Veränderungen an Schulen werden effektiver etabliert, wenn sie von innen heraus gesteuert werden. Nur ein aktiver, identitätsstiftender gemeinsamer Gestaltungsprozess in den Schulen kann Veränderungen sinnvoll und nachhaltig umsetzen. Dieses zukunftsorientierte Changemanagement wird hier in diesem Handbuch professionell und mit effizienten Prozessstrategien und Methoden vorgestellt.
Damit diese besonders wirksam sind, sind sie
professionell und langfristig erprobt strukturiert
mit einfachen Management-Methoden unterstützt
nicht nur sachlich und organisatorisch organisiert, sondern
verstärkt identitätsstiftend-motivierend auf das Kollegium ausgerichtet und
alles verbindend: neue Denkansätze, Wertewandel und selbstverantwortliches Handeln
Neu ist besonders der „Rückgriff“ auf die Verhaltensveränderungen der Menschen, der als grundlegender Ausgangpunkt für die Veränderungs- und Gestaltungsprozesse in der Schule dient. Denn die Identitätsstiftung ist die entscheidende Grundlage und deshalb die oberste Zielsetzung.
Aktualisiert: 2021-07-01
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Die Corona-Pandemie hat uns alle überrascht und hat auch Sie vor ganz neue Herausforderungen gestellt. Von Ihnen als Schulleitung und pädagogische Führungskraft werden schnelles Handeln und richtige Entscheidungen erwartet – ein enormer Druck, der auf Ihnen in einer sehr schwierigen Situation lastet. Damit Sie zukünftig in unvorhergesehenen Lagen entschlossen handeln können, bieten wir Ihnen mit diesem Ratgeber praktische Hilfen zur Situationsbewältigung und zur richtigen Einstellung.
Mit diesem eBook und Buch machen wir Sie als Schulleitung und Ihre Lehrerinnen und Lehrer fit im Umgang mit schwierigen Situationen. Besonders wertvoll sind die umfangreichen und effektiven Praxishilfen. Sie haben unterschiedliche Wirkungen, die zusammenwirken und den schulischen Beteiligten Antrieb geben. Sie helfen, für sich eine Perspektive zu finden und sein Leben gut zu gestalten. Die Praxishilfen leiten an beim Gesundheitsmanagement, Motivationsmanagement, Lebensmanagement, Krisenmanagement, Stressmanagement, Verhaltensmanagement, Entscheidungsmanagement und Changemanagement.
Aus dem Inhalt:
- Wie kann ich mit schwierigen Situationen grundsätzlich umgehen?
- Wie kann ich mit schwierigen emotionalen Situationen umgehen?
- Wie kann ich mit schwierigen sachlichen Situationen umgehen?
- Was ist Identitätsstärkung?
Aktualisiert: 2020-10-08
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Sie als Schulleitung oder als schulische Führungskraft für Öffentlichkeitsarbeit fragen sich, wie eine wirklich gute und überzeugende Selbstdarstellung und Profilierung der Schule gehen soll? Sie haben das zwar nicht gelernt, aber der Wettbewerb unter den Schulen erfordert eine klare Positionierung. Der größte Fehler wäre, alles anzubieten und sich dabei zu verzetteln. Oder nur Unterricht zu machen und darauf zu hoffen, dass Ihr Schulimage "von selbst" gut werde. Und eine Homepage allein nützt auch nichts mehr.
Professionelle Öffentlichkeitsarbeit geht anders. Und das Gute ist: Professionelle Öffentlichkeitsarbeit kann man lernen! Dieser Praxisratgeber gibt Ihnen erprobte Anleitungen zur Profilierung der Schule und zeigt Ihnen Strategien, Konzepte und Methoden auf, wie Sie die Alleinstellungsmerkmale Ihrer Schule gekonnt ins rechte Licht rücken. Hier finden Sie klare Antworten auf Ihre Fragen, denn es wird Ihnen in einfachen Schritten erklärt, wie eine erfolgreiche Öffentlichkeitsarbeit für Ihre Schule mit durchschlagender Wirkung gelingt.
"Tue Gutes und sprich darüber!" Diese Volksweisheit trifft den Kern von Öffentlichkeitsarbeit. Lernen Sie umfassend, wie wirksame Öffentlichkeitsarbeit geht und machen Sie sich auf den Weg!
