Pädagogische Erziehungsökonomie – ein Plädoyer
Unterrichtserfahrungen
Klaus Podirsky
Im Zuge meines Masterstudiums „Waldorfpädagogik“ an der Donau-Universität Krems in Österreich im Jahr 2012 wurde die vorliegende Master-Thesis „Pädagogische Erziehungsökonomie – ein Plädoyer“ verfasst. Ziel dieser Arbeit war es, zu untersuchen auf welche Weise es der Waldorfpädagogik gelingt, ein zeitgenössisches Gesamtschul-Konzept lebenspraktisch und erziehungsökonomisch umzusetzen – und das weit u¨ber den Rahmen eines staatlichen Schulwesens hinaus (bis zur 12. Schulstufe).
Die Master-Arbeit nimmt weiter im Detail Bezug darauf, welche Lehrplan-Konzeptionen dies ermöglichen.
