften, Grounded Theory, Modell, Sozialraum, Sozialraumorientierung, Sozialwissenschaft, Weiterbildungsbeteiligung, Weiterbildungsforschung. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buchfindr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland EUR und in Österreich EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!