Die Migrations- und Fluchtbewegungen der letzten Jahre haben die Rahmenbedingungen professionellen Handelns in Schulen sowie in Institutionen der Erwachsenenbildung maßgeblich verändert. Dieser Band bietet einen Überblick über bestehende Konzepte und Maßnahmen zur Förderung von Deutsch als Zweitsprache im Kontext von Flucht und Migration. Er bietet darüber hinaus diskurskritische Perspektiven darauf, wie sprachliches Lernen und Wertebildung in einer Migrationsgesellschaft aussehen sollte.
Aktualisiert: 2021-01-23
Autor:
Muhammed Akbulut,
Melina Andronie,
Lena Bien-Miller,
Klaus-Börge Boeckmann,
Bora Bushati,
Lena Decker,
Inci Dirim,
Andrea Ender,
David Füllekruss,
Sebastian Krzyzek,
Karin Madlener,
Georg Marschnig,
Beatrice Müller,
Stefan H. Nessler,
Ingelore Oomen-Welke,
Verena Plutzar,
Barbara Reiter,
Robert Reithofer,
Heidi Rösch,
Sabine Schmölzer-Eibinger ,
Gesa Siebert-Ott,
Katrin Sonntag,
Anja Wildemann,
Nadja Wulff
In den Diskussionen um Migration und Integration werden die sozialen Alltagsrealitäten von zugewanderten Menschen kaum ernsthaft thematisiert. Die Arbeiten von Maruša Krese und Meta Krese setzen dazu einen Kontrapunkt. Die beiden Künstlerinnen haben das Gespräch mit MigrantInnen aus der Türkei gesucht. Sichtbar gemacht werden verborgene Lebensgeschichten, die keinem geschönten, aber immer respektvollen Blick geschuldet sind.
Gewollt oder nicht gewollt: Migration ist unwiderruflich Alltag. Das können wir aus den Alltagsgeschichten, die uns erzählt werden, lernen, vor allem die Aufnahmegesellschaft sollte dies lernen. Immerhin steht damit die Frage der Menschenrechte, der Zugehörigkeit jenseits nationalistischer Grenzziehungen an, in den Worten Maruša Kreses die Frage danach, was Menschen gerecht wird, in all ihrer Verschiedenheit, konkret und alltäglich.
Aktualisiert: 2020-01-07
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„Wir sind da, wir sind längst Teil der österreichischen Gesellschaft“, sagen uns die aus der Türkei zugewanderten Frauen, Männer und Jugendlichen. Dasein als Frage nach neuen Heimaten, die doch brüchig sind; sie beinhalten immer auch Erinnerungen an türkische Landschaften, die neben den Portraits gezeigt werden. Das Buch dokumentiert eine Ausstellung im Grazer Landhaushof, dem Sitz der Steiermärkischen Regierung. Ein Doppel-Leporello zeigt die Portraits der Menschen und die Landschaften mit einfühlsamen Texten von Maruša Krese.
Aktualisiert: 2020-01-07
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„Bildung ist wichtig, aber nutzlos, wenn die Chancen nicht fair verteilt sind“, konstatiert der Soziologe August Gächter. Wie vor dem Hintergrund sozialer Ungleichheit und struktureller gesellschaftlicher Diskriminierung Projekte im Feld der Basisbildung erfolgreich durchgeführt werden können, dieser Frage geht der Sammelband „Grenzenlos – Basisbildung zwischen Empowerment und Antidiskriminierung“ nach. Ob in Basisbildungs- und Alphabetisierungskursen oder beim Nachholen des Hauptschulabschlusses, immer steht Lernen als Erziehung zur Selbstbefreiung im Fokus. Empowerment und Antidiskriminierung stellen dabei die Leitlinien dar, die eine Gratwanderung zwischen Scheitern und Gelingen sichtbar machen.
Aktualisiert: 2020-01-07
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Europa braucht zwar Migration, hat aber Angst vor kulturell determinierten Arbeitskräften. Migration ja, aber nicht von Muslimen. Die muslimische Identität an sich wird schon als Bedrohung angesehen. Auch die türkische Frage hat genau damit zu tun.
Dazu kommt die vorherrschende Meinung, dass Terrorismus unmittelbar mit dem Islam zu tun hat. Jeder Muslim ist demnach ein potenzieller Terrorist. Und diese Bedrohung soll durch den Bau einer Festung ausgeschaltet werden, die für Muslime nicht zugänglich ist. Illegale Migration und Terrorismus sind die Hauptsorge dieser Leute, und unsere Diktatoren sind ausgezeichnete Partner, um diese Bedrohungen zu kontrollieren, indem sie die Türen geschlossen halten und ihre Bürger unterdrücken. Dabei scheint es auch nichts zu machen, dass die eigentlich universellen Menschenrechte für diese Menschen nicht gelten. Es sind Menschen zweiter Klasse. …
Andererseits spricht die Europäische Kommission so gerne von „europäischen Werten“. Ich kenne universelle Menschenrechte – was aber sind europäische? Damit hat auch die Rückwärtsbewegung der öffentlichen Meinung in Europa zu tun, die Tatsache, dass die Rechte in vielen europäischen Ländern wieder Zulauf hat. Das entspricht dem Zeitgeist. (Sihem Bensedrine, Tunesische Schriftstellerin und Menschenrechtsaktivistin)
Im Rahmen der regionale08 hat ISOP mehrere Projekte durchgeführt. Die einzelnen Beiträge des Buches fordern eine Korrektur der Bilder von Migration, sowohl was Klischeevorstellungen über „den“ Islam anlangt als auch die Migrationspolitik der EU
Aktualisiert: 2020-01-07
Autor:
Fritz Aigner,
Sihem Bensedrine,
Joachim Hainzl,
Ronnie Herbolzheimer,
Navid Kermani,
Michael Kern,
Maruša Krese,
Meta Krese,
Samson Ogiamien,
Robert Reithofer,
Anke Schrittmatter
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