Lese-Ideen mit Schwung
(2. und 3. Klasse)
Barbara Hinel
Lesen gehört zu einer der wichtigsten Kompetenzen, die junge Schüler erlernen müssen. Schlechtes oder gar fehlendes Lesevermögen führt früher oder später zu Problemen im Alltag. Doch nicht jedes Kind liebt das „klassische“ Lesen. Um nun mehr Abwechslung in das Erlernen des Lesens zu bringen, sind unsere „Lese-Ideen mit Schwung“ optimal geeignet. Fünf ausführliche und zum Teil trainieren neben dem auch noch oder die. Ihre Schülerinnen und Schüler befassen sich mit, oder messen sich untereinander in einem „Lesewettlauf“. So wird Lesen lebendig und macht gleich noch viel mehr Spaß!
Das Material enthält, die jeweils mehrere Seiten lang sind. Zu jedem Spiel erhalten Sie eine ausführliche. Enthalten sind die Spiele (Arbeitsaufträge werden erlesen und im gesamten Klassenraum ausgeführt), das (lange Wörter werden in Silben umgewandelt), (die Schüler stellen sich nach der Lektüre eines Textes einen inneren Film vor), (verdrehte Sätze werden sortiert) und der (passende Satzenden werden miteinander verbunden).
bieten eine Übersicht über das Material Der kann zur Dokumentation der bereits gespielten Spiele eingesetzt werden. Eine und eine runden das Material ab.
