SONA. Wege finden

SONA. Wege finden von Langenhorst,  Francis, Schulz-Nieswandt,  Frank
Das deutsche Sozialsystem ist hochgradig fragmentiert. Beratung und Orientierung sind daher sehr wichtig. Vor allem der demographische Wandel und Dimensionen sozialer Ungleichheit werfen hier Handlungsbedarf auf. Evaluiert wird in der vorliegenden Arbeit im Rahmen eines qualitativen Designs ein Lotsensystem in Mühlheim an der Ruhr, das bürgerschaftlich Engagierte im Kontext der lokalen öffentlichen Sozialpolitik der Kommune zur Bewältigung des Bedarfs einsetzt. Zielgruppe sind vor allem ältere Menschen im Sozialraum.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Studieren mit Behinderung/Beeinträchtigung

Studieren mit Behinderung/Beeinträchtigung von Stemmer,  Petra
Im zweiten Teil der Studie zum Studium mit Behinderung/Beeinträchtigung analysiert Petra Stemmer die Auswirkungen insbesondere auch der nicht sichtbaren Beeinträchtigungen auf das Studium. Anhand ausführlicher qualitativer Befragungen von Betroffenen und den mit Beratung und Begleitung befassten Stellen zeigt sie die vielfältigen, z.B. kulturellen Anforderungen an das Hochschulumfeld, an Nachteilsausgleiche und an Alternativen dazu. Die Studie wendet sich an Entscheidungsträger, Berater und Dozenten an den Hochschulen und insbesondere auch an die Studierenden mit und ohne Beeinträchtigung selbst. Sie leistet einen Beitrag zur Sensibilisierung, zu Handlungsmöglichkeiten und auch zur Identifikation für alle Beteiligten.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Studieren mit Behinderung/Beeinträchtigung

Studieren mit Behinderung/Beeinträchtigung von Stemmer,  Petra
Im zweiten Teil der Studie zum Studium mit Behinderung/Beeinträchtigung analysiert Petra Stemmer die Auswirkungen insbesondere auch der nicht sichtbaren Beeinträchtigungen auf das Studium. Anhand ausführlicher qualitativer Befragungen von Betroffenen und den mit Beratung und Begleitung befassten Stellen zeigt sie die vielfältigen, z.B. kulturellen Anforderungen an das Hochschulumfeld, an Nachteilsausgleiche und an Alternativen dazu. Die Studie wendet sich an Entscheidungsträger, Berater und Dozenten an den Hochschulen und insbesondere auch an die Studierenden mit und ohne Beeinträchtigung selbst. Sie leistet einen Beitrag zur Sensibilisierung, zu Handlungsmöglichkeiten und auch zur Identifikation für alle Beteiligten.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Studieren mit Behinderung/Beeinträchtigung

Studieren mit Behinderung/Beeinträchtigung von Stemmer,  Petra
Im zweiten Teil der Studie zum Studium mit Behinderung/Beeinträchtigung analysiert Petra Stemmer die Auswirkungen insbesondere auch der nicht sichtbaren Beeinträchtigungen auf das Studium. Anhand ausführlicher qualitativer Befragungen von Betroffenen und den mit Beratung und Begleitung befassten Stellen zeigt sie die vielfältigen, z.B. kulturellen Anforderungen an das Hochschulumfeld, an Nachteilsausgleiche und an Alternativen dazu. Die Studie wendet sich an Entscheidungsträger, Berater und Dozenten an den Hochschulen und insbesondere auch an die Studierenden mit und ohne Beeinträchtigung selbst. Sie leistet einen Beitrag zur Sensibilisierung, zu Handlungsmöglichkeiten und auch zur Identifikation für alle Beteiligten.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Lösungsorientierte Beratung

Lösungsorientierte Beratung von Bamberger,  Günter G.
Lösungssuche statt Problemanalyse – die lösungsorientierte Beratung findet immer größere Resonanz, sei es in der Arbeit mit Einzelnen, in Gruppen, in Beratungsstellen oder im Coaching. Lösungsorientierung bedeutet dabei, sich auf die Ressourcen, Potenziale und Stärken der Klient_innen zu konzentrieren – denn diese liefern die Impulse für persönliches Wachstum und ermöglichen so Lösungen in schwierigen und herausfordernden Lebenslagen. Günter Bamberger vermittelt auf eine sehr persönliche und zugleich systematische Weise das Vorgehen in der Beratung und beschreibt detailliert die einzelnen Phasen. Viele Fallbeispiele mit lösungsorientierenden Interventionen bieten eine Fülle praktischer Anregungen, um Türen zu öffnen für neue Perspektiven. Neu in der 6. Auflage: Beratungsphase »Ressourcenaktivierung« Aus dem Inhalt Strategien und Phasenmodell der lösungsorientierten Beratung •Synchronisation • Lösungsvision • Ressourcenaktivierung • Handlungsmotivierung • Lösungsevaluation • Beendigung • Kontrollinstrumente für die Beratung • Selbstfürsorge des Beraters
Aktualisiert: 2023-04-16
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Steuerberatung für Ärzte

