Licht, Luft und eine neue Pädagogik – Die Kieler Pavillonschulen und der Schulbau der 1920er bis 1950er Jahre

Licht, Luft und eine neue Pädagogik – Die Kieler Pavillonschulen und der Schulbau der 1920er bis 1950er Jahre von Beuckers,  Klaus Gereon, Beutner,  Johanna, Châtelet,  Anne-Marie, Dieckmann,  Sophie Luisa, Engelhard,  Felicia E., Goer,  Michael, Hanika,  Susanne, Hopp,  Cornelius, Ide,  Martina, Kempf,  Jens-Oliver, Lowartz,  Jens, Meyer,  Nils, Neumerkel,  Beate, Rehm,  Hanna, Sauter,  Marion, Schilling,  Jörg, Schmidiger,  Cyrill, Schmieder,  Christian, Schneider,  Ulrich, Selunka,  Flora, Spital-Frenking,  Oskar, Tell,  Corinna, Trost,  Heike
Zwischen den beiden Weltkriegen entstand unter den Anforderungen an höhere Hygienestandards und eine kindgerechte Pädagogik eine neue Schularchitektur, die in Pavillonbauweise eine direkte Verbindung zwischen Innen- und Außenklassen sowie mehr Luft und Licht für die Klassenzimmer suchte. Impulse kamen sowohl aus den Freiluftschulen als auch aus Werkschulen, die dann von Architekten wie Bruno Taut, Otto Haesler, Martin Elsässer oder Hans Scharoun baulich weiterentwickelt wurden. Nach dem Zweiten Weltkrieg bediente sich der Kieler Stadtbaurat Rudolf Schroeder dieses Typus und erbaute bis Anfang der 1960er Jahre mit über zwanzig Bauten in Kiel das weltweit größte Ensemble an Pavillonschulen, die neben ihrer funktionalen Perfektionierung ästhetisch beispielhaft für den Neuanfang der Architektur nach dem Zweiten Weltkrieg stehen. 1952 präsentierte Schroeder sein Konzept auf einer international besuchten Schulbau-Tagung in Kiel, deren 70. Jubiläum den Anlass zu einer internationalen Tagung gab, die hier in 23 Beiträgen vorgelegt wird. Sie behandeln Schulen der Zwischenkriegszeit, die 'Schroeder-Schulen' selbst und ihnen zeitgleiche Pavillonschulbauten in Deutschland, Frankreich sowie der Schweiz. So entsteht ein vielfältiger Einblick in die Zeit des Neuaufbruchs nach 1945, als man mit großer Umsicht große innerstädtische Flächen für innovative bauliche Konzepte investierte, in denen Modernität und Pädagogik den Schulbau bestimmten.
Aktualisiert: 2023-01-10
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Bibliotheksarchitektur um 1900. Die Kieler Universitätsbibliothek von Gropius und Schmieden im Kontext europäischer Bibliotheksbauten

Bibliotheksarchitektur um 1900. Die Kieler Universitätsbibliothek von Gropius und Schmieden im Kontext europäischer Bibliotheksbauten von Berghaus-Sprengel,  Anke, Bernau,  Nikolaus, Beuckers,  Klaus Gereon, Beutner,  Johanna, Brandt,  Sigrid, Degen-Heuer,  Jessica, Didier,  Christophe, Dudler,  Max, Goer,  Michael, Hannig,  Charlott, Kempf,  Jens-Oliver, Leonhardt,  Peter, Meyer,  Nils, Nägelke,  Hans-Dieter, Okon,  Waldemar, Omilanowska,  Małgorzata, Pust,  Hans-Christian, Reinhardt-Fehrenbach,  Gitta, Skutecki,  Jakub, Will,  Thomas
Im 19. Jahrhundert erforderten erheblich gewachsene Bibliotheksbestände und neue Nutzungsanforderungen eine neue Bibliotheksarchitektur. Der seit der Antike entwickelte, im Mittelalter und Barock perfektionierte Bibliothekssaal mit wandparallel aufgestellten Regalen wurde durch neue Konzepte ersetzt, die die Bücher in Magazinen aufbewahrten und ihre Nutzung in Lesesälen vorsahen. Prägende Bauten für diesen neuen Bibliothekstypus waren die Nationalbibliotheken in Paris und London. In Deutschland ist das Aufkommen dieses neuen Typus eng mit der 1884 in Kiel eröffneten Alten Universitätsbibliothek am Schlossplatz verbunden. Der innovative Stahlskelettbau des Magazins wurde mit konventionell errichteten Lese- und Verwaltungsräumen durch eine gemeinsame Fassade verkleidet und hierin vorbildlich für viele weitere Bibliotheksbauten. Die 18 Beiträge des vorliegenden Bands stellen den Kieler Bau und andere wichtige Bibliotheken dieses neuen Typus in ihrem historischen Kontext vor. Die Epoche des Bibliotheksbaus um 1900 wird so erstmals auf einer breiten Basis erforscht. Neben der Perfektionierung von Magazin- und Regalsystemen werden auch die jeweils gewählten Fassadenformen in ihren Zusammenhang gestellt. Mit Beiträgen von Charlott Hannig, Anke Berghaus-Sprengel, Waldemar Okon, Jens Kempf, Hans-Dieter Nägelke, Jessica Degen-Heuer, Hans-Christian Pust, Christophe Didier, Max Dudler, Gitta Reinhardt-Fehrenbach, Johanna Beutner, Jakub Skutecki, Małgorzata Omilanowska, Sigrid Brandt, Peter Leonhardt, Michael Goer, Nikolaus Bernau und Thomas Will.
Aktualisiert: 2023-01-10
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Burgen – