Lextra – Deutsch als Fremdsprache – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B2

Lextra – Deutsch als Fremdsprache – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B2 von Tschirner,  Erwin
Das zweisprachige Lernwörterbuch Grund- und Aufbauwortschatz ist unentbehrlich für alle, die ihren Wortschatz gezielt auffrischen und aktiv erweitern möchten. Mitden 4000 wichtigsten Wörtern,einer Anordnung nach Themen,Beispielsätzen, die zeigen, wie die Wörter verwendet werden undeinem Register zum Nachschlagen.Das Lernwörterbuch Grund- und Aufbauwortschatz gibt es in einer Ausgabe mit Übersetzungen auf Englisch und in einer Ausgabe mit Übersetzungen auf Arabisch.Die Übungsbücher fassen die wichtigsten Wörter zu jedem Themengebiet zusammen. Mit Illustrationen, abwechslungsreichen Übungen und Tipps für das effektive Vokabellernen. Inhaltlich auf das Lernwörterbuch abgestimmt.
Aktualisiert: 2023-06-06
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Lextra – Deutsch als Fremdsprache – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B2

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Das zweisprachige Lernwörterbuch Grund- und Aufbauwortschatz ist unentbehrlich für alle, die ihren Wortschatz gezielt auffrischen und aktiv erweitern möchten. Mitden 4000 wichtigsten Wörtern,einer Anordnung nach Themen,Beispielsätzen, die zeigen, wie die Wörter verwendet werden undeinem Register zum Nachschlagen.Das Lernwörterbuch Grund- und Aufbauwortschatz gibt es in einer Ausgabe mit Übersetzungen auf Englisch und in einer Ausgabe mit Übersetzungen auf Arabisch.Die Übungsbücher fassen die wichtigsten Wörter zu jedem Themengebiet zusammen. Mit Illustrationen, abwechslungsreichen Übungen und Tipps für das effektive Vokabellernen. Inhaltlich auf das Lernwörterbuch abgestimmt.
Aktualisiert: 2023-06-06
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Lextra – Deutsch als Fremdsprache – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B1

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Das zweisprachige Lernwörterbuch Grund- und Aufbauwortschatz ist unentbehrlich für alle, die ihren Wortschatz gezielt auffrischen und aktiv erweitern möchten. Mitden 4000 wichtigsten Wörtern,einer Anordnung nach Themen,Beispielsätzen, die zeigen, wie die Wörter verwendet werden undeinem Register zum Nachschlagen.Das Lernwörterbuch Grund- und Aufbauwortschatz gibt es in einer Ausgabe mit Übersetzungen auf Englisch und in einer Ausgabe mit Übersetzungen auf Arabisch.Die Übungsbücher fassen die wichtigsten Wörter zu jedem Themengebiet zusammen. Mit Illustrationen, abwechslungsreichen Übungen und Tipps für das effektive Vokabellernen. Inhaltlich auf das Lernwörterbuch abgestimmt.
Aktualisiert: 2023-06-06
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Lextra – Deutsch als Fremdsprache – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B1

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Das zweisprachige Lernwörterbuch Grund- und Aufbauwortschatz ist unentbehrlich für alle, die ihren Wortschatz gezielt auffrischen und aktiv erweitern möchten. Mitden 4000 wichtigsten Wörtern,einer Anordnung nach Themen,Beispielsätzen, die zeigen, wie die Wörter verwendet werden undeinem Register zum Nachschlagen.Das Lernwörterbuch Grund- und Aufbauwortschatz gibt es in einer Ausgabe mit Übersetzungen auf Englisch und in einer Ausgabe mit Übersetzungen auf Arabisch.Die Übungsbücher fassen die wichtigsten Wörter zu jedem Themengebiet zusammen. Mit Illustrationen, abwechslungsreichen Übungen und Tipps für das effektive Vokabellernen. Inhaltlich auf das Lernwörterbuch abgestimmt.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Lextra – Deutsch als Fremdsprache – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B2

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Das zweisprachige Lernwörterbuch Grund- und Aufbauwortschatz ist unentbehrlich für alle, die ihren Wortschatz gezielt auffrischen und aktiv erweitern möchten. Mitden 4000 wichtigsten Wörtern,einer Anordnung nach Themen,Beispielsätzen, die zeigen, wie die Wörter verwendet werden undeinem Register zum Nachschlagen.Das Lernwörterbuch Grund- und Aufbauwortschatz gibt es in einer Ausgabe mit Übersetzungen auf Englisch und in einer Ausgabe mit Übersetzungen auf Arabisch.Die Übungsbücher fassen die wichtigsten Wörter zu jedem Themengebiet zusammen. Mit Illustrationen, abwechslungsreichen Übungen und Tipps für das effektive Vokabellernen. Inhaltlich auf das Lernwörterbuch abgestimmt.
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Aktualisiert: 2023-05-29
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Lextra – Deutsch als Fremdsprache – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B1

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Aktualisiert: 2023-05-26
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Aktualisiert: 2023-05-26
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Aktualisiert: 2023-05-26
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Aktualisiert: 2023-05-23
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Lextra – Deutsch als Fremdsprache – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B1

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Aktualisiert: 2023-05-23
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Lextra – Deutsch als Fremdsprache – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B2

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Aktualisiert: 2023-05-23
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Aktualisiert: 2023-05-22
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Lextra – Deutsch als Fremdsprache – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B2

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Aktualisiert: 2023-05-22
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Lextra – Deutsch als Fremdsprache – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B1

