Ästhetik der Behandlung

Ästhetik der Behandlung von Blothner,  Dirk, Buchholz,  Michael B., Burghardt,  Daniel, Dannecker,  Karin, Fitzek,  Herbert, Gödde,  Günter, Pohlmann,  Werner, Zirfas,  Jörg
Psychotherapie ist Beziehungs-, Gestaltungs-, und Lebenskunst, die – vor allem mit Bezug zu künstlerischen Aktivitäten und konkreten Kunstwerken – eine ästhetische Kommunikation des Unbewussten der Beteiligten darstellt. Aus mehreren ästhetischen Perspektiven gehen die Autorinnen und Autoren der Frage nach, wie sich seelische Zusammenhänge in der psychotherapeutischen Behandlung kunstanalog bilden und im Austausch mit der Kunst verstehen und diskutieren lassen.
Aktualisiert: 2022-02-15
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Gestaltpsychologie kompakt

Gestaltpsychologie kompakt von Fitzek,  Herbert
Die Gestaltpsychologie wurde vor 100 Jahren entwickelt, um die akademische Psychologie für die Fragen der Praxis an die Wissenschaft vom Erleben und Verhalten öffnen: Wie kommt es, dass sich aus der Vielfalt von Eindrücken Erfahrungen bilden? Wie kommen wir zu Problemlösungen? Wie werden Spannungen abgebaut? Was bestimmt unser Handeln? Daraus wurde ein Konzept, das komplexe Wirkungszusammenhänge von einem einheitlichen Denksystem darstellen kann: der Analyse des im aktuellen psychischen Feld konkret Wirkenden und Sinnmachenden. Heute ist die Gestaltpsychologie präsent in der Psychotherapie, in der Wirtschafts- und Kulturpsychologie wie auch im interdisziplinären Diskurs des systemischen Denkens, der Organisationstheorie und der Wirtschaftsästhetik. Im Buch wird das Konzept in seiner historischen Entwicklung vorgestellt und mit den Fragen konfrontiert, denen sich eine praxistaugliche und „praktische Theorie“ stellen muss.
Aktualisiert: 2023-03-14
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Klassiker der Psychologie

Klassiker der Psychologie von Brauns,  Horst-Peter, Bruder-Bezzel,  Almuth, Budel,  Kathrin, Dollase,  Rainer, Draaisma,  Douwe, Eckardt,  Georg, Eschbach,  Achim, Feuerhelm,  Hermann, Fitzek,  Herbert, Funk,  Rainer, Gaiser,  Katrin, Grossmann,  Klaus, Heidbrink,  Horst, Huth,  Matthias, Jaeger,  Siegfried, Jahnke,  Jürgen, Kaminski,  Gerhard, Kapitzky,  Jens, Keller,  Tobias, Laucken,  Uwe, Lück,  Helmut E., Mey,  Günter, Miller,  Rudolf, Nitzschke,  Bernd, Oerter,  Rudolf, Pastor,  Juan Carlos, Plaum,  Ernst, Rothe,  Miriam, Sarris,  Viktor, Schmidgen,  Henning, Schorr,  Angela, Sewz,  Gabriela, Six,  Bernd, Volkmann-Raue,  Sibylle, Wertheimer,  Michael
The classic works in the field of psychology are presented here in over 40 clearly laid-out chapters - with titles including Fechner's Elements of Psychophysics, Freud's The Interpretation of Dreams and other books that are today regarded as milestones in psychology. Connections are made between the era in which the books were first published and the present day. The authors of the classics and the conditions in which the books were written are presented, the content of the books is conveyed in a comprehensible way and the contemporary reception of them is outlined. The volume closes with an appreciation of each work from today's point of view.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Klassiker der Psychologie

Klassiker der Psychologie von Brauns,  Horst-Peter, Bruder-Bezzel,  Almuth, Budel,  Kathrin, Dollase,  Rainer, Draaisma,  Douwe, Eckardt,  Georg, Eschbach,  Achim, Feuerhelm,  Hermann, Fitzek,  Herbert, Funk,  Rainer, Gaiser,  Katrin, Grossmann,  Klaus, Heidbrink,  Horst, Huth,  Matthias, Jaeger,  Siegfried, Jahnke,  Jürgen, Kaminski,  Gerhard, Kapitzky,  Jens, Keller,  Tobias, Laucken,  Uwe, Lück,  Helmut E., Mey,  Günter, Miller,  Rudolf, Nitzschke,  Bernd, Oerter,  Rudolf, Pastor,  Juan Carlos, Plaum,  Ernst, Rothe,  Miriam, Sarris,  Viktor, Schmidgen,  Henning, Schorr,  Angela, Sewz,  Gabriela, Six,  Bernd, Volkmann-Raue,  Sibylle, Wertheimer,  Michael
The classic works in the field of psychology are presented here in over 40 clearly laid-out chapters - with titles including Fechner's Elements of Psychophysics, Freud's The Interpretation of Dreams and other books that are today regarded as milestones in psychology. Connections are made between the era in which the books were first published and the present day. The authors of the classics and the conditions in which the books were written are presented, the content of the books is conveyed in a comprehensible way and the contemporary reception of them is outlined. The volume closes with an appreciation of each work from today's point of view.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Klassiker der Psychologie

