Aktualisiert: 2023-06-29
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Sprachförderung mit Musik – Märchen neu entdecken
Schlüsselwort: Präteritum
Grammatikalisierung im Deutschen
Die Grammatik des Deutschen verändert sich ständig. Grammatische Strukturen kommen und gehen. Im Fall des (jüngeren) Perfekts kann man gut beobachten, wie es seit mittelhochdeutscher Zeit das (ältere) Präteritum mehr und mehr überlagert und verdrängt (vgl. heute: danke, ich habe schon gegessen, aber nicht *danke, ich aß schon). Dieses Studienbuch führt zum Einen in die aktuelle Grammatikalisierungsforschung und ihre Theorien ein. Zum Anderen hat es die Entstehung und weitere Entwicklung der wichtigsten grammatischen Kategorien des Deutschen zum Gegenstand, z.B. den Negationswandel, die Herausbildung des Artikels und die Entwicklung neuer Hilfsverben wie haben, werden und bekommen. Auch die Entstehung neuer Konjunktionen wie dass, weil, obwohl und Präpositionen wie neben, mithilfe, im Vorfeld wird auf verständliche Weise dargestellt. An solchen und anderen Beispielen werden verschiedene Aspekte und Modelle der Grammatikalisierung diskutiert wie z.B. die kognitiven Grundlagen des Bedeutungswandels oder das Phänomen der Reanalyse. Dieses Buch richtet sich an Studierende wie Lehrende der germanistischen Linguistik und bietet Einblicke in aktuelle Forschungsgebiete der historischen Sprachwissenschaft.
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Aktualisiert: 2023-06-15
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Ich übe unregelmäßige Verben – Zeitformen – 1 Doppelfeld mit Stift
Doppelfeld mit Stift "Ich übe unregelmäßige Verben".
Zeitformen: Grundform - Präsens - Präteritum - Perfekt - Futur 1
Jedes Kind kann jeweils auf der Rückseite die Zeitformen ausfüllen und sich mit Hilfe der Vorderseite selbstgesteuert kontrollieren.
Praktisch und stabil, prima geeignet für den täglichen Gebrauch im Unterricht oder zu Hause.
Trocken abwischbar ohne zu schmieren und ohne Farbrückstände.
Doppelkarte: 32,5 x 25 cm (zusammengeklappt) mit Spezialstift - Made in Germany
In der Reihe auch erschienen: Ich übe unregelmäßige Verben/ irregular Verbs - Zeitformen in Englisch -
ISBN 9783939293-69-9
Aktualisiert: 2023-06-08
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Grammatikalisierung im Deutschen
Die Grammatik des Deutschen verändert sich ständig. Grammatische Strukturen kommen und gehen. Im Fall des (jüngeren) Perfekts kann man gut beobachten, wie es seit mittelhochdeutscher Zeit das (ältere) Präteritum mehr und mehr überlagert und verdrängt (vgl. heute: danke, ich habe schon gegessen, aber nicht *danke, ich aß schon). Dieses Studienbuch führt zum Einen in die aktuelle Grammatikalisierungsforschung und ihre Theorien ein. Zum Anderen hat es die Entstehung und weitere Entwicklung der wichtigsten grammatischen Kategorien des Deutschen zum Gegenstand, z.B. den Negationswandel, die Herausbildung des Artikels und die Entwicklung neuer Hilfsverben wie haben, werden und bekommen. Auch die Entstehung neuer Konjunktionen wie dass, weil, obwohl und Präpositionen wie neben, mithilfe, im Vorfeld wird auf verständliche Weise dargestellt. An solchen und anderen Beispielen werden verschiedene Aspekte und Modelle der Grammatikalisierung diskutiert wie z.B. die kognitiven Grundlagen des Bedeutungswandels oder das Phänomen der Reanalyse. Dieses Buch richtet sich an Studierende wie Lehrende der germanistischen Linguistik und bietet Einblicke in aktuelle Forschungsgebiete der historischen Sprachwissenschaft.
