Einführung in die Phonetik

Einführung in die Phonetik von Pompino-Marschall,  Bernd
Dieses Studienbuch ist eine grundlegende Einführung in das Fach Phonetik als Teildisziplin der Allgemeinen Sprachwissenschaft. Alle Bereiche der Phonetik werden eingehend dargestellt (Phonation, Artikulation, Akustik, Perzeption usw.) und es wird eine kurze Geschichte des Faches geboten. Leitlinie der Einführung ist das Anliegen, die bei der lautsprachlichen Kommunikation beobachtbaren phonetischen Phänomene und die mit ihnen verbundenen Vorgänge in der physikalischen Welt als Nutzung unserer biologischen Ausstattung zu kommunikativen Zwecken darzustellen. Besonderes Gewicht wird im ersten Teil auf das Zusammenspiel von artikulatorischen, akustischen und auditiven Phänomenen gelegt. Der zweite symbolphonetische Teil behandelt die linguistische Phonetik unter dem Gesichtspunkt der Verwendung dieser Phänomene in Form einzelsprachlicher Lautsysteme und suprasegmentaler Systeme.Die in der Lehre bestens etablierte Standardeinführung ist besonders auch für Einsteiger geeignet und zeichnet sich durch zahlreiche didaktische Schemata und Abbildungen aus. Sie liegt jetzt in einer dritten, durchgesehenen Auflage vor.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Die Binarismus-Problematik in der neueren Linguistik

Die Binarismus-Problematik in der neueren Linguistik von Henrici,  Gert
Die Buchreihe Linguistische Arbeiten (LA) trägt wesentlich zur aktuellen  linguistischen Theoriebildung im Bereich der allgemeinen und einzelsprachlichen Linguistik bei. Veröffentlicht werden hochwertige Arbeiten, die aktuelle Fragestellungen bearbeiten und die Entwicklung der Sprachwissenschaft, synchron oder diachron, empirisch oder theoretisch orientiert, vorantreiben.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Semantik und Pragmatik

Semantik und Pragmatik von Sprengel,  Konrad
Die Buchreihe Linguistische Arbeiten (LA) trägt wesentlich zur aktuellen  linguistischen Theoriebildung im Bereich der allgemeinen und einzelsprachlichen Linguistik bei. Veröffentlicht werden hochwertige Arbeiten, die aktuelle Fragestellungen bearbeiten und die Entwicklung der Sprachwissenschaft, synchron oder diachron, empirisch oder theoretisch orientiert, vorantreiben.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Woerterbuch der Marshall-Sprache

Woerterbuch der Marshall-Sprache von Grösser,  Hermann, Steinbach,  Erwin
Frontmatter -- Vorwort des Herausgebers -- Einleitung von Dr. Steinbach -- Erklärung -- Erklärung der Abkürzungen -- I. TEIL. MARSHALL-DEUTSCH -- A -- B -- D -- E -- G -- I (i) -- Y -- J (jot) -- Dj -- K -- L -- M -- N -- Ng -- O -- P -- R -- (D)r -- T -- U -- W -- II. TEIL. DEUTSCH-MARSHALL -- A -- B -- C -- D -- E -- F -- G -- H -- I -- J -- K -- L -- M -- N -- O -- P -- Q -- R -- S -- T -- U -- V -- W -- Z -- Zahlwörter -- Druckfehler-Verzeichniss
Aktualisiert: 2023-05-29
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Sprachdidaktik

Sprachdidaktik von Budde,  Monika, Riegler,  Susanne, Wiprächtiger-Geppert,  Maja
Sprechen, Zuhören, Lesen, Schreiben … das kann doch jeder! Doch wie kann man den kompetenten und reflektierten Umgang mit Sprache erlernen? Wie lässt sich sprachliches Lernen anregen und unterstützen? Dieses Studienbuch ist eine praxisorientierte Einführung in die Sprachdidaktik und gibt einen profunden Überblick über die Ziele, Inhalte und Kompetenzen eines zeitgemäßen Sprachunterrichts. - Sprachdidaktik als wissenschaftliche Disziplin - Ziele des Sprachunterrichts: Bildung und Kompetenzerwerb - Lehren und Lernen in den einzelnen Gegenstandsfeldern des Sprachunterrichts: Sprechen und Zuhören, Lesen, Texte schreiben, Richtig schreiben, Sprache und Sprachgebrauch reflektieren - Sprachunterricht in mehrsprachigen Klassen - Beurteilung sprachlicher Leistungen - Gestaltung und Planung von sprachlichen Lehr-Lern-Prozessen
Aktualisiert: 2023-05-29
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Lemmatisierte Konkordanz zu Wirnts von Grafenberg »Wigalois«

