Peter Härtling – Trauer und Trost
Erarbeitung eines literarischen Textes mithilfe szenischer Methoden aus dem Humanistischen Psychodrama
Hans-Werner Gessmann, Heike Hossbach
Szenische Interpretation kommt dem Wunsch der Jugendlichen entgegen, sich zu bewegen, sich also mit allen Sinnen zu erfahren, sich spontan zu äußern und in einer Gruppe zu lernen.
Ohne viel Aufwand ist die Klasse in Gruppen aufgeteilt, probt in zunehmender Spiellaune und setzt sich auf improvisierter Minibühne in einer ganz eigenen, intensiven Arbeitsatmosphäre mit Härtlings Text auseinander und kommt noch innerhalb der Schulstunde zu erstaunlichen Ergebnissen.
