Schule: Wald
Der Wald als Ressource einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Schule
Frank Corleis, Michael Duhr, Ute Stoltenberg
Dieses Buch zeigt auf, wie das Thema „Wald“ in allen Jahrgängen und Schulformen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung verankert werden kann. Die fünf Autorinnen und Autoren – aus ganz unterschiedlichen Institutionen wie Universität, Schule, Sozialpädagogik und Forstwirtschaft – geben dazu theoretische Grundlagen, konkrete methodische Möglichkeiten und hilfreiche Praxisbeispiele.
