Das österreichische Psychotherapiegesetz wird im In- und Ausland viel beachtet. 20 Jahre sind daher ein guter Anlass, die Entwicklung rund um dieses Gesetz zu betrachten und zu kommentieren. Neben der Beleuchtung von Geschichte und Umsetzung des geschriebenen Rechts in der Psychotherapie werden auch die relevanten gesellschaftlichen Entwicklungen, die seit Inkrafttreten dieses Gesetzes zu beobachten sind, wie auch Mängel oder Fehlentwicklungen betrachtet. Ebenso werden Wissenschaftlichkeit, Wirksamkeit und Wirtschaftlichkeit von Psychotherapie in den Blick genommen.
Mit Beiträgen von Anton Leitner, Michael Kierein, Norbert Wißgott, Gerhard Stemberger, René Reichel, Paula Lanske und Waltraud Bednar.
Aktualisiert: 2023-04-05
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»Still Leben Ohne Dichter« greift ein klassisches Thema auf: Die Dreiecksbeziehung. In den späten 80er Jahren geraten vor allem im Osten die politischen Systeme ins Wanken. Mauern bröckeln, Mauern fallen. Deutschland steht vor der Wiedervereinigung und feiert sich selbst. Unbeeindruckt von den großen Umwälzungen kümmern sich drei junge Leute allein um ihr ›privates Glück‹. Ein Arzt, eine Krankenschwester, ein Schriftsteller. Jedem Arzt seine Schwester, jeder Schwester ihren Arzt. Der Arzt will die Schwester heiraten und die Schwester unternimmt dagegen keine großen Anstrengungen. Bis ein junger Dichter versucht, das Schicksal zu korrigieren. Der führt sie in seine ›Szene‹ ein, streift mit ihr durch Stadt und Land. Die ständig wechselnden Schauplätze bilden die Kulisse für skurrile, humorvolle, traurige und gehetzte Begegnungen. Die Schwester wird spielend zur Wandererin zwischen zwei Welten. Von der bürgerlichen Küche ins künstlerische Milieu. Wie bei jedem Spiel gibt es am Ende einen Verlierer. Aber dem bleibt der Trost, dass auch die Gewinner eines Tages das Spiel der Liebe verlieren werden ...
In »Still Leben Ohne Dichter« nimmt der Erzähler das neobarocke Lebens- und Liebesgefühl einer Single-Generation augenzwinkernd auf die Schippe. Raffiniert verschiebt er Orte, Zeit und Perspektiven. Seine Sprache verwebt Schlagwörter, Binsenwahrheiten, Parolen und Floskeln. Sie bewegt sich zwischen Ironie und Klischee, nüchterner Beobachtung und selbstkritischer Reflexion.
»Es kann nicht daran liegen, dass es uns zu gut geht. Wir wissen etwas anzufangen mit der Zeit, die wir gemeinsam verbringen. Aber wir trachten ständig danach, diesen Zustand festzuschreiben. Für immer und ewig. Was ist ewig? Wir gehören uns nicht einmal selbst. Wie wollen wir uns dann bleiben?«
Aktualisiert: 2020-11-30
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Das österreichische Psychotherapiegesetz wird im In- und Ausland viel beachtet. 20 Jahre sind daher ein guter Anlass, die Entwicklung rund um dieses Gesetz zu betrachten und zu kommentieren. Neben der Beleuchtung von Geschichte und Umsetzung des geschriebenen Rechts in der Psychotherapie werden auch die relevanten gesellschaftlichen Entwicklungen, die seit Inkrafttreten dieses Gesetzes zu beobachten sind, wie auch Mängel oder Fehlentwicklungen betrachtet. Ebenso werden Wissenschaftlichkeit, Wirksamkeit und Wirtschaftlichkeit von Psychotherapie in den Blick genommen.
Mit Beiträgen von Anton Leitner, Michael Kierein, Norbert Wißgott, Gerhard Stemberger, René Reichel, Paula Lanske und Waltraud Bednar.