Aus dem Inhalt:
Wie kann man mit Öffentlichkeitsarbeit anfangen?
Wie geht die Positionierung im Wettbewerb?
Wie gestaltet man professionelle Öffentlichkeitsarbeit?
Wie macht man das Controlling für Öffentlichkeitsarbeit?
Aktualisiert: 2019-09-30
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Eine starke Identität und ein gutes Image sind Voraussetzung dafür, ein Unternehmen professionell zu managen, zu profilieren und zu präsentieren. Und dazu bedarf es ganzheitlicher CI-Prozesse. Das Buch bietet konkrete Anleitungen, nachvollziehbare Fallbeispiele sowie Methoden und Hinweise für die Umsetzung in der Praxis.
Aktualisiert: 2023-04-01
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In einem praxisorientierten Gesamtkonzept zeigt der Autor, wie CI entwickelt und umgesetzt werden kann, um konsequente Kundenorientierung, hohe Produktqualität und klares Unternehmensprofil zu erreichen - von Mitarbeiter- und Gesprächsführung über Marketing und PR bis hin zur äußeren Gestalt.
Aktualisiert: 2023-04-08
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Praxisorientiert zeigt der Autor, wie Corporate Identity (CI) entwickelt und umgesetzt werden kann, um konsequente Kundenorientierung, hohe Produktqualität und ein klares Unternehmensprofil zu erreichen. Neu: Aktuelle Case Studies und CI als Selbstmanagementkonzept.
Aktualisiert: 2023-04-02
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„Diese Schule ist aber besser!“ Schulen stehen im Wettbewerb – um Lehrkräfte, Schüler und Fördermittel. Ihr Anliegen muss es sein, Ihre Schule besonders gut aussehen zu lassen. Präsentieren Sie sich und Ihre Schule im besten Licht. Das alles ist eine Frage der professionellen PR- und Öffentlichkeitsarbeit! Gerhard Regenthal zeigt Ihnen, wie Sie im Rennen um diese Ressourcen immer eine Nasenspitze voraus sind. Lernen Sie Ihre Schule besser zu verkaufen, ob bei Eltern, Kooperationspartnern und Sponsoren, in den Medien, bei Schulaufsicht oder in der Dienstbesprechung. Aus dem Inhalt: • Schulmarketing: Wie profilieren wir unsere Schule im Wettbewerb? • Markenbildung für Schulen: Wie gestalten wir unsere Schule als Marke? • Corporate Design für Schulen: Wie gestalten wir ein profiliertes und einheitliches Erscheinungsbild? • Strategische Öffentlichkeitsarbeit: Wie können wir als Schule gezielt unsere Position und unser Profil präsentieren und kommunizieren? • Aufbau und Entwicklung eines reflektierenden Prozesses: Wie können wir unsere Positionierung und unser besonderes Profil leben und weiter entwickeln?
Aktualisiert: 2019-01-22
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Unterrichtsbesuche, Elternbeschwerden, Mitarbeitergespräche... Fühlen Sie sich angesichts Ihrer zahllosen Aufgaben oftmals überlastet? Verzetteln Sie Sie sich gerne mal? Reagieren Sie mehr, als dass Sie agieren? Das muss nicht sein!
Bringen Sie System in Ihre Arbeits- und Lebensplanung. Aber nur ein gutes Schulmanagement reicht nicht aus, um dem Hamsterrad zu entfliehen. Denn bei der Reduktion auf nur fachlich-sachliche Strategien und Konzepte vergessen Sie schnell den Menschen.
Die Lösung ist ein professionelles Selbstmanagement- und Coachingkonzept, das Ihnen Orientierung und Anleitung bei der selbstverantwortlichen Gestaltung Ihres Lebens und Ihrer Arbeit gibt.
In diesem Praxisratgeber zeigt Ihnen der Coach Gerhard Regenthal Wege auf, mit denen Sie Ihr persönliches Wohlbefinden und eine perfekt laufende Schule unter einen Hut bringen können. Nach dem Motto: entspannt erfolgreich, erfolgreich entspannt! Befreien Sie sich aus der Opferrolle, planen Sie Ihre Arbeit ab jetzt wieder selbstbestimmt, gezielt und sinnvoll und schaffen Sie endlich wieder Zeit und Raum für Ihre pädagogischen Kernkompetenzen und Ihr Privatleben. So finden Sie wieder zu sich selbst und laufen sich nicht nur hinterher!