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Aktualisiert: 2023-06-05
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Die Vergangenheitstempora im Alemannischen Deutschlands
Die Vergangenheitstempora im Alemannischen Deutschlands
Präteritumschwund im Deutschen
Die Reihe Studia Linguistica Germanica (SLG), 1968 von Ludwig Erich Schmitt und Stefan Sonderegger begründet, ist ein renommiertes Publikationsorgan der germanistischen Linguistik. Die Reihe verfolgt das Ziel, mit dem Schwerpunkt auf sprach- und wissenschaftshistorischen Fragestellungen die gesamte Bandbreite des Faches zu repräsentieren. Dazu zählen u. a. Arbeiten zur historischen Grammatik und Semantik des Deutschen, zum Verhältnis von Sprache und Kultur, zur Geschichte der Sprachtheorie, zur Dialektologie, Lexikologie/Lexikographie, Textlinguistik und zur Einbettung des Deutschen in den europäischen Sprachkontext.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Präteritumschwund im Deutschen
Die Reihe Studia Linguistica Germanica (SLG), 1968 von Ludwig Erich Schmitt und Stefan Sonderegger begründet, ist ein renommiertes Publikationsorgan der germanistischen Linguistik. Die Reihe verfolgt das Ziel, mit dem Schwerpunkt auf sprach- und wissenschaftshistorischen Fragestellungen die gesamte Bandbreite des Faches zu repräsentieren. Dazu zählen u. a. Arbeiten zur historischen Grammatik und Semantik des Deutschen, zum Verhältnis von Sprache und Kultur, zur Geschichte der Sprachtheorie, zur Dialektologie, Lexikologie/Lexikographie, Textlinguistik und zur Einbettung des Deutschen in den europäischen Sprachkontext.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Präteritumschwund im Deutschen
Die Reihe Studia Linguistica Germanica (SLG), 1968 von Ludwig Erich Schmitt und Stefan Sonderegger begründet, ist ein renommiertes Publikationsorgan der germanistischen Linguistik. Die Reihe verfolgt das Ziel, mit dem Schwerpunkt auf sprach- und wissenschaftshistorischen Fragestellungen die gesamte Bandbreite des Faches zu repräsentieren. Dazu zählen u. a. Arbeiten zur historischen Grammatik und Semantik des Deutschen, zum Verhältnis von Sprache und Kultur, zur Geschichte der Sprachtheorie, zur Dialektologie, Lexikologie/Lexikographie, Textlinguistik und zur Einbettung des Deutschen in den europäischen Sprachkontext.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Die Vergangenheitstempora im Alemannischen Deutschlands
Präteritumschwund im Deutschen
Die Reihe Studia Linguistica Germanica (SLG), 1968 von Ludwig Erich Schmitt und Stefan Sonderegger begründet, ist ein renommiertes Publikationsorgan der germanistischen Linguistik. Die Reihe verfolgt das Ziel, mit dem Schwerpunkt auf sprach- und wissenschaftshistorischen Fragestellungen die gesamte Bandbreite des Faches zu repräsentieren. Dazu zählen u. a. Arbeiten zur historischen Grammatik und Semantik des Deutschen, zum Verhältnis von Sprache und Kultur, zur Geschichte der Sprachtheorie, zur Dialektologie, Lexikologie/Lexikographie, Textlinguistik und zur Einbettung des Deutschen in den europäischen Sprachkontext.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Sprachförderung mit Musik – Märchen neu entdecken
Sprachförderung mit Musik – Märchen neu entdecken
Grammatikprofi: Übungs- und Freiarbeitsmaterialien
Hört sich das bekannt an? Zu den Zeiten Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur sucht man sich aus zahlreichen Quellen geeignetes Übungsmaterial zusammen und erstellt darüber hinaus noch eigene Arbeitsblätter. Das ist eine mühsame Arbeit. Doch jetzt heißt es: Schluss mit Suchen!
In diesem Heft wurden viele praxiserprobte Übungen und Freiarbeitsmaterialien zu den verschiedenen Zeitformen zusammengestellt. Sie eignen sich für den ersten Einstieg in das Thema, bieten aber auch komplexere Aufgabenstellungen. Alle Arbeitsblätter sind zweifach differenziert und können so auch im inklusiven Unterricht oder bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache eingesetzt werden.
Themen Band 2:
Präsens, Präteritum, Perfekt, Futur
Sie suchen kurze Lerneinheiten zum Thema „Grammatik“? Dann schauen Sie sich unsere Download-Artikel Mein Grammatikheft an!i
Aktualisiert: 2023-05-17
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Klett 10-Minuten-Training Deutsch Grammatik Zeiten 5. – 7. Klasse
Besser werden in den Schlüsselthemen mit dem täglichen 10-Minuten-Training!
Kleine Lernportionen: In 10 Minuten das Wichtigste draufhaben.
Mit leichten und schwereren Übungen für mehr Lernerfolg.
- Personalform des Verbs und Verbarten
- Bildung und Verwendung der Verbformen in Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I und IIFür Schülerinnen und Schüler der 5.-7. Klassenstufe.
(geeignet für alle Schulformen)
Aktualisiert: 2023-05-10
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Grammatikalisierung im Deutschen
Die Grammatik des Deutschen verändert sich ständig. Grammatische Strukturen kommen und gehen. Im Fall des (jüngeren) Perfekts kann man gut beobachten, wie es seit mittelhochdeutscher Zeit das (ältere) Präteritum mehr und mehr überlagert und verdrängt (vgl. heute: danke, ich habe schon gegessen, aber nicht *danke, ich aß schon). Dieses Studienbuch führt zum Einen in die aktuelle Grammatikalisierungsforschung und ihre Theorien ein. Zum Anderen hat es die Entstehung und weitere Entwicklung der wichtigsten grammatischen Kategorien des Deutschen zum Gegenstand, z.B. den Negationswandel, die Herausbildung des Artikels und die Entwicklung neuer Hilfsverben wie haben, werden und bekommen. Auch die Entstehung neuer Konjunktionen wie dass, weil, obwohl und Präpositionen wie neben, mithilfe, im Vorfeld wird auf verständliche Weise dargestellt. An solchen und anderen Beispielen werden verschiedene Aspekte und Modelle der Grammatikalisierung diskutiert wie z.B. die kognitiven Grundlagen des Bedeutungswandels oder das Phänomen der Reanalyse. Dieses Buch richtet sich an Studierende wie Lehrende der germanistischen Linguistik und bietet Einblicke in aktuelle Forschungsgebiete der historischen Sprachwissenschaft.
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Aktualisiert: 2023-05-08
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Sprachförderung mit Musik – Märchen neu entdecken
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Sprachförderung mit Musik – Märchen neu entdecken
Sprachförderung mit Musik – Märchen neu entdecken (CD)
Bücher zum Thema Präteritum
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