Natürlich Sylt

Natürlich Sylt von Aßmus,  Hendrik, Bojsen,  Brian, Borcherding,  Rainer, Dietrich-Schmidt,  Kathleen, Frenzel,  Volker, Friedlaender,  Ari, Hitzig,  Frank, Hoffmann,  Malte, Holst,  Ulrich, Hüls-Graening,  Maike, Jessel,  Hans, Kalweit,  Sebastian, Kivi,  Alexis, Koch,  Lothar, Lück,  Toni, Luther,  Thomas, Menzel,  Stefan, Nelo,  Cornelius, Rohde,  Lars, Timm,  Frauke, Wichmann,  Wolf
• Unterhaltsame, verständliche Informationen zu Historie, Naturgeschichte und Ökologie • Alle Sehenswürdigkeiten und Schutzgebiete • Flora und Fauna: Wo welche Tiere und Pflanzen zu entdecken sind • Rad- und Wandertouren mit anschaulichen Karten • Praktisch und robust: Ideal für unterwegs • Lieblingsspaziergänge des Autors in jedem Inselort • Über 120 Fotos namhafter Fotografen und Inselkenner Dieser Natur-Erlebnisführer (Das Original, bekannt aus Presse & Fernsehen) von Lothar Koch beschreibt Geschichte und Eigenarten der Insel, stellt alle wichtigen Schutzgebiete Sylts vor und bietet ausgefeilte Tipps für Touren mit dem Rad und zu Fuß. Wie man »die Sylter Landschaft entschlüsselt«, so nennt Lothar Koch das, wenn man die Inselnatur ihre unendlichen Geschichten erzählen lässt. Das kann nur einer authentisch notieren, der hier wirklich zuhause ist. Die Texte im Buch handeln von der Entstehungsgeschichte der Insel, von ihren Naturräumen, von Historischem und Hintergründigem, von Kontrasten zwischen Kliff und Klunkern, vom wilden Sylter Süden, von Tieren und Tempeln der Ahnen, den Hünengräbern – aus der Perspektive eines Biologen und Inselliebhabers, der den »ökologischen Insiderblick« hat. Dieser Natur-Erlebnisführer macht Lust darauf, Sylt zu jeder Jahreszeit mit allen Sinnen zu erkunden. Weil man besonders das bewahrt, was man wirklich kennt, ist dieses Buch auch ein Beitrag zum Insel- und Nordseeschutz. Lothar Koch (Jahrgang 1959) ist ein Inselkind. Er wuchs auf der Ostfriesischen Insel Juist auf und lebt seit 1988 auf Sylt. Die Naturschönheiten des Wattenmeeres und die Umweltgefährdung der Nordsee motivierten ihn zum Studium der Biologie. Dieses absolvierte er an der Universität Bonn. Im Rahmen eines Auslandsstudienjahres an der University of East Anglia in Norwich/England spezialisierte er sich auf Küstenökologie. Sein Diplomarbeit im Nationalpark Wattenmeer führte ihn über die Schleswig-Holsteinischen Inseln und Halligen 1987 schließlich nach Sylt. Von dort aus war er ab 1988 fünfzehn Jahre als Leiter für die Sylter Informationszentren der Naturschutzgesellschaft Schutzstation Wattenmeer e.V. zuständig und als Nordseeexperte und Pressesprecher für den überregionalen Verband tätig. Über zahlreiche Gremien war und ist Lothar Koch an Entwicklungen hinsichtlich Umwelt und Tourismus auf der Insel und an der Wattenmeerküste Schleswig-Holsteins aktiv beteiligt. Lothar Koch wurde für sein kreatives Engagement im Schutz um die Meeressäuger des Wattenmeeres mit dem renommierten »Karl-Kaus-Preis für Wildtierschutz« ausgezeichnet. Er initiierte ein Schutzprojekt für Kegelrobben im Wattenmeer und war maßgeblicher Impulsgeber in der Diskussion zur Einrichtung des ersten Walschutzgebietes Europas vor den Inseln Sylt und Amrum. Nach Beendigung seiner Tätigkeit als Hauptamtlicher Biologe der Schutzstation Wattenmeer ist Lothar Koch weiterhin ehrenamtlich für den Nordseeschutz auf Sylt aktiv. So engagierte er sich als Fachbeirat im Entstehungsprozess des Naturerlebniszentrums Naturgewalten Sylt und ist im Verein für dieses Zentrum und die Schutzstation Wattenmeer aktiv. Neben zahlreichen eigenen wissenschaftlichen und populärwissenschaftlichen Artikeln, der Mitarbeit am »Großen Sylt-Buch« von Hans Jessel war er als Experte auch an der Zusammenstellung für »Das neue Sylt Lexikon« von Harry Kunz und Thomas Steensen beteiligt. Seit 2003 arbeitet er als selbstständiger Biologe und Publizist sowie als Seminarleiter und Coach im Bereich Persönlichkeitsentwicklung.
Aktualisiert: 2020-09-03
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Soziale Aspekte des Musiklernens Social Aspects of Music Learning

