Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe – 7. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe – 7. Schuljahr von Briem,  Filiz, Faber,  Gisela, Frauen,  Christiane, Frieling,  Axel, Greisbach,  Michaela, Haar,  Angela, Krull,  Renate
Lernerfolge für alleDoppel-Klick ermöglicht einen gemeinsamen Start für alle: für Schüler/-innen deutscher und nichtdeutscher Muttersprache und solche, die einer besonderen Förderung bedürfen.Prinzipien des LehrwerksIntegratives, fächerübergreifendes LernenSystematisches Lernen in den TrainingseinheitenDeutsch-als-Zweitsprache-MethodikKonsequentes MethodencurriculumVielfältige Übungen für unterschiedliche LerntypenHilfen und StarthilfenKlares Doppelseiten-PrinzipGliederung des LehrwerksThemen: Hier kommen altersgerechte Grunderfahrungen aller Schüler/-innen zur Sprache. Interkulturelle Aspekte werden berücksichtigt.Gattungen, Autoren, Medien: Textauswahl entsprechend den LehrplänenTrainingseinheiten: Systematisch werden Sprechen und Schreiben, Rechtschreibung und Grammatik trainiertArbeitstechniken werden in eigenen Kapiteln vermittelt (Texte erschließen, Texte überarbeiten Nachschlagen etc.Aufbau der Themenseiten:Vorentlastung durch EingangsdoppelseiteZentraler TextSprech- und SchreibanlässeExtra Grammatik, Extra Rechtschreiben. Extra ArbeitstechnikenArbeitshefte mit LösungenDie Arbeitshefte gibt es in zwei Varianten: ein allgemeines Heft A und ein Heft B für besonderen Förderbedarf inklusiv DaZ-Training.]
Aktualisiert: 2021-10-01
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Nordrhein-Westfalen – 10. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Nordrhein-Westfalen – 10. Schuljahr von Becker,  Heliane, Bentin,  Werner, Frieling,  Axel, Greisbach,  Michaela, Haar,  Angela, Heinz,  Hans Joachim, Jacobs,  August-Bernhard, Krull,  Renate, Ninnemann,  Ekhard
Das Schulbuch 10 bereitet intensiv auf die zentralen Abschlussprüfungen vor.
Aktualisiert: 2023-01-09
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe, Nord, Nordrhein-Westfalen – 5. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe, Nord, Nordrhein-Westfalen – 5. Schuljahr von Briem,  Filiz, Daugs,  Helge, Frieling,  Axel, Greisbach,  Michaela, Haar,  Angela, Krull,  Renate, Roose,  Werner
Die Arbeitshefte mit Lösungen zu allen wichtigen Themen der Lernbereiche Schreiben, Rechtschreiben und GrammatikParallel einsetzbar: ein allgemeines Heft A und ein Heft B für besonderen Förderbedarf.Heft A enthält auch Differenzierungsmaterial vor allem für Lernschwächere.Heft B berücksichtigt die besonderen Trainingsbedürfnisse von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. In beiden Heften: Methodenlernen, Klassenarbeitstraining und Prüfungsvorbereitung.]
