Naturwissenschaften integriert Boden
Schüler- und handlungsorientierte Materialien für den Fächerverbund Physik, Chemie, Biologie (5. bis 10. Klasse)
Daniela Bablick
Mit dem vorliegenden Band erhalten Sie Unterrichtsmaterialien, die speziell für den naturwissenschaftlichen Unterricht im Fächerverbund Physik/Chemie/Biologie konzipiert wurden. Thema dieses Bandes ist der Boden aus Sichtweise der drei naturwissenschaftlichen Fächer.
Der Band liefert Ihnen fertige Unterrichtssequenzen mit allen nötigen Materialien. Sie erhalten Unterrichtsverläufe, didaktische Hinweise für Sie als Lehrkraft sowie Arbeitsblätter als Kopiervorlagen, Tafelbilder und Folien, die für verschiedene Sozialformen geeignet sind. Enthalten sind außerdem zahlreiche motivierende Versuche.
Mit diesen Arbeitsmaterialien gelingt Ihnen spielend ein handlungsorientierter Unterricht in Naturwissenschaften. Wissen die Schüler einmal selbst nicht, wie sie zur richtigen Lösung gelangen sollen, helfen spezielle Hinweiskärtchen dabei. Sie bekommen alle Materialien des Buches sowie zahlreiche Farbfotos zusätzlich in editierbarer Form auf CD-ROM.
– Definition von Boden
– Entstehung von Boden
– Bodenarten
– Humus und Kompost
– Untersuchung der Bodenqualität
– ausgearbeitete Unterrichtssequenzen mit didaktischen Hinweisen
– Arbeitsblätter mit vielen Versuchen
– Methoden- und Hinweiskärtchen
