Es war eine kleine Hexe.
Die kleine Hexe heißt Rabakrakra.
Aber dise Hexe ist eigentlich gar keine richtige Hexe. Sie war nemnich nur abens eine hexe un dam Tag war sie ein normales menSchen Metchen aber das wisen ire eltern nicht.
Ja, ja die Wolken
die sind grau,
und der Nebel
genau so grau.
Und die Sonne
scheint mitten
drein.
Und der Regen tropft.
Wir verzaubern alles
Aus dem Sessel wird ein Auto.
Aus dem Gras wird ein Meer.
Aus dem Stein wird ein Wackerstein.
Aus der Platte wird ein Bild.
Aus dem Kasten wird ein Baum.
Aus dem Klavier wird eine Rutschbahn.
Aus der Decke wird ein Zelt.
Aus dem Korb wird eine Blume.
Aus den Sesseln wird ein Zug.
Aus der Kreide wird eine Schlange.
Ich habe mir einen Nagel eingetreten und das war nicht mehr lustig.
Eine Maus begegnete dem Elefanten.
Die Maus sagte: „Ich möchte dein Fressen haben.“
„Nein, mein Fressen esse ich selber gerne,
friss doch deinen stinkenden Käse!“
Die Maus ging ganz traurig weiter
bis sie in eine Mausefalle tappte.
Wir waren im Wald Pilze sammeln. und Markus hat den giftigen Knollenblätterpilz gefunden. In der Schule haben wir uns die Hände gewaschen.
Lieber lerer
hast du die hausebung
gemacht
dann zeigs sie mir
Aktualisiert: 2019-03-21
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Internat: Hört oder liest man dieses Wort, assoziiert man entweder eine Gemeinschaft fröhlicher Schüler, es fallen einem "Hanni und Nanni" und "Harry Potter" ein. Oder man denkt an die kritischen Stimmen, die von Gewalt und Missbrauch sprechen.
Anna Stiepel untersucht die Darstellung des Internats in hierfür zentralen Romanen der deutschsprachigen Literatur und verbindet dabei Texte wie Hermann Hesses "Unterm Rad" und Christoph Peters' "Wir in Kahlenbeck" unter Einbeziehung zentraler Arbeiten Michel Foucaults zur Theorie und Geschichte von Institutionen. Die weiteren dafür ausgewählten Romane stammen unter anderem von Barbara Frischmuth, Michael Köhlmeier, Hannes Anderer und Thomas Fuchs.
Die Autorin zeigt, dass in deutschsprachigen Internatstexten zwischen paradiesischer Idylle und gefängnisartigen Mauern ein Lebens- und Entwicklungsraum entworfen wird, der von Enge, Isolation und Unterdrückung geprägt ist. Schüler werden in diesem von Machtstrukturen durchsetzen Raum nicht nur zu Opfern, sondern auch zu Tätern. Vor allem die Internatsromane der Gegenwartsliteratur stellen das "Prison Paradise" Internat als ambivalentes System aus Einschließung und Freiheit dar, das scheinbar offen, scheinbar paradiesisch und scheinbar idyllisch ist.
Aktualisiert: 2023-02-14
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Internat: Hört oder liest man dieses Wort, assoziiert man entweder eine Gemeinschaft fröhlicher Schüler, es fallen einem „Hanni und Nanni“ und „Harry Potter“ ein. Oder man denkt an die kritischen Stimmen, die von Gewalt und Missbrauch sprechen. Anna Stiepel untersucht die Darstellung des Internats in hierfür zentralen Romanen der deutschsprachigen Literatur und verbindet dabei Texte wie Hermann Hesses „Unterm Rad“ und Christoph Peters’ „Wir in Kahlenbeck“ unter Einbeziehung zentraler Arbeiten Michel Foucaults zur Theorie und Geschichte von Institutionen. Die weiteren dafür ausgewählten Romane stammen unter anderem von Barbara Frischmuth, Michael Köhlmeier, Hannes Anderer und Thomas Fuchs. Die Autorin zeigt, dass in deutschsprachigen Internatstexten zwischen paradiesischer Idylle und gefängnisartigen Mauern ein Lebens- und Entwicklungsraum entworfen wird, der von Enge, Isolation und Unterdrückung geprägt ist. Schüler werden in diesem von Machtstrukturen durchsetzen Raum nicht nur zu Opfern, sondern auch zu Tätern. Vor allem die Internatsromane der Gegenwartsliteratur stellen das „Prison Paradise“ Internat als ambivalentes System aus Einschließung und Freiheit dar, das scheinbar offen, scheinbar paradiesisch und scheinbar idyllisch ist.
Aktualisiert: 2023-04-04
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„Zeitreise“ war das Thema des Schreibwettbewerbs im Schuljahr 2011/2012. Wieder sind über 1000 Schüler aller Schularten und Altersgruppen der Einladung des Schulreferats der Stadt Augsburg gefolgt. Etwa 300 Texte hat die Jury daraus ausgewählt. Die Gedichte, Kurzgeschichten und Songtexte laden zu einer abwechslungsreichen Reise in die Zukunft ein – spannend, fantasievoll und witzig …
Aktualisiert: 2019-08-22
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"Herzklopfen" war das Thema des Schreibwettbewerbs im Schuljahr 2012/2013. Wieder sind über 1100 Schüler aller Schularten und Altersgruppen der Einladung des Schulreferats der Stadt Augsburg gefolgt. Etwa 380 Texte hat die Jury daraus ausgewählt: gefährliche Mutproben, lautlose Einbrecher und - natürlich - die erste Liebe lassen die Herzen höher schlagen.
Aktualisiert: 2019-08-22
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