Aktualisiert: 2023-01-13
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Was wirkt, hat Nebenwirkung – so auch die Psychotherapie: Ausgehend von einer großen empirischen Studie an der Donau-Universität Krems (2007–2012) vermittelt das Buch eine Darstellung von Risiken und Möglichkeiten der Vermeidung von Schäden durch Psychotherapie. Forschungsergebnisse zum Thema und die Stellungnahmen von maßgeblichen VertreterInnen der in Österreich anerkannten Psychotherapieverfahren geben Einblick in ein zu lange vernachlässigtes Thema der Qualitätssicherung. Denn solange sich die Psychotherapie nicht mit unerwünschten Effekten beschäftigt, bleibt sie in einem vorwissenschaftlichen Stadium. Die InteressentInnen sind u. a. PsychotherapeutInnen, PsychotherapeutInnen in Ausbildung, Psychotherapie-PatientInnen, Verantwortliche für psychotherapeutische Leistungen in Einrichtungen.
Aktualisiert: 2021-07-01
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Aktualisiert: 2023-04-01
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Aktualisiert: 2023-04-04
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Aktualisiert: 2023-03-28
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'Die Original-Prüfungsaufgaben (mit Lösungen) stammen aus der Unterrichtspraxis eines erfahrenen Lateinlehrers. Sie können Schülern viele gute Dienste leisten: zur gezielten Vorbereitung auf Schulaufgaben / Klassenarbeiten oder Nachprüfungen, zum Nachholen versäumten Stoffes, zur Generalwiederholung, zur Sicherung der Grundkenntnisse.' Anregung, Zeitschrift für Gymnasialpädagogik
'Die Übungen und Prüfungen mit Lösungen für Latein sind wirklich prima. Mir gefällt die klare Gliederung, ich finde mich als ›Nicht-Lateiner‹ gut zurecht. Und kann meinem Sohn jetzt konkrete Aufgaben zum Üben stellen.' eMail einer zufriedenen Mutter aus Chemnitz
'Schüler verlieren die Angst vor der Prüfungssituation, da sie sich ein Schema für die anstehenden Schulaufgaben erarbeiten können.' Clemens Wojaczek, Die alten Sprachen im Unterricht
Aktualisiert: 2019-10-05
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'Eine bessere Schulaufgabenvorbereitung ist schwer vorstellbar.' Mittelbayerische Zeitung, Regensburg
'Die Original-Prüfungsaufgaben (mit Lösungen) stammen aus der Unterrichtspraxis eines erfahrenen Lateinlehrers. Sie können Schülern viele gute Dienste leisten: zur gezielten Vorbereitung auf Schulaufgaben / Klassenarbeiten oder Nachprüfungen, zum Nachholen versäumten Stoffes, zur Generalwiederholung, zur Sicherung der Grundkenntnisse.' Anregung, Zeitschrift für Gymnasialpädagogik
'Die Übungen und Prüfungen mit Lösungen für Latein sind wirklich prima. Mir gefällt die klare Gliederung, ich finde mich als ›Nicht-Lateiner‹ gut zurecht. Und kann meinem Sohn jetzt konkrete Aufgaben zum Üben stellen.' eMail einer zufriedenen Mutter aus Chemnitz
'Schüler verlieren die Angst vor der Prüfungssituation, da sie sich ein Schema für die anstehenden Schulaufgaben erarbeiten können.' Clemens Wojaczek, Die alten Sprachen im Unterricht
Aktualisiert: 2019-10-05
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Aktualisiert: 2020-02-11
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Schmerz ist uns allen bekannt und wird als Wechselwirkung biologischer, psychischer und sozialer Faktoren verstanden. Trotz intensiver Forschung leiden viele Menschen unter Schmerzen. Worin also liegt die Herausforderung in der Behandlung von Schmerzen?
Akute Schmerzen sind wichtige Warnsignale unseres Körpers und werden als Wechselwirkung biologischer, psychischer und sozialer Faktoren verstanden. So kann eine organische Schädigung des Gewebes ebenso zu Schmerzen führen, wie der Verlust eines geliebten Menschen oder der existentiellen Lebensgrundlage. Bei chronischen Schmerzen hingegen tritt die Warnfunktion in den Hintergrund, und der Schmerz wird zum eigenständigen Krankheitsbild. Gerade die multifaktorielle Genese von Schmerzen macht das Zusammenspiel unterschiedlicher Disziplinen für eine optimale und individuelle Schmerztherapie unerlässlich.
Aktualisiert: 2021-02-22
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Unter dem Motto: »Ein Trauma ist mehr als ein Trauma... « sollen aus biopsychosozialer Perspektive verschiedenste Schattierungen der Arbeit mit Traumatisierten sichtbar gemacht werden. Die verschiedenen Lebensalter werden dabei ebenso Thema wie transgenerationale Weitergabeprozesse und die Vielfalt verschiedener Arbeitskonzepte in Psychotherapie, Beratung, Supervision und Traumapädagogik.
