Buchners Kolleg. Themen Geschichte / Französische Revolution
Unterrichtswerk für die Oberstufe
Klaus Dieter Hein-Mooren
Der Oberstufenband Französische Revolution aus der Reihe Buchners Kolleg. Themen Geschichte entspricht passgenau dem thematischen Schwerpunkt des Zentralabiturs 2010 und 2011 in Niedersachsen. Er stellt auf der Grundlage des aktuellen Forschungsstandes Ursachen, Verlauf und Ergebnisse der Französischen Revolution dar und behandelt die politische Kultur sowie die Rolle der Frauen sowohl integrativ als auch exemplarisch.
Folgende Pluspunkte bietet der Band:
motivierende Auftaktseiten mit übersichtlichen Zeittafeln
differenzierte und multiperspektivisch ausgerichtete Primär- und Sekundärtexte
klare und verständliche Darstellung auf dem neuesten Forschungsstand
Methodenschulung mithilfe von exemplarischen Methoden-Bausteinen
sorgfältig erläuterte, epochenübergreifende Grundbegriffe: Revolution und Reform, Menschenrechte, Liberté – Egalité – Fraternité, Code civil
anschauliche Grafiken und Karten sowie originelle Bilder mit Arbeitsaufträgen
chronologischer Überblick, der alle wichtigen Daten und Fakten enthält
kleines biografisches Lexikon, das die wichtigsten Persönlichkeiten der Revolution vorstellt
aktuelle Lektüre-, Internet- und Filmtipps
Aus dem Inhalt
Die Aufklärung: neue Vorstellungen von Staat, Gesellschaft und Individuum
Das Ancien régime in der Krise
Die Revolution beginnt
Grundbegriff: Revolution und Reform
Die konstitutionelle Monarchie entsteht
Grundbegriff: Menschenrechte
Die konstitutionelle Monarchie zerbricht
Republik und Schreckensherrschaft
Methoden-Baustein: Historiengemälde interpretieren
Die politische Kultur der Revolution
Grundbegriff: Liberté – Égalité – Fraternité
Die Revolution und die Frauen
Napoleon Bonaparte – Erbe der Revolution?
Grundbegriff: Code civil
Methoden-Baustein: Umgang mit Sekundärliteratur