Steuerberatung für Ärzte von Kiehne,  Katja
Ärzte sind für steuerlich beratende Berufsträger eine attraktive Mandanten, die jedoch einige Besonderheiten im Beratungsbedarf zeigen. Dieses Buch setzt sich mit dem künftig zu erwartenden Beratungsbedarf von Ärzten auseinander und unterstützt Steuerberater bei der Entwicklung und Gestaltung eines zielgenauen, zukunftsfähigen Beratungsportfolios für diese spezifische Mandantengruppe. Die Autorin geht auch auf die Wettbewerbssituation im Beratermarkt ein und hilft, die eigene Kanzlei und ihre speziell für Ärzte konzipierten Angebote erfolgreich zu positionieren und neue Mandanten in der Gruppe der Ärzte zu gewinnen. Praktische Vorgehensweisen, Musterbeispiele und Checklisten vervollständigen das Werk.
Aktualisiert: 2023-03-14
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Beratung und Therapie bei Erwachsenen mit geistiger Behinderung

Beratung und Therapie bei Erwachsenen mit geistiger Behinderung von Hermes,  Veronika
Vor dem Hintergrund voranschreitender Inklusion suchen Erwachsene mit einer sogenannten geistigen Behinderung immer öfter „normale“ Beratungsstellen auf. Was bedeutet das für Beraterinnen und Berater/Therapeutinnen und Therapeuten? Die Psychologin, Familientherapeutin und Supervisorin Veronika Hermes sammelt systemische Methoden, prüft sie bezüglich ihrer Tauglichkeit für die Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung und bereitet sie für die praktische Arbeit auf. Die Methoden werden an die besonderen Bedürfnisse von Erwachsenen mit sogenannter geistiger Behinderung angepasst. Das eine oder andere Vorgehen ist sicherlich in der Praxis bereits bekannt - neu ist die erstmalige Bewertung hinsichtlich der Verwendbarkeit bei Klientinnen und Klienten mit kognitiven Einschränkungen. Vervollständigt wird die Methodensammlung durch einen kurzen und fundierten Einblick in die systemische Theorie und Arbeitsweise, sodass auch Kolleginnen und Kollegen, die schon länger in der Behindertenhilfe arbeiten, davon profitieren werden. Der praktische Methodenkoffer für die tägliche Arbeit stellt die Menschen mit geistiger Behinderung konsequent in den Mittelpunkt und liefert Methoden, die alle in der Praxis erprobt und in supervisorischen Zusammenhängen evaluiert sind.
Aktualisiert: 2023-01-09
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Beratung und Therapie bei Erwachsenen mit geistiger Behinderung

Beratung und Therapie bei Erwachsenen mit geistiger Behinderung von Hermes,  Veronika
Vor dem Hintergrund voranschreitender Inklusion suchen Erwachsene mit einer sogenannten geistigen Behinderung immer öfter „normale“ Beratungsstellen auf. Was bedeutet das für Beraterinnen und Berater/Therapeutinnen und Therapeuten? Die Psychologin, Familientherapeutin und Supervisorin Veronika Hermes sammelt systemische Methoden, prüft sie bezüglich ihrer Tauglichkeit für die Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung und bereitet sie für die praktische Arbeit auf. Die Methoden werden an die besonderen Bedürfnisse von Erwachsenen mit sogenannter geistiger Behinderung angepasst. Das eine oder andere Vorgehen ist sicherlich in der Praxis bereits bekannt - neu ist die erstmalige Bewertung hinsichtlich der Verwendbarkeit bei Klientinnen und Klienten mit kognitiven Einschränkungen. Vervollständigt wird die Methodensammlung durch einen kurzen und fundierten Einblick in die systemische Theorie und Arbeitsweise, sodass auch Kolleginnen und Kollegen, die schon länger in der Behindertenhilfe arbeiten, davon profitieren werden. Der praktische Methodenkoffer für die tägliche Arbeit stellt die Menschen mit geistiger Behinderung konsequent in den Mittelpunkt und liefert Methoden, die alle in der Praxis erprobt und in supervisorischen Zusammenhängen evaluiert sind.
Aktualisiert: 2023-01-09
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Studieren mit Behinderung/Beeinträchtigung

