Ich liebte Jesse Owens

Ich liebte Jesse Owens von Krause,  Christoph T. M.
Berlin 1936. Auf einer Autospritztour entdeckt Baptist, dass sein 16jähriger Enkel Oskar Interesse an Jungen, statt an Mädchen hat. Er erzählt Oskar daraufhin von einer eigenen schwulen Liebesgeschichte, als er jung war. Durch Zufall kommen sie am neuen Olympiastadion vorbei und Oskar ist sofort Feuer und Flamme für dieses monumentale Gebäude. Er fragt seinen Opa, ob er ihm dort vielleicht einen Ferienjob besorgen könnte, er hätte doch so viele Freunde. Tatsächlich kennt Baptist jemand, der dort im Personalbüro arbeitet. Die Vermittlung gelingt und Oskar wird als persönlicher Assistent von ausländischen Sportlern eingeteilt, weil er gut Englisch spricht. Die Wahl fällt, erneut durch Zufall, auf den US-Amerikaner Jesse Owens. Schon am ersten Wettkampftag mit Owens verliebt er sich in den Superstar der Spiele. Diese Begegnung sollte beider Leben von Grund auf verändern, auch wenn Jesse Owens diese Liebe nicht erwidern kann. Aber er verschafft Oskar und seiner Familie die Chance, Deutschland rechtzeitig zu verlassen, um nicht am Ende in einem Konzentrationslager ermordet zu werden. Wie sieht Oskars Zukunft aus und kann aus dieser, seiner Liebe zu Jesse nur eine einfache Freundschaft werden?
Aktualisiert: 2023-03-16
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Ich liebte Jesse Owens

Ich liebte Jesse Owens von Krause,  Christoph T. M.
Berlin 1936. Auf einer Autospritztour entdeckt Baptist, dass sein 16jähriger Enkel Oskar Interesse an Jungen, statt an Mädchen hat. Er erzählt Oskar daraufhin von einer eigenen schwulen Liebesgeschichte, als er jung war. Durch Zufall kommen sie am neuen Olympiastadion vorbei und Oskar ist sofort Feuer und Flamme für dieses monumentale Gebäude. Er fragt seinen Opa, ob er ihm dort vielleicht einen Ferienjob besorgen könnte, er hätte doch so viele Freunde. Tatsächlich kennt Baptist jemand, der dort im Personalbüro arbeitet. Die Vermittlung gelingt und Oskar wird als persönlicher Assistent von ausländischen Sportlern eingeteilt, weil er gut Englisch spricht. Die Wahl fällt, erneut durch Zufall, auf den US-Amerikaner Jesse Owens. Schon am ersten Wettkampftag mit Owens verliebt er sich in den Superstar der Spiele. Diese Begegnung sollte beider Leben von Grund auf verändern, auch wenn Jesse Owens diese Liebe nicht erwidern kann. Aber er verschafft Oskar und seiner Familie die Chance, Deutschland rechtzeitig zu verlassen, um nicht am Ende in einem Konzentrationslager ermordet zu werden. Wie sieht Oskars Zukunft aus und kann aus dieser, seiner Liebe zu Jesse nur eine einfache Freundschaft werden?
Aktualisiert: 2023-03-16
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Singapur 2010 – Olympiade der Jugend

Singapur 2010 – Olympiade der Jugend von Güntert,  Daniela
Die ersten Olympischen Jugendspiele werden im Sommer 2010 in Singapur die Sportwelt um ein weiteres Großereignis bereichern. Nachwuchssportler aus aller Welt sollen dort die Olympischen Wertvorstellungen kennen lernen. Neben sportlichen Wettkämpfen stehen deshalb auch Bildungs- und Kulturprogramme auf der Agenda. Verbunden durch gemeinsamen Sport soll die Jugend der Erde miteinander ins Gespräch kommen. So hehr die Ziele sind, so viele Fragen ergeben sich dennoch aus einer derartigen Mammutveranstaltung, die schließlich nicht als Kinderfest, sondern als Leistungswettkampf angelegt ist. Bieten Olympische Jugendspiele den Teilnehmern mehr Chancen als Risiken? Wird durch die weltöffentliche Austragung unverhältnismäßig großer Leistungsdruck schon im Kindesalter aufgebaut? Welche Rolle spielen Eltern und Trainer von Leistungssport treibenden Kindern? Wie kommen die Kinder und Jugendlichen mit der Doppelbelastung durch Schule und Leistungssport zurecht? Droht auch in dieser Altersklasse bereits ein Dopingproblem – womöglich mit schwerwiegenden gesundheitlichen Spätfolgen für die jungen Athleten? Daniela Güntert setzt sich in diesem Buch sachkritisch mit der Thematik auseinander und weicht auch brisanten Fragen nicht aus. Vor allem benennt sie Umstände und Schwierigkeiten, mit denen sich die Nachwuchssportler konfrontiert sehen. Nicht zuletzt geht sie der Frage nach, was jugendliche Leistungssportler selbst von Olympischen Jugendspielen erwarten.
Aktualisiert: 2020-03-04
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Ethik im Sport