Klassiker der Psychologie von Brauns,  Horst-Peter, Bruder-Bezzel,  Almuth, Budel,  Kathrin, Dollase,  Rainer, Draaisma,  Douwe, Eckardt,  Georg, Eschbach,  Achim, Feuerhelm,  Hermann, Fitzek,  Herbert, Funk,  Rainer, Gaiser,  Katrin, Grossmann,  Klaus, Heidbrink,  Horst, Huth,  Matthias, Jaeger,  Siegfried, Jahnke,  Jürgen, Kaminski,  Gerhard, Kapitzky,  Jens, Keller,  Tobias, Laucken,  Uwe, Lück,  Helmut E., Mey,  Günter, Miller,  Rudolf, Nitzschke,  Bernd, Oerter,  Rudolf, Pastor,  Juan Carlos, Plaum,  Ernst, Rothe,  Miriam, Sarris,  Viktor, Schmidgen,  Henning, Schorr,  Angela, Sewz,  Gabriela, Six,  Bernd, Volkmann-Raue,  Sibylle, Wertheimer,  Michael
The classic works in the field of psychology are presented here in over 40 clearly laid-out chapters - with titles including Fechner's Elements of Psychophysics, Freud's The Interpretation of Dreams and other books that are today regarded as milestones in psychology. Connections are made between the era in which the books were first published and the present day. The authors of the classics and the conditions in which the books were written are presented, the content of the books is conveyed in a comprehensible way and the contemporary reception of them is outlined. The volume closes with an appreciation of each work from today's point of view.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Klassiker der Psychologie

Klassiker der Psychologie von Brauns,  Horst-Peter, Bruder-Bezzel,  Almuth, Budel,  Kathrin, Dollase,  Rainer, Draaisma,  Douwe, Eckardt,  Georg, Eschbach,  Achim, Feuerhelm,  Hermann, Fitzek,  Herbert, Funk,  Rainer, Gaiser,  Katrin, Grossmann,  Klaus, Heidbrink,  Horst, Huth,  Matthias, Jaeger,  Siegfried, Jahnke,  Jürgen, Kaminski,  Gerhard, Kapitzky,  Jens, Keller,  Tobias, Laucken,  Uwe, Lück,  Helmut E., Mey,  Günter, Miller,  Rudolf, Nitzschke,  Bernd, Oerter,  Rudolf, Pastor,  Juan Carlos, Plaum,  Ernst, Rothe,  Miriam, Sarris,  Viktor, Schmidgen,  Henning, Schorr,  Angela, Sewz,  Gabriela, Six,  Bernd, Volkmann-Raue,  Sibylle, Wertheimer,  Michael
The classic works in the field of psychology are presented here in over 40 clearly laid-out chapters - with titles including Fechner's Elements of Psychophysics, Freud's The Interpretation of Dreams and other books that are today regarded as milestones in psychology. Connections are made between the era in which the books were first published and the present day. The authors of the classics and the conditions in which the books were written are presented, the content of the books is conveyed in a comprehensible way and the contemporary reception of them is outlined. The volume closes with an appreciation of each work from today's point of view.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Ästhetik der Behandlung

Ästhetik der Behandlung von Blothner,  Dirk, Buchholz,  Michael B., Burghardt,  Daniel, Dannecker,  Karin, Fitzek,  Herbert, Gödde,  Günter, Pohlmann,  Werner, Zirfas,  Jörg
Psychotherapie ist Beziehungs-, Gestaltungs-, und Lebenskunst, die – vor allem mit Bezug zu künstlerischen Aktivitäten und konkreten Kunstwerken – eine ästhetische Kommunikation des Unbewussten der Beteiligten darstellt. Aus mehreren ästhetischen Perspektiven gehen die Autorinnen und Autoren der Frage nach, wie sich seelische Zusammenhänge in der psychotherapeutischen Behandlung kunstanalog bilden und im Austausch mit der Kunst verstehen und diskutieren lassen.
Aktualisiert: 2022-02-15
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Gestaltpsychologie

Gestaltpsychologie von Fitzek,  Herbert, Salber,  Wilhelm
›Ganzheit‹ und ›Gestalt‹ sind aus unserer Kultur und Wissenschaft nicht mehr wegzudenken: moderne Philosophien schmücken sich damit ebenso wie neue Heilmethoden oder Organisationsformen der Wirtschaft. Die Autoren zeigen anhand der 100-jährigen Geschichte der Begriffe ›Ganzheit‹ und ›Gestalt‹ in der Psychologie, wie diese einen spezifisch psychologischen Zugang zum seelischen Geschehen ermöglichen und aufgrund vielfältiger Erfahrungen heute für die Bereiche des alltäglichen Handelns wieder ›brauchbar‹ sind. Eingegangen wird u.a. auf die Forschungen von Ehrenfels, Wertheimer, Köhler und Lewin.
Aktualisiert: 2022-04-13
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Gestaltpsychologie kompakt