Studieren mit Behinderung/Beeinträchtigung von Stemmer,  Petra
Im zweiten Teil der Studie zum Studium mit Behinderung/Beeinträchtigung analysiert Petra Stemmer die Auswirkungen insbesondere auch der nicht sichtbaren Beeinträchtigungen auf das Studium. Anhand ausführlicher qualitativer Befragungen von Betroffenen und den mit Beratung und Begleitung befassten Stellen zeigt sie die vielfältigen, z.B. kulturellen Anforderungen an das Hochschulumfeld, an Nachteilsausgleiche und an Alternativen dazu. Die Studie wendet sich an Entscheidungsträger, Berater und Dozenten an den Hochschulen und insbesondere auch an die Studierenden mit und ohne Beeinträchtigung selbst. Sie leistet einen Beitrag zur Sensibilisierung, zu Handlungsmöglichkeiten und auch zur Identifikation für alle Beteiligten.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Lösungsorientierte Beratung

Lösungsorientierte Beratung von Bamberger,  Günter G.
Lösungssuche statt Problemanalyse – Die lösungsorientierte Beratung findet immer größere Resonanz, sei es in der Arbeit mit Einzelnen, in Gruppen, in Beratungsstellen oder im Coaching. Lösungsorientierung bedeutet dabei, sich auf die Ressourcen, Potenziale und Stärken des Klienten zu konzentrieren – denn diese liefern die Impulse für persönliches Wachstum und ermöglichen so Lösungen in schwierigen und herausfordernden Lebenslagen. Günter Bamberger vermittelt auf eine sehr persönliche und zugleich systematische Weise das Vorgehen des Beraters und beschreibt detailliert die einzelnen Beratungsphasen. Viele Fallbeispiele mit lösungsorientierenden Interventionen bieten eine Fülle praktischer Anregungen, um Türen zu öffnen für neue Perspektiven. Neu in der 5. Auflage: lösungsorientierte Selbstfürsorge des Beraters und »Lösungspriming«
Aktualisiert: 2021-11-01
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Studieren mit Behinderung/Beeinträchtigung

Studieren mit Behinderung/Beeinträchtigung von Stemmer,  Petra
Im zweiten Teil der Studie zum Studium mit Behinderung/Beeinträchtigung analysiert Petra Stemmer die Auswirkungen insbesondere auch der nicht sichtbaren Beeinträchtigungen auf das Studium. Anhand ausführlicher qualitativer Befragungen von Betroffenen und den mit Beratung und Begleitung befassten Stellen zeigt sie die vielfältigen, z.B. kulturellen Anforderungen an das Hochschulumfeld, an Nachteilsausgleiche und an Alternativen dazu. Die Studie wendet sich an Entscheidungsträger, Berater und Dozenten an den Hochschulen und insbesondere auch an die Studierenden mit und ohne Beeinträchtigung selbst. Sie leistet einen Beitrag zur Sensibilisierung, zu Handlungsmöglichkeiten und auch zur Identifikation für alle Beteiligten.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Lösungsorientierte Fragen

Lösungsorientierte Fragen von Bamberger,  Günter G.
Lösungsorientierte Konzepte finden breite Anwendung in der psychotherapeutischen und beraterischen Arbeit. Die Textkarten dieses Sets bieten dem Berater gezielte Fragen und Anregungen zur Gestaltung eines lösungsorientierten Dialogs, während der Ratsuchende durch die entsprechenden Bildkarten inspiriert und motiviert werden kann. Das beiliegende Booklet führt in das Thema ein und beschreibt die vielseitigen Anwendungsmöglichkeiten. Lösungssuche statt Problemanalyse – die lösungsorientierte Beratung findet immer größere Resonanz. Dieses Kartenset bietet eine neue Möglichkeit, den lösungsorientierten Dialog in Psychotherapie und Beratung zu gestalten. Bild- und Textkarten gehören je paarweise zusammen. Der Klient/Patient erhält eine Bildkarte, die ihn inspirieren und einstimmen soll; auf der entsprechenden Textkarte für den Berater/Therapeuten ist beispielhaft eine weiterführende lösungsorientierte Frage formuliert. Diese lösungsorientierten Fragen sind nach den Phasen des Beratungsprozesses sortiert (Phase der Synchronisation, Problemsichtung, Ressourcenaktivierung etc.) und können vom Berater/Therapeuten flexibel eingesetzt werden. Das beiliegende Booklet bietet nach einem kurzen Überblick über das lösungsorientierte Vorgehen einen Leitfaden, wie man mittels geeigneter Kartenauswahl ein konkretes Beratungsgespräch gestaltet.
Aktualisiert: 2023-03-20
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Beratung und Therapie bei Erwachsenen mit geistiger Behinderung