Lextra – Deutsch als Fremdsprache – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B1 von Tschirner,  Erwin
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Aktualisiert: 2023-05-22
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Mexikanisch-deutsche Perspektiven auf Deutsch als Fremdsprache

Mexikanisch-deutsche Perspektiven auf Deutsch als Fremdsprache von Díaz Pérez,  Olivia C., Tschirner,  Erwin, Wisniewski,  Katrin
Welche Linguistik und Angewandte Linguistik, welche Literaturwissenschaft, welche Kulturstudien und welche Didaktik sind in Lateinamerika notwendig für ein Fach, das Gegenstände, Fragestellungen und Methoden der Germanistik und von Deutsch als Fremdsprache miteinander vereinen möchte, um sowohl den Bedarf an Deutschlehrenden zu decken als auch vielfältige wissenschaftliche Herangehensweisen an kontrastive Fragestellungen in Linguistik, Literatur- und Kulturwissenschaft, Translatologie sowie Zweitspracherwerb und Fremdsprachenunterricht zu ermöglichen? Die in diesem Band gesammelten Beiträge geben erste Antworten auf diese Fragen, indem sie sich mit didaktisch-methodischen und soziokulturellen Fragestellungen, diskurswissenschaftlichen Forschungsmethoden im Kontext der Kulturstudien im Fach Deutsch als Fremdsprache, mit dem Selbstverständnis (angehender) mexikanischer Deutschlehrender sowie weiterführenden curricularen Herausforderungen wie Sprachprüfungen zum Hochschulzugang an deutschsprachigen Universitäten, Mehrsprachigkeitsansätzen und neuere didaktischen Vorschlägen, insbesondere zur Wortschatzarbeit im Zusammenhang mit dem Lesen, befassen. Die Beiträge in diesem Band sind von hoher Relevanz nicht nur für Leser:innen, die sich für DaF- bzw. germanistische Studiengänge in Mexiko und anderen lateinamerikanischen Ländern interessieren, sondern darüber hinaus auch für Fachkolleg:innen, die sich mit der Rolle von DaF in germanistischen Studiengängen außerhalb der deutschsprachigen Länder auseinandersetzen.
Aktualisiert: 2023-03-14
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Lextra – Französisch – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B2

Lextra – Französisch – Grund- und Aufbauwortschatz nach Themen – A1-B2 von Tschirner,  Erwin
Das zweisprachige Lernwörterbuchist ein effizientes Werkzeug für alle, die ihren Wortschatz auffrischen, erweitern oder sich auf Prüfungen vorbereiten möchten. Auf der Grundlage neuester Wortschatzdatenbanken verzeichnet es die 4000 häufigsten Wörter der französischen Sprache in thematischen Feldern - mit deutscher Übersetzung und einem Beispielsatz zu jedem Eintrag.]
Aktualisiert: 2021-04-01
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Text, Diskurs und Translation im Wandel

Text, Diskurs und Translation im Wandel von Díaz Pérez,  Olivia C., Fandrych,  Christian, Galván Torres,  Adriana R., Heidermann,  Werner, Pless,  Ulrike, Tschirner,  Erwin
Die Linguistik befindet sich im Wandel! Der vorliegende dritte Band mit Vorträgen, die auf dem XIV. Kongress des Lateinamerikanischen Germanistenverbandes gehalten wurden, befasst sich mit der Thematik der kontrastiven und angewandten Linguistik, mit Textsorten und Diskursanalyse. Ja, auch die Translation befindet sich im Wandel! KollegInnen aus Lateinamerika und aus Europa haben sich den Komplexen ums Übersetzen und Dolmetschen aus ganz verschiedenen Richtungen und in unterschiedlichen Sprachen angenähert und Antworten gegeben auf die Leitfrage 'Subjektivität und Objektivität: Gibt es Wahrheit in der Übersetzung?', die in der übersetzungswissenschaftlichen Sektion gestellt wurde. Die Ergebnisse dieses Austausches regen zu weiteren Untersuchungen an.
Aktualisiert: 2019-01-07
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Deutsch als Fremdsprache. Konturen und Perspektiven eines Faches

Deutsch als Fremdsprache. Konturen und Perspektiven eines Faches von Heine,  Antje, Hennig,  Mathilde, Tschirner,  Erwin
Die Festschrift geht aus von einer integrativen Sicht auf das Fach Deutsch als Fremdsprache. Damit positioniert sie sich in der immer wieder geführten Strukturdebatte um das Fach Deutsch als Fremdsprache, indem sie sich nicht positioniert: Deutsch als Fremdsprache ist weder reines Sprachlehr- und -lernfach, noch reine Fremdsprachenphilologie, noch Anhängsel der germanistischen Linguistik. Deutsch als Fremdsprache ist ein Fach mit vielen Facetten. Solche Facetten versucht die vorliegende Festschrift aufzugreifen und hofft, damit der integrativen Persönlichkeit Barbara Wotjaks wenigstens annähernd gerecht werden zu können.
Aktualisiert: 2019-04-25
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Aktionalitätsklassen im Neuhochdeutschen

Aktionalitätsklassen im Neuhochdeutschen von Tschirner,  Erwin
Diese Arbeit beschäftigt sich im Rahmen der gegenwärtigen Diskussion zu Aspekt und Transitivität im Deutschen mit den semantischen Eigenschaften von Verbalphrasen. Der Autor dieses Werkes trägt wesentlich zur Klärung des Begriffs Aktionsarten bei, und dazu, wie Aktionsart, Transitivität und Agentivität das syntaktische und semantische Verhalten des Partizip Perfekts im heutigen Deutschen determinieren.
Aktualisiert: 2019-12-19
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