Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum

Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum von Becker,  Reiner, Bergold-Caldwell ,  Denise, Grösch,  Stefan, Hafeneger,  Benno, Krüger-Kirn,  Helga, Kustor-Hüttl,  Beatrice, Lang,  Monika, Maurer,  Susanne, Meyer,  Uta-Kristina, Peters,  Meinolf, Rohr,  Elisabeth, Schaich,  Ute, Schläger,  Grete, Schmidt-Bernhardt,  Angela, Schnoor,  Heike, Scholle,  Jasmin, Sennekamp,  Monika, Stach,  Anna, Suschek,  Margarete, Thiele,  Burkard, Tillmann,  Carolin, Trilling,  Angelika, Wißmach,  Stefan
Beratungen sind immer von externen und internen Einflüssen geprägt – jenseits der Klientel selbst.
Aktualisiert: 2023-05-28
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Psychodynamische Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern

Psychodynamische Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern von Balser,  Wolfgang, Brosig,  Burkhard, Datler,  Margit, Datler,  Wilfried, Felbeck,  Friederike, Finger-Trescher,  Urte, Förster-Chanda,  Usha, Frontzeck,  Annette, Funder,  Antonia, Fürstaller,  Maria, Geist,  Christoph, Graf-Deserno,  Susanne, Grimmer,  Bernhard, Hover-Reisner,  Nina, Krebs,  Heinz, Lehner,  Barbara, Merbach,  Martin, Moser,  Vera, Nävy,  Katrin, Pelzer,  Heinz-Peter, Sardiña,  Sandro, Schmerfeld,  Jochen, Schnoor,  Heike, Sengschmied,  Irmtraud, Steinhardt,  Kornelia, Volger,  Ingeborg, Weber,  Jean-Marie, West-Leuer,  Beate, Winners,  Christina, Wolff,  Angelika
Beratung ist eine Dienstleistung, die im pädagogischen Bereich zunehmend an Bedeutung gewinnt. Im vorliegenden Band geben namhafte Autorinnen und Autoren aktuelle und anschauliche Einblicke in Forschung und Praxis der psychodynamischen Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern.
Aktualisiert: 2022-02-15
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Zwischen Kategorisieren und Verstehen

Zwischen Kategorisieren und Verstehen von Barth-Richtarz,  Judit, Bittner,  Günther, Cinkl,  Stephan, Datler,  Wilfried, Doppel,  Renate, Dörr,  Margret, Eggert-Schmid Noerr,  Annelinde, Figdor,  Helmuth, Finger-Trescher,  Urte, Gstach,  Johannes, Horak,  Alexandra, Jacobs,  Florian, Katzenbach,  Dieter, Kleemann,  Christoph, Kreuzer,  Tillmann F., Neudecker,  Barbara, Schnoor,  Heike, Seifert-Karb,  Inken, Wininger,  Michael, Zimmermann,  David
Diagnosen sind in pädagogischen Kontexten seit jeher umstritten: Einerseits dienen sie als Grundlage fachlich begründeter Entscheidungen, andererseits werden sie als Kategorisierungen, die dem Einzelfall nicht gerecht werden, problematisiert. Die BeiträgerInnen des vorliegenden Bandes behandeln das spannungsvolle Verhältnis zwischen Kategorisieren und Fallverstehen mit Blick auf verschiedene pädagogische Handlungsfelder.
Aktualisiert: 2022-02-15
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Psychosoziale Entwicklung in der Postmoderne

Psychosoziale Entwicklung in der Postmoderne von Charlier,  Mahrokh, Gogoll,  Jörg, Hardt,  Jürgen, Hufendiek,  Sabine, Keuerleber,  Bernd, Krüger-Kirn,  Helga, Möhring,  Peter, Pehl,  Thomas, Peters,  Meinolf, Rohr,  Elisabeth, Schnoor,  Heike, Seifert-Karb,  Inken
Im vorliegenden Buch werden am Beispiel der Postmoderne die gesellschaftlichen Einflüsse auf die psychische Entwicklung des Menschen untersucht. Dabei erweitern die BeiträgerInnen die übliche anthropologische Perspektive auf Entwicklungsverläufe um eine psychosoziale. Sie widmen sich in ihren Beiträgen den verschiedenen Phasen, in denen die menschliche Entwicklung verläuft – Kindheit, Jugend, Erwachsenenalter, Alter und Ende des Lebens – und skizzieren die spezifischen Entwicklungsaufgaben und -themen, die diese Phasen charakterisieren.
Aktualisiert: 2022-02-15
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Psychosoziale Entwicklung in der Postmoderne

Psychosoziale Entwicklung in der Postmoderne von Charlier,  Mahrokh, Gogoll,  Jörg, Hardt,  Jürgen, Hufendiek,  Sabine, Keuerleber,  Bernd, Krüger-Kirn,  Helga, Möhring,  Peter, Pehl,  Thomas, Peters,  Meinolf, Rohr,  Elisabeth, Schnoor,  Heike, Seifert-Karb,  Inken
Im vorliegenden Buch werden am Beispiel der Postmoderne die gesellschaftlichen Einflüsse auf die psychische Entwicklung des Menschen untersucht. Dabei erweitern die BeiträgerInnen die übliche anthropologische Perspektive auf Entwicklungsverläufe um eine psychosoziale. Sie widmen sich in ihren Beiträgen den verschiedenen Phasen, in denen die menschliche Entwicklung verläuft – Kindheit, Jugend, Erwachsenenalter, Alter und Ende des Lebens – und skizzieren die spezifischen Entwicklungsaufgaben und -themen, die diese Phasen charakterisieren.
Aktualisiert: 2022-02-15
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Zwischen Kategorisieren und Verstehen