Ethik im Sport von Franke,  Elk
Das Buch geht in drei Schritten auf die moralischen Voraussetzungen (u. a. die Olympische Idee), ethischen Implikationen (u. a. das Dopingverbot) und die daraus erwachsenen institutionellen Verantwortlichkeiten (u. a. die Sportmedien) des aktuellen Sportbetriebs ein. Fünfzehn namhafte Sportwissenschaftler und Philosophen, die sich schon in unterschiedlicher Weise zu Fragen der Moral und Ethik im Sport in den letzten Jahren geäußert haben, stellen gemeinsam ihre verschiedenen Positionen zur Diskussion. Auf diese Weise ist eine Dokumentation zeitgemäßer Aussagen zur Ethik im Sport entstanden, die in solcher komprimierten Form noch nicht zur Verfügung stand.
Aktualisiert: 2020-03-30
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Olympische Spiele – noch zeitgemäß?

Olympische Spiele – noch zeitgemäß? von Büch,  Martin-Peter, Emrich,  Eike, Pitsch,  Werner
Referentinnen und Referenten, die in Fragen der Olympischen Spiele, der Olympischen Idee, aber auch in Olympischen Problemen sachkundig und ausgewiesen sind, haben sich in einer Ringvorlesung an der Universität des Saarlandes einer Frage gewidmet: Sind Olympische Spiele noch zeitgemäß? Dabei wurden Ziele und Werte Olympischer Spiele mit der Realität gespiegelt. Aus unterschiedlichen Perspektiven wurden dabei auch durchaus unterschiedliche Antworten auf diese Frage von Historikern, Juristen, Ökonomen und Sportwissenschaftlern gegeben. Das Ergebnis dieser Suche nach Antworten wird in diesem Band vorgelegt und es wird nicht verwundern, dass diese Antworten so schillernd und vielschichtig ausfallen, wie die Olympischen Spiele und die Olympische Idee selbst.
Aktualisiert: 2022-01-03
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Der olympische Internationalismus als kognitiver Entscheidungsprozess und wertrationales Handeln im Model der Frame-Selektion

Der olympische Internationalismus als kognitiver Entscheidungsprozess und wertrationales Handeln im Model der Frame-Selektion von Liese,  Karsten Nikolas
Mit dem Ausspruch „All Games, All Nations“ und dem weltweiten Wandern der Olympischen Spiele steht die Bewegung gemeinhin für enge internationale Beziehungen, einen interkulturellen Austausch und lebhafte Völkerverständigung. Der Internationalismus als Teil der Olympischen Idee ist dabei programmatischer Rahmen, normativer Anspruch, wie auch große Herausforderung zugleich. In der interkulturellen Interaktion wird dem Internationalismus vielfach eine scheinbar verbindende, grenzüberschreitende sowie konfliktüberwindende Kraft zugesprochen. Bei der Vermittlung des Internationalismus kommt der Internationalen Olympischen Akademie (IOA) in Griechenland eine besondere Bedeutung zu. Bei verschiedenen, jährlich wiederkehrenden Veranstaltungen kommen seit 1961 z.T. mehr als 200 Teilnehmer aus über 100 Staaten zusammen. Trotz diverser staatlicher, religiöser, kultureller oder ethnisch bedingter Konflikte in der Welt wird an der IOA eine internationale Kooperation scheinbar vorbildlich gelebt, die anderswo kaum denkbar ist. Die IOA gleicht dabei einer „ideellen Insel“, „olympischen Enklave“ oder einem „globalen Mikrokosmos“. Mittels einer empirischen Studie wurden ehemalige IOA-Teilnehmer (n>650) aus über 120 Nationen zum „Internationalismus“ befragt, die sich im olympischen Kontext kennengelernt haben.
Aktualisiert: 2020-10-28
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