Aktualisiert: 2021-03-15
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe – 9. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe – 9. Schuljahr von Becker,  Heliane, Faber,  Gisela, Frieling,  Axel, Haar,  Angela, Jacobs,  August-Bernhard, Josipovic,  Bettina, Krull,  Renate, Ninnemann,  Ekhard
Ein Lehrwerk für alle Bereiche des DeutschunterrichtsPrinzipien des LehrwerksIntegratives, fächerübergreifendes LernenSystematisches Lernen in den TrainingseinheitenKonsequentes MethodencurriculumDeutsch-als-Zweitsprache-MethodikHilfen und StarthilfenThemen Interkulturelle ausgerichtet an den Grunderfahrungen aller Schüler/-innen und mit stringentem Aufbau:VorentlastungZentraler TextSprech- und SchreibanlässeExtra Grammatik und RechtschreibenWeiterführendes
Aktualisiert: 2023-01-09
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe – 10. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe – 10. Schuljahr von Becker,  Heliane, Frieling,  Axel, Greisbach,  Michaela, Haar,  Angela, Heinz,  Hans Joachim, Jacobs,  August-Bernhard, Krull,  Renate, Ninnemann,  Ekhard, Theuer,  Stephan
Ein Lehrwerk für alle Bereiche des DeutschunterrichtsPrinzipien des LehrwerksIntegratives, fächerübergreifendes LernenSystematisches Lernen in den TrainingseinheitenKonsequentes MethodencurriculumDeutsch-als-Zweitsprache-MethodikHilfen und StarthilfenThemen Interkulturelle ausgerichtet an den Grunderfahrungen aller Schüler/-innen und mit stringentem Aufbau:VorentlastungZentraler TextSprech- und SchreibanlässeExtra Grammatik und RechtschreibenWeiterführendes
Aktualisiert: 2023-02-15
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe, Nord, Nordrhein-Westfalen – 7. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe, Nord, Nordrhein-Westfalen – 7. Schuljahr von Becker,  Heliane, Frieling,  Axel, Haar,  Angela, Jacobs,  August-Bernhard, Krull,  Renate, Pfeiffer,  Daniela, Roose,  Werner, Wurst-Falck,  Britta
Die Arbeitshefte mit Lösungen zu allen wichtigen Themen der Lernbereiche Schreiben, Rechtschreiben und GrammatikParallel einsetzbar: ein allgemeines Heft A und ein Heft B für besonderen Förderbedarf.Heft A enthält auch Differenzierungsmaterial vor allem für Lernschwächere.Heft B berücksichtigt die besonderen Trainingsbedürfnisse von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. In beiden Heften: Methodenlernen, Klassenarbeitstraining und Prüfungsvorbereitung.
Aktualisiert: 2022-07-14
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Nordrhein-Westfalen – 7. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Nordrhein-Westfalen – 7. Schuljahr von Briem,  Filiz, Deters,  Jörg, Frauen,  Christiane, Frieling,  Axel, Greisbach,  Michaela, Haar,  Angela, Heinz,  Hans Joachim, Jacobs,  August-Bernhard, Krull,  Renate, Ninnemann,  Ekhard
Das bewährte Grundkonzept der SchulbücherIntegratives LernenSystematisches Lernen in TrainingseinheitenDeutsch-als-Zweitsprache-MethodikHilfen und StarthilfenÜbersichtliche Gliederung in die Bereiche Themen, Gattungen/Autoren/Medien, Trainingseinheiten
Aktualisiert: 2023-01-09
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe, Nord, Nordrhein-Westfalen – 5. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe, Nord, Nordrhein-Westfalen – 5. Schuljahr von Briem,  Filiz, Daugs,  Helge, Frieling,  Axel, Greisbach,  Michaela, Haar,  Angela, Krull,  Renate, Roose,  Werner
Die Arbeitshefte mit Lösungen zu allen wichtigen Themen der Lernbereiche Schreiben, Rechtschreiben und GrammatikParallel einsetzbar: ein allgemeines Heft A und ein Heft B für besonderen Förderbedarf.Heft A enthält auch Differenzierungsmaterial vor allem für Lernschwächere.Heft B berücksichtigt die besonderen Trainingsbedürfnisse von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. In beiden Heften: Methodenlernen, Klassenarbeitstraining und Prüfungsvorbereitung.