Aus dem Inhalt:
•Warum ist Selbstcoaching und Selbstmanagement wichtig?
•Was sind die Stolpersteine zum Erfolg und wie werden sie beseitigt?
•Wie funktioniert Selbstcoaching?
Aktualisiert: 2019-01-09
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Die vielen neuen komplexen Anforderungen, die belastenden Rahmenstrukturen und Arbeitsbedingungen und auch die fehlenden Möglichkeiten, eine Schule wirklich verantwortlich zu gestalten, sind schwierig und für viele kaum zu schaffen. Die Balance zwischen „Müssen und Wollen“, zwischen „Verwalten und Gestalten“ erfordert eine starke und verantwortliche Schulleitung – eine „neue“ Schulleiterrolle.
Schulleitungen brauchen klare Ziele, Konzepte, Strategien und Management-Kompetenzen für ihre Aufgaben und ihr anspruchsvolles und professionelles Arbeiten: Sie brauchen ein einfaches und effektives Schulleitungskonzept, in dem Sie das „Warum“ und die vielfältigen Aufgaben als Ihr Selbstverständnis definieren.
Schulleitungskonzept + Führungseigenschaften + Qualitätsmanagement = Professionelle Schulleitung
Das Buch zeigt Ihnen eine selbstverantwortliche Perspektive für eine professionelle Schulleitung und gibt praxisorientierte Anleitungen für ein zukunftsorientiertes Schulleitungs-Konzept. Es soll
· konkrete Hilfen und Orientierungen vermitteln, Konzepte, Strategien Prozessbeschreibungen, Checklisten und Methoden aufzeigen.
· Anregungen und Impulse für die praktische Umsetzung im Schulalltag geben; mögliche Fehler und Fallen deutlich machen und
die Schulleitung und das Schulleitungsteam in ihrer neuen verantwortlichen Rolle stärken und unterstützen.
Aktualisiert: 2019-01-09
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Das ist eine Identitätsbestimmung, die kirchliche Inhalte, Funktionen und Formen betrifft, sie verändert und dann in nicht beliebiger Weise wieder einander zuordnet. Sie interpretiert, recht verstanden, kirchliche Corporate-Identity- (CI-) Prozesse als Ausdruck kirchlichen Bemühens durch angemessene Reaktionen auf gegenwärtige Herausforderungen zu sich selbst zu finden: ecclesia semper reformanda. Wissenschaftler und Praktiker aus beiden großen Kirchen geben in diesem Buch Gemeinden, Kirchenkreisen, kirchlichen Organisationen und diakonischen Einrichtungen einen Überblick über den Stand der CI-Theoriediskussion, über die Problemlage und über Erfahrungen bei der Entwicklung und Profilierung christlicher als kirchlicher Identität. Leitbildentwicklungen, Struktur- und Organisationsveränderungsprozesse, Qualitätsentwicklung, Personalentwicklung und Öffentlichkeitsarbeit werden beim Ansatz einer ganzheitlichen CI nicht isoliert gesehen, sondern aufeinander abgestimmt und synergetisch miteinander vernetzt. Nur durch dieses Umdenken bis in eine andere Einstellung und in identitätsstiftende Prozesse hinein können kirchliche Organisationen den wachsenden Erwartungen von innen und außen gerecht werden und ein neues Profil glaubwürdig und nachhaltig entwickeln.
Aktualisiert: 2020-03-05
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Schulen sollen sich verändern und möglichst schnell innovative Methoden professionell einsetzen, um gute Qualitäts-Prozesse und Ergebnisse vorweisen zu können. Die Anforderungen und Entwicklungen gehen deutlich zur selbstständigen Schule.
Zum Inhalt:
Das Praxisbuch bietet Tipps und Checklisten in Sachen Schulleitungs-Coaching und Öffentlichkeitsarbeit und gewährt erste Einblicke in die Zertifizierung von Schulen. Die anschauliche Darstellung der unterschiedlichen Methoden und Techniken, praxisnahe Erläuterungen und kluge Hilfen werden den vorliegenden Band zu einem unentbehrlichen Helfer für das Schulmanagement und Selbstmanagement machen.
