Jahreszeiten-Kunst: Sommer
(4. und 5. Klasse)
I. Mumenthaler, S. Widmer
Ziel des Kunstunterrichts ist es, die. Hier setzt unsere Reihe „Jahreszeiten-Kunst“ an, die saisongerechte Angebote bereit hält und die Kinder mit verschiedenen Materialien und Werkzeugen (z. B. Buntstiften, Bleistiften, Wasserfarben, Wachskreiden, Seidenpapier, Tonpapier) arbeiten lässt. Das ist für die Kinder nicht nur spannend, sondern sie erlernen gleichzeitig auch unterschiedliche Techniken. Im vorliegenden Material dreht sich alles um das Thema „Sommer“: Die Kinder basteln, erstellen ein, üben, gestalten sommerliche Buchstaben, erstellen ein „“, basteln einen „Sommer-Setzkasten“, zeichnen Sonnenblumen u. v. m. Anhand der bebilderten Anleitung können Ihre Schüler eigenständig „werkeln“ und ihrer künstlerischen Fantasie freien Lauf lassen!
Das Material beinhaltet, die sich aus verschiedenen Mal-, Bastel- und Zeichenübungen zum Thema Sommer zusammensetzen. Jedes Angebot besteht aus einer Auflistung der benötigten Materialien sowie einer übersichtlich dargestellten Schritt-für-Schritt-Anleitung, die es den Schülern ermöglicht in ihrem eigenen Tempo zu arbeiten.
Unsere für die Lehrkraft geben didaktische und methodische Hinweise zur Umsetzung.
Das Material kann sowohl in der als auch zur innerhalb des Unterrichts verwendet werden.