Soziale Aspekte des Musiklernens Social Aspects of Music Learning von Babbe,  Annkatrin, Blanchard,  Olivier, Clausen,  Bernd, Dreßler,  Susanne, Düerkop,  Sven, Dyndahl,  Petter, Fiedler,  Daniel, Godau,  Marc, Harnischmacher,  Christian, Hasselhorn,  Johannes, Heberle,  Kerstin, Herzog,  Melanie, Hofbauer,  Viola Cäcilia, Hoffmann,  Freia, Karlsen,  Sidsel, Kivi,  Alexis, Lothwesen,  Kai Stefan, Nielsen,  Siw Graabræk, Oberhaus,  Lars, Orgass,  Stefan, Sachsse,  Malte, Schatt,  Peter W., Schellberg,  Gabriele, Skårberg,  Odd S., Stroh,  Wolfgang Martin, Wright,  Ruth, Züchner,  Djürko
Die Untersuchung und Beschreibung musikbezogener Lernprozesse zählen zu den Kernthemen musikpädagogischer Forschung. Unstrittig dabei ist, dass Lernen in und über Musik als soziale Praxis zu verstehen ist. Der 39. Tagungsband des Arbeitskreises musikpädagogische Forschung (AMPF) leuchtet mit seinen Beiträgen der Jahreskonferenz in Bad Wildbad forschungsmethodologisch vielfältig zum einen konkrete fachspezifische Fragestellungen nach dem Sozialen in musikalischen Lernprozessen aus. Zum anderen gehen die Beiträge unter dieser ThemenSetzung auch gesellschaftlichen sowie (bildungs-)politischen Überlegungen nach. In der Gesamtschau wird erkennbar, welche Aufgaben sich aus der Fokussierung sozialer Aspekte des Musiklernens für die Musikpädagogik in Forschung und Praxis ergeben.
Aktualisiert: 2020-12-25
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Natürlich Sylt

Natürlich Sylt von Aßmus,  Hendrik, Becker,  Anja, Bialobrzeski,  Peter, Bojsen,  Brian, Borcherding,  Rainer, Frenzel,  Volker, Friedlaender,  Ari, Hitzig,  Frank, Hoffmann,  Malte, Holst,  Ulrich, Jessel,  Hans, Kivi,  Alexis, Koch,  Lothar, Lück,  Toni, Luther,  Thomas, Menzel,  Stefan, Nelo,  Cornelius, Rohde,  Lars, Timm,  Frauke, Wichmann,  Wolf
Dieser Natur-Erlebnisführer von Lothar Koch beschreibt Geschichte und Eigenarten der Insel, stellt alle wichtigen Schutzgebiete Sylts vor und bietet ausgefeilte Tipps für Touren mit dem Rad und zu Fuß. Wie man 'die Sylter Landschaft entschlüsselt', so nennt Lothar Koch das, wenn man die Inselnatur ihre unendlichen Geschichten erzählen lässt. Das kann nur einer authentisch notieren, der hier wirklich zuhause ist. Die Texte im Buch handeln von der Entstehungsgeschichte der Insel, von ihren Naturräumen, von Historischem und Hintergründigem, von Kontrasten zwischen Kliff und Klunkern, vom wilden Sylter Süden, von Tieren und Tempeln der Ahnen, den Hünengräbern – aus der Perspektive eines Biologen und Inselliebhabers, der den 'ökologischen Insiderblick' hat. Dieser Natur-Erlebnisführer macht Lust darauf, Sylt zu jeder Jahreszeit mit allen Sinnen zu erkunden. Weil man besonders das bewahrt, was man wirklich kennt, ist dieses Buch auch ein Beitrag zum Insel- und Nordseeschutz. Lothar Koch kennt Meer und Küste: Er stammt von der ostfriesischen Insel Juist und lebt seit 1988 auf Sylt. Zum Studium der Biologie motivierten ihn die Naturschönheiten des Wattenmeeres und der Wunsch, etwas gegen die Umweltgefährdung der Nordsee zu unternehmen. 15 Jahre lang leitete Koch die Sylter Informationszentren der Naturschutzgesellschaft Schutzstation Wattenmeer e. V., als Nordseeexperte engagiert er sich in zahlreichen Gremien für die Lösung aktueller Natur- und Umweltprobleme im Nationalpark Schleswig-Holsteinisches Wattenmeer.
Aktualisiert: 2020-09-24
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Diesseits und jenseits des Fachübergreifenden

Diesseits und jenseits des Fachübergreifenden von Kivi,  Alexis
Die Idee des Fachübergreifenden ist im Musikunterricht immer wieder unterschiedlich interpretiert worden und wird dabei meist zur Projektionsfläche einer besseren Schule. Fachliches und Fachübergreifendes werden so zu veränderbaren, dynamischen Kategorien, die sich kaum eindeutig voneinander abgrenzen lassen. Daher ist zu fragen: - Welche Perspektiven auf fachübergreifenden Musikunterricht lassen sich unterscheiden? - Was unterscheidet diesen von einem fachlich orientierten Unterricht? - Welche Konsequenzen ergeben sich aus einem dynamisch verstandenen Begriff des Fachübergreifenden für die Gestaltung heutigen Musikunterrichts und für eine aktuelle Neuinterpretation fachübergreifenden Musikunterrichts?
Aktualisiert: 2023-03-14
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