Das Buch bietet Antworten u. a. auf folgende Fragen:
• Welche Kompetenzen brauchen Schulleitungen in ihrer neuen Rolle?
• Wie arbeite ich mit dem Kollegium persönlich und strategisch zusammen?
• Wie kann ich kontinuierlich Schulentwicklungsprozesse gestalten und Schulprogrammarbeit leisten?
• Wie muss man vorgehen bei der Öffentlichkeitsarbeit?
• Wie kann man Qualitätsmanagement in der Schule betreiben?
Aktualisiert: 2022-05-19
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„Wie soll ich das alles nur schaffen?“ Auf Schulleitungen kommen seit vielen Jahren immer neue und komplexere Aufgaben zu. Was Sie brauchen ist ein professionelles Schulmanagement zur Entlastung, Orientierung, Unterstützung, Qualitätssicherung und Professionalisierung. Sie brauchen Zeit für das Wesentliche.
Die kurz und prägnant aufbereiteten Praxishilfen für das Schulmanagement unterstützen Sie bei Ihrer alltäglichen Arbeit in den wichtigsten Aufgabenbereichen der Schulleitung, u.a. der Schulkonzeptarbeit, im Personalmanagement, im Schulmarketing, im Qualitätsmanagement:
• Schulische Checklisten für unterschiedliche Bereiche und Anforderungen
• Systematische Strategien für Prozesse und Projekte in der Schule
• Schulische Konzepte und Teilkonzepte mit vielen schulischen Beispielen
• Übersichten und Anleitungen für Bereiche und Prozesse, für alte und neue Aufgaben
• Bewährte Management-Methoden für den Schulleiteralltag
• Professionelle Arbeitsweisen, Listen, Tabellen auch zum Weitergeben
• Impulse, Anregungen, Orientierung und Sicherheit zur Gestaltung der Schule
• Persönliche Arbeitsmittel und Planungshilfen für die Schulleitung und als Selbstmanagement
• Einfache Qualitätssicherungs- und Evaluations-Hilfsmittel zum begleitenden Controlling
Alle Materialien mit Beispielen aus der Schulpraxis sind auch online abrufbar und können individuell an Ihre Bedürfnisse angepasst werden: Ein effektives „Management-Handwerkszeug“ für eine professionelle Schulleitung.
Autor:
Gerhard Regenthal ist Leiter und Inhaber der Corporate Identity Akademie in Braunschweig und ausgewiesener Fachmann in Sachen Schulmanagement und Coaching.
Aktualisiert: 2019-01-09
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Die Anforderungen an die selbstverantwortliche Schule und deren Möglichkeiten erfordern mehr als ein Schulprogramm alter Art – gebraucht wird ein Schulkonzept: Ein zukunftsorientiertes und qualitätssicherndes Schulkonzept, das wirklich gute nachhaltige und wertige pädagogische Arbeit zwischen Müssen und Wollen organisiert und präsentiert. Es muss verdichtet und strukturiert sein – wie ein Portfolio – damit es zeitlich angepasst und auch wirklich gelebt werden kann.
Das Schulkonzept schafft Klarheit, Stärke und Sicherheit und hilft, die besondere pädagogische Identität zu entdecken, zu entwickeln und zu erleben!
Hier setzt das Buch an: Der Leser erhält eine praktische »Anleitung« zur Erstellung eines Schulkonzeptes. Zahlreiche Arbeitshilfen werden in einem Onlinebereich zur Verfügung gestellt und können individuell angepasst angepasst und ausgedruckt werden.
Aktualisiert: 2019-01-09
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Eine starke Identität und ein gutes Image sind Voraussetzung dafür, ein Unternehmen professionell zu managen, zu profilieren und zu präsentieren. Und dazu bedarf es ganzheitlicher CI-Prozesse. Das Buch bietet konkrete Anleitungen, nachvollziehbare Fallbeispiele sowie Methoden und Hinweise für die Umsetzung in der Praxis.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Praxisorientiert zeigt der Autor, wie Corporate Identity (CI) entwickelt und umgesetzt werden kann, um konsequente Kundenorientierung, hohe Produktqualität und ein klares Unternehmensprofil zu erreichen. Neu: Aktuelle Case Studies und CI als Selbstmanagementkonzept.
Aktualisiert: 2023-04-04
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