Die Erschütterung über die schwerwiegenden Auswirkungen traumatischer Erfahrungen führt häufig zu einer Zentrierung allein auf Schäden und Verletzungen. Unter dem Motto: »Ein Trauma ist mehr als ein Trauma... « sollen aus ressourcenorientierter und biopsychosozialer Perspektive verschiedenste Schattierungen der Arbeit mit Traumatisierten sichtbar gemacht werden. Historische und gesellschaftliche Entwicklungen werden dabei ebenso Thema wie diagnostische Aspekte, die verschiedenen Lebensalter, transgenerationale Weitergabeprozesse und die Vielfalt verschiedener Arbeitskonzepte in Psychotherapie, Beratung, Supervision und Traumapädagogik sowie die für alle Professionen bedeutsame ethische Perspektive.
Aktualisiert: 2023-03-20
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Selbstreflexion, Selbsterfahrung und Selbstsorge sind zentrale Elemente in Psychotherapie, Beratung und Supervision. Das Gleiche gilt für die jeweiligen Ausbildungsgänge. Aber zu welchen Zielen? Was genau bedeuten Selbstreflexion, Selbsterfahrung und Selbstsorge überhaupt und wie gelingen sie uns? Das Buch beleuchtet diese Fragen aus verschiedensten Perspektiven und richtet sich an PraktikerInnen, Lehrende und AusbildungskandidatInnen in allen psychosozialen Arbeitsfeldern.
Aktualisiert: 2023-03-20
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Was wirkt, hat Nebenwirkung – so auch die Psychotherapie: Ausgehend von einer großen empirischen Studie an der Donau-Universität Krems (2007–2012) vermittelt das Buch eine Darstellung von Risiken und Möglichkeiten der Vermeidung von Schäden durch Psychotherapie. Forschungsergebnisse zum Thema und die Stellungnahmen von maßgeblichen VertreterInnen der in Österreich anerkannten Psychotherapieverfahren geben Einblick in ein zu lange vernachlässigtes Thema der Qualitätssicherung. Denn solange sich die Psychotherapie nicht mit unerwünschten Effekten beschäftigt, bleibt sie in einem vorwissenschaftlichen Stadium. Die InteressentInnen sind u. a. PsychotherapeutInnen, PsychotherapeutInnen in Ausbildung, Psychotherapie-PatientInnen, Verantwortliche für psychotherapeutische Leistungen in Einrichtungen.
Aktualisiert: 2021-07-01
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Zur 1. bis 5. Auflage:
Eine Schülerhilfe für den Lateinunterricht ist zum Geheimtipp für Lateinlehrer geworden. Der [pensionierte] Schulleiter des Carl-Spitzweg-Gymnasiums in Germering, Anton Leitner, hat nach 33 Jahren Unterrichtserfahrung drei Bände von original Schulaufgaben für das 1. bis 4. Lateinlernjahr mit Übungen und Lösungen veröffentlicht. Die Bände werden von Eltern, Schülern, insbesondere aber auch von Lateinlehrern selbst bezogen, die hier Anregungen für ihre eigenen Prüfungstexte finden.
"Die Aufgabentexte stammen aus der Unterrichtspraxis eines erfahrenen Lateinlehrers und können vielen Schülern, die einfach mehr Übungsmaterial brauchen, als in den Unterrichtswerken vorhanden ist, viele gute Dienste leisten: zur gezielten Vorbereitung auf Schulaufgaben oder Nachprüfungen, zum Nachholen versäumten Stoffes, zur Generalwiederholung, zur Sicherung der Grundkenntnisse." Anregung - Zeitschrift für Gymnasialpädagogik
"Die Bände sind mit allen Unterrichtswerken kompatibel, da sie sich nicht an der Stoffverteilung eines Lehrbuches orientieren, sondern Stoffeinheiten mit Übungsmaterial entsprechend dem Lehrplan vorführen. Sie bieten den Stoff klar und übersichtlich aufbereitet an." Die alten Sprachen im Unterricht
Aktualisiert: 2019-10-05
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International das erste Werk, das Sigmund Freud, den Begründer der Psychoanalyse, aus der Sicht der heutigen Psychotherapierichtungen (Verhaltenstherapie, systemische Therapie, Gestalttherapie etc.) darstellt und aus der Perspektive wichtiger wissenschaftlicher Disziplinen (Psychologie, Neurobiologie, Philosophie, Wissenschaftsgeschichte, Kulturwissenschaft u. a.) diskutiert. Freud wird als ein herausragender Protagonist moderner Psychotherapie interdisziplinär und schulenübergreifend kritisch evaluiert: das „Phänomen Freud“, der Mensch, der Theoretiker, der Schulengründer mit seinen Leistungen, Innovationen, seinen Irrtümern und Manipulationen. Helle und dunkle Seiten werden in den Blick genommen. Probleme wie die Zeitgebundenheit und Ideologielastigkeit seiner Konzepte, Fehler, die sich bis in die gegenwärtige Psychoanalyse fortschreiben, aber auch wegweisende Ideen und ihre Wirkungsgeschichte werden deutlich.