Zwischen Kategorisieren und Verstehen von Barth-Richtarz,  Judit, Bittner,  Günther, Cinkl,  Stephan, Datler,  Wilfried, Doppel,  Renate, Dörr,  Margret, Eggert-Schmid Noerr,  Annelinde, Figdor,  Helmuth, Finger-Trescher,  Urte, Gstach,  Johannes, Horak,  Alexandra, Jacobs,  Florian, Katzenbach,  Dieter, Kleemann,  Christoph, Kreuzer,  Tillmann F., Neudecker,  Barbara, Schnoor,  Heike, Seifert-Karb,  Inken, Wininger,  Michael, Zimmermann,  David
Diagnosen sind in pädagogischen Kontexten seit jeher umstritten: Einerseits dienen sie als Grundlage fachlich begründeter Entscheidungen, andererseits werden sie als Kategorisierungen, die dem Einzelfall nicht gerecht werden, problematisiert. Die BeiträgerInnen des vorliegenden Bandes behandeln das spannungsvolle Verhältnis zwischen Kategorisieren und Fallverstehen mit Blick auf verschiedene pädagogische Handlungsfelder.
Aktualisiert: 2022-02-15
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Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum

Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum von Becker,  Reiner, Bergold-Caldwell ,  Denise, Grösch,  Stefan, Hafeneger,  Benno, Krüger-Kirn,  Helga, Kustor-Hüttl,  Beatrice, Lang,  Monika, Maurer,  Susanne, Meyer,  Uta-Kristina, Peters,  Meinolf, Rohr,  Elisabeth, Schaich,  Ute, Schläger,  Grete, Schmidt-Bernhardt,  Angela, Schnoor,  Heike, Scholle,  Jasmin, Sennekamp,  Monika, Stach,  Anna, Suschek,  Margarete, Thiele,  Burkard, Tillmann,  Carolin, Trilling,  Angelika, Wißmach,  Stefan
Beratungen sind immer von externen und internen Einflüssen geprägt – jenseits der Klientel selbst.
Aktualisiert: 2023-04-28
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Leben mit Behinderungen

Leben mit Behinderungen von Schnoor,  Heike
In diesem Lehrbuch stellen autobiographische Texte behinderter Personen den Ausgangspunkt dar für eine Einführung in zentrale Themen der Rehabilitationspädagogik. Mit diesem Vorgehen erhalten Studierende nicht nur einen wirklichkeitsnahen Einblick in die realen Lebenslagen der Betroffenen; gleichzeitig wird deutlich, wie medizinische, soziale und psychosoziale Probleme die schädigungsbedingten Einschränkungen überlagern und die Hilfen zur Unterstützung mit interdisziplinären Strategien auf all diesen Ebenen ansetzen müssen. Indem das Buch von exemplarischen Fallbeispielen ausgeht, werden zentrale Fragen rehabilitativer Arbeit und mit ihnen die Anforderungen in den beruflichen Aufgabenfeldern gerade für den Studienanfänger auf eingängige Weise anschaulich.
Aktualisiert: 2020-06-25
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Psychosoziale Beratung in der Sozial- und Rehabilitationspädagogik

Psychosoziale Beratung in der Sozial- und Rehabilitationspädagogik von Schnoor,  Heike
Institutionelle Beratungsangebote sind in der Sozial- und Rehabilitationspädagogik zu einer zentralen Hilfeform geworden. Man findet sie z.B. im Bereich der pränatalen Diagnostik, der Frühförderung, der Selbsthilfegruppen, im Kindergarten oder beim Übergang in das Berufsleben. Sie wendet sich an behinderte Personen, ältere Menschen, pflegende Angehörige und Menschen in prekären Lebenslagen. Dieses Buch gibt einen aktuellen Einblick in die große Breite derzeit relevanter Beratungsangebote in der Sozial- und Rehabilitationspädagogik. Beispielhaft werden die Problemlagen spezifischer Klientengruppen beschrieben und die auf sie abgestimmten Beratungsangebote hinsichtlich der methodischen Zugänge und spezifischen Herangehensweisen dargestellt. Außerdem gehen die Autoren auf spezifische Konzepte psychosozialer Beratung ein.
Aktualisiert: 2022-10-27
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Psychodynamische Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern

Psychodynamische Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern von Balser,  Wolfgang, Brosig,  Burkhard, Datler,  Margit, Datler,  Wilfried, Felbeck,  Friederike, Finger-Trescher,  Urte, Förster-Chanda,  Usha, Frontzeck,  Annette, Funder,  Antonia, Fürstaller,  Maria, Geist,  Christoph, Graf-Deserno,  Susanne, Grimmer,  Bernhard, Hover-Reisner,  Nina, Krebs,  Heinz, Lehner,  Barbara, Merbach,  Martin, Moser,  Vera, Nävy,  Katrin, Pelzer,  Heinz-Peter, Sardiña,  Sandro, Schmerfeld,  Jochen, Schnoor,  Heike, Sengschmied,  Irmtraud, Steinhardt,  Kornelia, Volger,  Ingeborg, Weber,  Jean-Marie, West-Leuer,  Beate, Winners,  Christina, Wolff,  Angelika
Beratung ist eine Dienstleistung, die im pädagogischen Bereich zunehmend an Bedeutung gewinnt. Im vorliegenden Band geben namhafte Autorinnen und Autoren aktuelle und anschauliche Einblicke in Forschung und Praxis der psychodynamischen Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern.
Aktualisiert: 2022-02-15
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