Lemmatisierte Konkordanz zu Wirnts von Grafenberg »Wigalois« von Recker-Hamm,  Ute, Yokoyama,  Yoshihiro
Wirnts von Grafenberg »Wigalois« nimmt als einer der erfolgreichsten deutschen Artusromane eine beachtliche Stellung in der Tradition der höfischen Epik ein. Während der Dichter in der früheren Forschung eher in den Schatten seiner >klassischen< Zeitgenossen wie Hartmann von Aue und Wolfram von Eschenbach gestellt wurde, ist sein einziges überliefertes Werk inzwischen gebührender gewürdigt worden. Bereits 1819 hatte einer der Gründer der germanistischen Mediävistik, Georg Friedrich Benecke, ein Wörterbuch zum »Wigalois« veröffentlicht und damit den Grundstein für die Lexikographie des Mittelhochdeutschen gelegt. Beneckes Wörterbuch ist allerdings stark selektiv. Die vollständige Erschließung des Wortschatzes und Wortgebrauchs des »Wigalois« ist bis heute ein Desiderat geblieben. Mit der vorliegenden lemmatisierten Konkordanz, der der maßgebliche Text von Kapteyn zugrundeliegt, werden erstmals sämtliche Wortbelege des Werks, vertreten durch das jeweils flexibel abgegrenzte Belegzitat, unter ihrem Lemma auffindbar gemacht. Die dem Band beigegebene CD-ROM bietet in PDF-Dateien nicht nur den ganzen Inhalt der Buchfassung, sondern auch umfangreiche Artikel zu wenigen Massenwörtern sowie den Text Kapteyns in sorgfältiger Wiedergabe; Konkordanz und Text sind miteinander verknüpft, so dass die Identifikation und Prüfung jedes Wortbelegs in seinem weiteren Textzusammenhang möglich ist.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Notker der Deutsche: Die Werke Notkers des Deutschen / Boethius, »De consolatione Philosophiae«

Notker der Deutsche: Die Werke Notkers des Deutschen / Boethius, »De consolatione Philosophiae« von Tax,  Petrus W.
Die ATB ist die traditionsreichste Editionsreihe der germanistischen Mediävistik. Begründet 1881 von Hermann Paul, wurde sie von führenden Fachvertretern, Georg Baesecke, Hugo Kuhn, Burghart Wachinger, betreut. Seit 2001 liegt die Verantwortung in den Händen von Christian Kiening. Die mittlerweile etwa 120 Bände verknüpfen exemplarisch Handschriftennähe und Lesbarkeit, wissenschaftliche Arbeit am Text und Blick auf die akademische Lehre. Sie umfassen anerkannte, zum Teil kommentierte Ausgaben ‚klassischer‘ Autoren der Zeit um 1200, aber auch veritable Werkausgaben (Notker der Deutsche) und anspruchsvolle Neueditionen (Eckenlied, Heinrich von dem Türlin).
Aktualisiert: 2023-05-29
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Schlüsselkompetenzen spielend trainieren

Schlüsselkompetenzen spielend trainieren von Brunner,  Anne
Bausteine für das lebenslange Lernen! Mit Teamspielen sind spielerische Übungen bezeichnet, in denen bestimmte Aufgaben zu lösen sind. Die Teilnehmer können verschiedene Rollen einnehmen, ausprobieren und reflektieren. Ebenso wichtig ist der Transfer: Wo kommen ähnliche Situationen im Alltag vor? Was lässt sich davon übertragen? Was lässt sich daraus lernen? Teil 1 dieses Buchs gibt eine theoretische Einführung in das Thema "Spiel", also in den Kontext der Spielmethoden. Als Leser erhalten Sie Einblick in die Wurzeln dieses Phänomens, in die biologischen und neurobiologischen Grundlagen des Spiels, einschließlich Aspekte aus der Spieltheorie. Teil 2 bildet den praktischen Teil und insofern den Schwerpunkt des Buches. Von A bis Z werden hier beliebte und idealtypische Methoden vorgestellt, die sich in der Praxis bewährt haben, möglichst einfach zu organisieren und durchzuführen sind. Das Buch wendet sich an Lehrende und Lernende, Trainer und Moderatoren, Gruppenleiter und alle an trainingsorientierten Spielen Interessierte.
Aktualisiert: 2023-05-29
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