Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Durchlässigkeit stehen im Fokus des Tagungsbandes. Die Beiträge betonen die zentrale Rolle, die die Beschäftigten in technischen Berufen bei der Gestaltung der aktuellen Lebens- und Arbeitswelt einnehmen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Durchlässigkeit stehen im Fokus des Tagungsbandes. Die Beiträge betonen die zentrale Rolle, die die Beschäftigten in technischen Berufen bei der Gestaltung der aktuellen Lebens- und Arbeitswelt einnehmen.
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Industrie 4.0 und der Übergang zur Elektromobilität verändern Technologien und Arbeitsprozesse in der Automobilbranche grundlegend. Im Sammelband werden veränderte Kompetenzanforderungen und geeignete Qualifizierungsstrategien beschrieben.
Aktualisiert: 2023-06-23
Autor:
Anne Sophie Becker,
Matthias Becker,
Günther G. Goth,
Martin D. Hartmann,
Matthias Kohl,
Susanne Kretschmer,
Thomas Kretschmer,
Stefan Kruse,
Rolf-Dieter Kureck,
Iris Pfeiffer,
Christine Schmidt,
Fritz Staudacher
Industrie 4.0 und der Übergang zur Elektromobilität verändern Technologien und Arbeitsprozesse in der Automobilbranche grundlegend. Im Sammelband werden veränderte Kompetenzanforderungen und geeignete Qualifizierungsstrategien beschrieben.
Aktualisiert: 2023-06-23
Autor:
Anne Sophie Becker,
Matthias Becker,
Günther G. Goth,
Martin D. Hartmann,
Matthias Kohl,
Susanne Kretschmer,
Thomas Kretschmer,
Stefan Kruse,
Rolf-Dieter Kureck,
Iris Pfeiffer,
Christine Schmidt,
Fritz Staudacher
Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Durchlässigkeit stehen im Fokus des Tagungsbandes. Die Beiträge betonen die zentrale Rolle, die die Beschäftigten in technischen Berufen bei der Gestaltung der aktuellen Lebens- und Arbeitswelt einnehmen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Industrie 4.0 und der Übergang zur Elektromobilität verändern Technologien und Arbeitsprozesse in der Automobilbranche grundlegend. Im Sammelband werden veränderte Kompetenzanforderungen und geeignete Qualifizierungsstrategien beschrieben.
Aktualisiert: 2023-05-15
Autor:
Anne Sophie Becker,
Matthias Becker,
Günther G. Goth,
Martin D. Hartmann,
Matthias Kohl,
Susanne Kretschmer,
Thomas Kretschmer,
Stefan Kruse,
Rolf-Dieter Kureck,
Iris Pfeiffer,
Christine Schmidt,
Fritz Staudacher
Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Durchlässigkeit stehen im Fokus des Tagungsbandes. Die Beiträge betonen die zentrale Rolle, die die Beschäftigten in technischen Berufen bei der Gestaltung der aktuellen Lebens- und Arbeitswelt einnehmen.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Durchlässigkeit stehen im Fokus des Tagungsbandes. Die Beiträge betonen die zentrale Rolle, die die Beschäftigten in technischen Berufen bei der Gestaltung der aktuellen Lebens- und Arbeitswelt einnehmen.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Wie werden Zusatzqualifikationen im Bereich Erneuerbare Energien konzipiert und sinnvoll in Lernfeldkonzepte der Erstausbildung eingebunden? Mit Blick auf die technologischen Veränderungen und den zunehmenden Fachkräftebedarf in der Branche der Erneuerbaren Energien gewinnt diese Frage an Bedeutung.
Um flexibel den Anforderungen der Branche gerecht zu werden, können Zusatzqualifikationen in Kombination mit der Erstausbildung eine Erweiterung und Spezialisierung ermöglichen. Dieser Leitfaden basiert auf den Ergebnissen des gleichnamigen JOBSTARTER-Projektes. Er hilft Akteuren der beruflichen Bildung bei der Planung von handlungsorientierten Zusatzqualifikationen. Praktische Beispiele aus der Metall- und Elektrotechnik zeigen, wie Zusatzqualifikationen in aktuelle Lehrpläne des Lernfeldkonzeptes integriert werden können.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Industrie 4.0 und der Übergang zur Elektromobilität verändern Technologien und Arbeitsprozesse in der Automobilbranche grundlegend. Im Sammelband werden veränderte Kompetenzanforderungen und geeignete Qualifizierungsstrategien beschrieben.
Aktualisiert: 2023-05-15
Autor:
Anne Sophie Becker,
Matthias Becker,
Günther G. Goth,
Martin D. Hartmann,
Matthias Kohl,
Susanne Kretschmer,
Thomas Kretschmer,
Stefan Kruse,
Rolf-Dieter Kureck,
Iris Pfeiffer,
Christine Schmidt,
Fritz Staudacher
Wie werden Zusatzqualifikationen im Bereich Erneuerbare Energien konzipiert und sinnvoll in Lernfeldkonzepte der Erstausbildung eingebunden? Mit Blick auf die technologischen Veränderungen und den zunehmenden Fachkräftebedarf in der Branche der Erneuerbaren Energien gewinnt diese Frage an Bedeutung.
Um flexibel den Anforderungen der Branche gerecht zu werden, können Zusatzqualifikationen in Kombination mit der Erstausbildung eine Erweiterung und Spezialisierung ermöglichen. Dieser Leitfaden basiert auf den Ergebnissen des gleichnamigen JOBSTARTER-Projektes. Er hilft Akteuren der beruflichen Bildung bei der Planung von handlungsorientierten Zusatzqualifikationen. Praktische Beispiele aus der Metall- und Elektrotechnik zeigen, wie Zusatzqualifikationen in aktuelle Lehrpläne des Lernfeldkonzeptes integriert werden können.
Aktualisiert: 2023-04-15
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Industrie 4.0 und der Übergang zur Elektromobilität verändern Technologien und Arbeitsprozesse in der Automobilbranche grundlegend. Im Sammelband werden veränderte Kompetenzanforderungen und geeignete Qualifizierungsstrategien beschrieben.
Aktualisiert: 2023-04-15
Autor:
Anne Sophie Becker,
Matthias Becker,
Günther G. Goth,
Martin D. Hartmann,
Matthias Kohl,
Susanne Kretschmer,
Thomas Kretschmer,
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Rolf-Dieter Kureck,
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Christine Schmidt,
Fritz Staudacher
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Aktualisiert: 2023-04-15
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Aktualisiert: 2023-04-15
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Industrie 4.0 und der Übergang zur Elektromobilität verändern Technologien und Arbeitsprozesse in der Automobilbranche grundlegend. Im Sammelband werden veränderte Kompetenzanforderungen und geeignete Qualifizierungsstrategien beschrieben.
Aktualisiert: 2023-04-15
Autor:
Anne Sophie Becker,
Matthias Becker,
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An der TU Dresden wurde ein Konzept für das höhere Lehramt an berufsbildenden Schulen entwickelt, erprobt und evaluiert. Der Band stellt dieses praxisorientierte Studienmodell vor, das Elemente beruflicher Bildung in das Lehramtsstudium integriert.
Aktualisiert: 2022-01-31
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