Praxis Frühförderung Autismus 04 Handmotorik

Für fast jede Aktivität des Alltags benötigen wir feinmotorische Fähigkeiten – vom Greifen und Platzieren von Gegenständen über das Essen mit Besteck und das Anziehen bis hin zu hochkomplexen Fertigkeiten wie dem Schreiben. Es wird angenommen, dass die Entwicklung der Feinmotorik in den ersten 1,5 Lebensjahren beginnt. Kinder lernen, ihre Hände als Werkzeuge zu gebrauchen und werden dabei immer geschickter: Schritt für Schritt verbessern sich Koordination und Präzision, Kraft(-dosierung) und Kontrolle. Spätestens beim Eintritt in die Schule ist die Handmotorik i.d.R. so weit ausgebildet, dass Kinder in der Lage sind, schreiben zu lernen.
Da die Hände unser wichtigstes Werkzeug sind, um unsere Umwelt zu begreifen, liegt der Fokus von Band 04 der Reihe Praxis Frühförderung Autismus auf der Entwicklung der Handmotorik.