Akzeptanz, Bedarf und Auswirkungen von Kinderkonzertbesuchen im Musikunterricht der Grundschule am Beispiel einer konzertpädagogischen Zusammenarbeit mit dem Georgischen Kammerorchester Ingolstadt von Hirte, Gabriele

Akzeptanz, Bedarf und Auswirkungen von Kinderkonzertbesuchen im Musikunterricht der Grundschule am Beispiel einer konzertpädagogischen Zusammenarbeit mit dem Georgischen Kammerorchester Ingolstadt

Wie soll ein ideales Kinderkonzert nach Meinung von Kindern und Lehrern aussehen?
Vorliegende Arbeit beschäftigt sich aus musikpädagogischer Perspektive mit dieser Frage und richtet den Blick im ersten Teil auf die Grundschüler mit ihren spezifischen Dispositionen, ihren musikalischen Fähigkeiten, ihren Möglichkeiten musikalischen Lernens sowie ihren Zugangsmöglichkeiten zu klassischer Musik. Danach wird die Situation des Musikunterrichts vor dem Hintergrund des bayerischen Grundschullehrplans für das Fach Musik betrachtet, ehe beide Aspekte in eine Darstellung einer idealtypischen Kinderkonzertgestaltung münden.
Im zweiten Teil bringt eine empirische Studie erstmals die Meinungen und Wünsche von Grundschulkindern und ihren Lehrern an eine kindgerechte Konzertgestaltung zum Ausdruck und bietet so für Konzertveranstalter, Moderatoren und Orchester einen Überblick über wichtige Aspekte einer erfolgreichen und bedarfsorientierten Kinderkonzertgestaltung.

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Bücher zum Thema
Grundschule Kinderkonzert Konzertpädagogik Musikunterricht Musikvermittlung
Produktinformationen
    • ISBN-10
      3899243145
    • GTIN-13
      9783899243147
    • Erscheinungstermin
    • Auflage
      1
    • Sprache
      ger
    • Autoren Biografie
      Gabriele Hirte, Jahrgang 1974, Studium des Lehramts an Grundschulen an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt, Musikstudium (Violine) mit künstlerischem Diplom an der Hochschule für Musik Würzburg, Lehrerin an der Grund- und Realschule. Seit 2006 zuständig für die konzeptionelle Gestaltung, Durchführung und Moderation der Kinderkonzerte des Georgischen Kammerorchesters Ingolstadt. Wiederholte Lehrerfortbildungen zum Thema „Klassische Musik im Unterricht“ und Veröffentlichung eines Beitrags zum Thema Kinderkonzert im Forschungsband des Arbeitskreises für musikpädagogische Forschung.
    • Genre-Code
      1590
    • Letzte Bearbeitung
      2020-07-08
    • Produktart
      BC
    • Schlüsselwörter
      Grundschule, Kinderkonzert, Konzertpädagogik, Musikunterricht, Musikvermittlung
    • Verleger
      Die Blaue Eule
    • Genre
      Geschichte, HC, Musik

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Die Publikation Akzeptanz, Bedarf und Auswirkungen von Kinderkonzertbesuchen im Musikunterricht der Grundschule am Beispiel einer konzertpädagogischen Zusammenarbeit mit dem Georgischen Kammerorchester Ingolstadt von ist bei Die Blaue Eule erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Grundschule, Kinderkonzert, Konzertpädagogik, Musikunterricht, Musikvermittlung. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buchfindr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 19 EUR und in Österreich 19.6 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!