Aktualisiert: 2023-01-20
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Doppel-Klick – Allgemeine Ausgabe, Nord, Nordrhein-Westfalen / 7. Schuljahr – Arbeitsheft B mit Lösungen

Doppel-Klick – Allgemeine Ausgabe, Nord, Nordrhein-Westfalen / 7. Schuljahr – Arbeitsheft B mit Lösungen von Becker,  Heliane, Daugs,  Helge, Faber,  Gisela, Frieling,  Axel, Haar,  Angela, Krull,  Renate, Roose,  Werner
Informationen zum Titel: Die Arbeitshefte mit Lösungen zu allen wichtigen Themen der Lernbereiche Schreiben, Rechtschreiben und Grammatik Parallel einsetzbar: ein allgemeines Heft A und ein Heft B für besonderen Förderbedarf. Heft A enthält auch Differenzierungsmaterial vor allem für Lernschwächere. Heft B berücksichtigt die besonderen Trainingsbedürfnisse von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. In beiden Heften: Methodenlernen, Klassenarbeitstraining und Prüfungsvorbereitung. Informationen zur Reihenausgabe: Die Arbeitshefte mit Lösungen zu allen wichtigen Themen der Lernbereiche Schreiben, Rechtschreiben und Grammatik Parallel einsetzbar: ein allgemeines Heft A und ein Heft B für besonderen Förderbedarf. Heft A enthält auch Differenzierungsmaterial vor allem für Lernschwächere. Heft B berücksichtigt die besonderen Trainingsbedürfnisse von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. In beiden Heften: Methodenlernen, Klassenarbeitstraining und Prüfungsvorbereitung.
Aktualisiert: 2019-05-13
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Nordrhein-Westfalen – 9. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Nordrhein-Westfalen – 9. Schuljahr von Becker,  Heliane, Deters,  Ulrich, Diekneite,  Jörg, Faber,  Gisela, Frieling,  Axel, Greisbach,  Michaela, Haar,  Angela, Heinz,  Hans Joachim, Krull,  Renate, Ninnemann,  Ekhard
Zuhören, Gespräche führen, TexterschließungDas interkulturelle Konzept von Doppel-Klick Nordrhein-Westfalen ermöglicht durch einen erfahrungsentfaltenden Deutschunterricht einen gemeinsamen Start für alle Schülerinnen und Schüler.Was bedeutet interkulturell?Gemeinsame Grunderfahrungen nutzen, die auf der ganzen Welt Gültigkeit habenDarstellung der Grunderfahrungen in ThemenkapitelnPerspektivwechsel ermöglichenMehrsprachigkeit einbeziehenDeutsch als Zweitsprache (DaZ) berücksichtigenIntegrativ und systematischDurch den interkulturellen Ansatz ordnet sich das Lehrwerk primär nach Themen, denen jeweils die fachlichen Inhalte zugeordnet werden. Die sechs Teilbereiche sind miteinander verzahnt:ThemenGattungen, Autoren, MedienArbeitstechnikenTraining SchreibenRichtig schreiben lernenTraining GrammatikGelernt, geübt, gekonnt!Die Bearbeitung der Aufgaben wird z. B. durch Textknacker, Starthilfen oder Wortspeicher erleichtert. Die Vermittlung von Arbeitstechniken spielt dabei eine besondere Rolle. Sie werden immer verknüpft mit einem Thema aus dem Schülerbuch.Lernerfolge für alleDoppel-Klick ermöglicht durch die enge Anbindung an den Kernlehrplan einen gemeinsamen Erwerb von Kernkompetenzen. Die Übungen zu den Aufgabentypen helfen dabei zusätzlich. Das Schülerbuch 10 bereitet intensiv auf die zentralen Abschlussprüfungen vor.]
Aktualisiert: 2022-03-18
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe – 8. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Allgemeine Ausgabe – 8. Schuljahr von Briem,  Filiz, Faber,  Gisela, Frauen,  Christiane, Frieling,  Axel, Greisbach,  Michaela, Haar,  Angela, Krull,  Renate
Ein Lehrwerk für alle Bereiche des DeutschunterrichtsPrinzipien des LehrwerksIntegratives, fächerübergreifendes LernenSystematisches Lernen in den TrainingseinheitenKonsequentes MethodencurriculumDeutsch-als-Zweitsprache-MethodikHilfen und StarthilfenThemen Interkulturelle ausgerichtet an den Grunderfahrungen aller Schüler/-innen und mit stringentem Aufbau:VorentlastungZentraler TextSprech- und SchreibanlässeExtra Grammatik und RechtschreibenWeiterführendes
Aktualisiert: 2023-02-15
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