Beratung und Therapie bei Erwachsenen mit geistiger Behinderung von Hermes,  Veronika
Vor dem Hintergrund voranschreitender Inklusion suchen Erwachsene mit einer sogenannten geistigen Behinderung immer öfter „normale“ Beratungsstellen auf. Was bedeutet das für Beraterinnen und Berater/Therapeutinnen und Therapeuten? Die Psychologin, Familientherapeutin und Supervisorin Veronika Hermes sammelt systemische Methoden, prüft sie bezüglich ihrer Tauglichkeit für die Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung und bereitet sie für die praktische Arbeit auf. Die Methoden werden an die besonderen Bedürfnisse von Erwachsenen mit sogenannter geistiger Behinderung angepasst. Das eine oder andere Vorgehen ist sicherlich in der Praxis bereits bekannt - neu ist die erstmalige Bewertung hinsichtlich der Verwendbarkeit bei Klientinnen und Klienten mit kognitiven Einschränkungen. Vervollständigt wird die Methodensammlung durch einen kurzen und fundierten Einblick in die systemische Theorie und Arbeitsweise, sodass auch Kolleginnen und Kollegen, die schon länger in der Behindertenhilfe arbeiten, davon profitieren werden. Der praktische Methodenkoffer für die tägliche Arbeit stellt die Menschen mit geistiger Behinderung konsequent in den Mittelpunkt und liefert Methoden, die alle in der Praxis erprobt und in supervisorischen Zusammenhängen evaluiert sind.
Aktualisiert: 2023-01-09
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SONA. Wege finden

SONA. Wege finden von Langenhorst,  Francis, Schulz-Nieswandt,  Frank
Das deutsche Sozialsystem ist hochgradig fragmentiert. Beratung und Orientierung sind daher sehr wichtig. Vor allem der demographische Wandel und Dimensionen sozialer Ungleichheit werfen hier Handlungsbedarf auf. Evaluiert wird in der vorliegenden Arbeit im Rahmen eines qualitativen Designs ein Lotsensystem in Mühlheim an der Ruhr, das bürgerschaftlich Engagierte im Kontext der lokalen öffentlichen Sozialpolitik der Kommune zur Bewältigung des Bedarfs einsetzt. Zielgruppe sind vor allem ältere Menschen im Sozialraum.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Beratungsbedarf und Beratungsverhalten kleiner und mittlerer Unternehmen

Beratungsbedarf und Beratungsverhalten kleiner und mittlerer Unternehmen von Foyer,  Caroline
Kleine und mittlere Unternehmen (KMU) sind permanent existenzgefährdet, da sie tagtäglich mit neuen Herausforderungen konfrontiert werden, die ihre Unternehmensentwicklung nachhaltig beeinflussen können. Sie widmen sich diesen Herausforderungen aus eigener Kraft und realisieren oftmals nicht, wann bestimmte Anpassungen des Unternehmens erforderlich sind und inwiefern die Hinzuziehung einer Unternehmensberatung ihnen helfen könnte. Zu fragen ist daher, ob KMU ein angemessenes Beratungsbewusstsein aufweisen und was etwaige Hinderungsgründe einer Beratungsinanspruchnahme sind. Ziel ist es, bestehende Diskrepanzen aufzudecken und damit sowohl den Unternehmern als auch den Beratern Orientierungshilfen für ihr Agieren zu liefern. Es wird die Vorstellung von einer Art „Entwicklungslogik“ im Rahmen dieser Untersuchung verfolgt, die das Entstehen von typischen Problemen als Gründe für eine Beratung zumindest tendenziell vorhersehbar macht. Eine Betrachtung der eigenen Unternehmensentwicklung und der daraus resultierenden Herausforderungen kann dem Unternehmer helfen, in schwierigen Zeiten das KMU besser und vorausschauender zu führen.
Aktualisiert: 2019-01-12
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