Mit Beiträgen von:
Felix Annerl, Wilfried Datler, Adolf Grünbaum, Alice Holzhey, Wolfgang W. Keil, Hannes Krall, Robert Langnickel, Anton Leitner, Hans Markowitsch, Margarete Mernyi, Ilse Orth, Susanne Orth-Petzold,
Hilarion G. Petzold, Manfred Pohlen, Jacques Van Rillaer, Peter Rumpler, Klaus Schlagmann, Bibiana Schuch, Hans Waldemar Schuch, Johanna Sieper, Reinhard Skolek, Rudolf Sponsel, Frank Sulloway, Thomas Stephenson, Volker Tschuschke, Otmar Wiesmeyr.
Aktualisiert: 2020-10-31
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Gewissen – jeder Mensch kennt Gewissensregungen.
In der Psychotherapie kommt es allenfalls im
Konstrukt des „Über-Ich“ in den Blick. Das reicht
nicht. Und Weisheit – ist sie nur eine Sache von
Philosophen und Berghirten? Geistiges Leben – nur
eine religiöse Kategorie? Moderne Entwicklungen in
der Psychotherapie haben diese Themen als wesentlich
entdeckt. Sie verwenden Weisheitspraktiken der
Antike, unterstützen „Gewissensarbeit“, haben herausgefunden,
dass „geistiges Leben“ für Gesundheit
und Lebenszufriedenheit wichtig sind. Die Kooperation
von Philosophie und Psychotherapie gewinnt in
der Praxis Bedeutung. Sie ermöglicht neue „Wege
der Heilung und Förderung“, der Problemlösung,
Lebenshilfe und Persönlichkeitsentwicklung.
Aktualisiert: 2022-04-28
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Aktualisiert: 2020-07-19
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"Latein ist ein Schulfach mit einem Wachstum von über 30 Prozent und rund 800.000 Schülern – es kann ein Dauerläufer im Sortiment sein. Dazu gehören die richtigen Titel wie LATEIN ALS
2. FREMDSPRACHE, Prüfung, Lösung, Übung aus dem Anton G. Leitner Verlag." Buchhändler heute (7/08).
"Die Übungen und Prüfungen mit Lösungen für Latein sind wirklich prima. Mir gefällt die klare Gliederung, ich finde mich als Nicht-Lateiner gut zurecht. Und kann meinem Sohn jetzt konkrete
Aufgaben zum Üben stellen." eMail einer zufriedenen Mutter aus Chemnitz (zu den ersten drei Lateinlernhilfen)
Neuausgabe zum Einstieg in die Lektüre, aufbauend auf den gängigen Lehrbüchern wie Auspicia, Cursus B, Felix B und prima B.
Aktualisiert: 2019-10-05
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Das österreichische Psychotherapiegesetz wird im In- und Ausland viel beachtet. 20 Jahre sind daher ein guter Anlass, die Entwicklung rund um dieses Gesetz zu betrachten und zu kommentieren. Neben der Beleuchtung von Geschichte und Umsetzung des geschriebenen Rechts in der Psychotherapie werden auch die relevanten gesellschaftlichen Entwicklungen, die seit Inkrafttreten dieses Gesetzes zu beobachten sind, wie auch Mängel oder Fehlentwicklungen betrachtet. Ebenso werden Wissenschaftlichkeit, Wirksamkeit und Wirtschaftlichkeit von Psychotherapie in den Blick genommen.
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Aktualisiert: 2022-01-26
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