Gestaltpsychologie kompakt von Fitzek,  Herbert
Die Gestaltpsychologie wurde vor 100 Jahren entwickelt, um die akademische Psychologie für die Fragen der Praxis an die Wissenschaft vom Erleben und Verhalten öffnen: Wie kommt es, dass sich aus der Vielfalt von Eindrücken Erfahrungen bilden? Wie kommen wir zu Problemlösungen? Wie werden Spannungen abgebaut? Was bestimmt unser Handeln? Daraus wurde ein Konzept, das komplexe Wirkungszusammenhänge von einem einheitlichen Denksystem darstellen kann: der Analyse des im aktuellen psychischen Feld konkret Wirkenden und Sinnmachenden. Heute ist die Gestaltpsychologie präsent in der Psychotherapie, in der Wirtschafts- und Kulturpsychologie wie auch im interdisziplinären Diskurs des systemischen Denkens, der Organisationstheorie und der Wirtschaftsästhetik. Im Buch wird das Konzept in seiner historischen Entwicklung vorgestellt und mit den Fragen konfrontiert, denen sich eine praxistaugliche und „praktische Theorie“ stellen muss.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Inhalt und Form von Ausdrucksbildungen als Zugangswege zur seelischen Wirklichkeit

Inhalt und Form von Ausdrucksbildungen als Zugangswege zur seelischen Wirklichkeit von Fitzek,  Herbert
Qualitative Methoden erfreuen sich in den Humanwissenschaften zunehmender Beliebtheit; sie sind aussagekräftig und praxisrelevant. Doch kämpft die qualitative Forschung mit zwei Handicaps: Sie wird von der empiristischen Tradition kaum respektiert und ist zudem in sich breit gefächert. Der vorliegende Methodenvergleich begnügt sich daher nicht mit dem Nachweis punktueller Ähnlichkeiten oder Abweichungen, sondern entwickelt ein neuartiges Vergleichskonzept – nach psychologischen Maßstäben. Erprobt wird das Konzept an Methoden, die das Spektrum der qualitativen Forschung in seiner ganzen Breite repräsentieren: der dem naturwissenschaftlichen Vorgehen weitgehend angepassten Inhaltsanalyse und der aus hermeneutischen und tiefenpsychologischen Traditionen hervorgegangenen morphologischen Psychologie. Der (gemeinsame) Vergleichsrahmen erschließt nicht nur unerwartete Analogien. Inhaltsanalyse und Morphologie werden zudem erstmalig historisch und systematisch als Methodenkonzepte der qualitativen Forschung dargestellt.
Aktualisiert: 2019-01-09
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Das Internat

Das Internat von Becker,  Daniel, Fitzek,  Herbert, Kretschmer,  Susanne, Ladenthin,  Volker, Ley,  Michael, Lützeler,  Kristina, Rekus,  Jürgen, Schlamp,  Katharina, Schmitz,  Gabriella
Obwohl Internate zu den ältesten pädagogischen Institutionen zählen, führen sie in der wissenschaftlich pädagogischen Diskussion eher ein Schattendasein. Wenn überhaupt, wurden allenfalls Teilbereiche untersucht oder sie wurden gleich anderen Institutionen wie Schulen oder Erziehungsheimen zugeordnet. So wichtig die Detailuntersuchungen sind, so aufschlussreich soziologische oder literaturwissenschaftliche Untersuchungen zum Internat waren, es fehlte bisher eine Gesamtschau, die das Internat in seinem Selbstverständnis und in seiner Positionierung in einem regionalen, nationalen und internationalen Schulsystem beschreibt. Es fehlte eine Gesamtschau, die nicht nur Daten sammelt, nicht nur einen Überblick gewährt und nicht nur beschreibt, was Realität ist, sondern die es auch wagt, Grundsätze zu benennen, vielleicht sogar Prinzipien aufzustellen, an denen sich praktische Internatsarbeit orientieren kann. So wie eine gute Schulpolitik und eine zeitgemäße Schulpraxis einer Theorie der Schule bedürfen, so braucht auch eine gelungene Internatspraxis eine Theorie des Internates - nicht als Vorschrift, als Handlungsanweisung oder als normative Vorgabe, sondern als Orientierungshilfe. Das vorliegende Handbuch gibt Auskunft über Geschichte und Gegenwart des Internats und seine künftigen Funktionen im Bildungssystem. Es erklärt die Organisation und die pädagogische Bedeutung des Internats: seine Arbeitsweisen, seine Struktur und sein Personal. Der Beruf des Internatserziehers wird in seinen Aufgaben ebenso beschrieben wie Leitlinien, Theorie und Praxis der Internatsleitung. Ein besonderes Kapitel gibt Auskunft über das Selbstverständnis von Internaten in kirchlicher Trägerschaft.
Aktualisiert: 2019-01-09
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