Kinder- und Jugendbibliotheken:medien (t)räume: raumvisionen von Ball,  Rafael

Kinder- und Jugendbibliotheken:medien (t)räume: raumvisionen

Sonderheft B.I.T.online, 2 (2012)

Wenn sich Medienträume in Medienräume verwandeln und Raumvisionen zur Realität werden, wird es Zeit, ausführlich darüber zu berichten. Wir von B.I.T.online haben es uns deshalb nicht nehmen lassen, diesem wichtigen Thema ein Sonderheft zu widmen.
Ein Ideenwettbewerb zur Gestaltung einer Jugendbibliothek, den die ekz.bibliotheksservice GmbH ausgeschrieben hatte, ist der Hintergrund für dieses Heft.
Herausgekommen sind nicht nur wunderschöne Entwürfe und modernste Konzepte, die wir Ihnen in großformatigen, hochwertigen Fotos und Abbildungen präsentieren, sondern ein Bündel von Informationen und Hintergründen zum Thema „Jugendbibliothek“ im 21. Jahrhundert.
In diesem Sinne ist unser Sonderheft ein echtes Themenheft.
Jugendliche sind eine ganz spezielle Zielgruppe nicht nur für Bibliotheken. Während die Unterhaltungsindustrie Jugendliche längst als Zielgruppe entdeckt hat und inen Taschengeld und Gesellenlohn durch maßgeschneiderte Angebote und perfektes Marketing aus der Tasche zieht, sehen die Bibliotheken mit Unverständnis und tränendem Herzen, wie ihnen die Nutzergruppe der Kinder dann verloren geht, wenn sie ins Jugendalter kommen.
Ob sie je als Erwachsene wieder in die Bibliothek zurückkehren, ist ungewiss. Für die wichtige Zeit
der Jugend scheinen sie aber für die Bibliothek und ihre Angebote verloren. Das muss aber nicht so bleiben.
Jugendliche benötigen als spezielle Zielgruppe spezielle Angebote: keine scheinbar naive und
„uncoole“ Kinderecke, aber auch noch keine „langweiligen“ Erwachsenenangebote.
Wer Jugendliche für die Bibliothek gewinnen will – und alles spricht dafür, dass das sinnvoll und
nützlich ist, braucht nicht nur entsprechende Medienangebote, sondern auch jugendgerechte
Bibliotheksräume.
Die Wettbewerbsentwürfe der Architekten haben genau dies zum Inhalt: Modern, zeit- und jugendgemäß, unkonventionell, abgefahren. Allein die Titel der Entwürfe zeigen Kreativität und Einfühlvermögen für die jugendlichen Ansprüche:

„In The Zone“, „Gedankenhimmel“, „data space“ oder „Netzlandschaft“.
Trotz aller Unterschiedlichkeit zeigen sie eines:

Es ist möglich, jugendgerechte Bibliotheksräume zu gestalten. Wenn diese dann auch noch mit
entsprechenden Medien ausgestattet und mit der coolen, jungen Bibliothekarin besetzt sind, ist schon vieles gewonnen.
Wir berichten neben den Entwürfen auch über bereits bestehende Erfolgsbeispiele und lassen einschlägige Fachleute zu Wort kommen.
So soll dieses Heft nicht nur die beeindruckenden und kreativen Entwürfe des Wettbewerbs präsentieren, sondern zugleich ein Fachbeitrag zum Thema Jugendbibliothek sein: Damit die Kinder auch als Jugendliche ihrer Bibliothek treu bleiben.

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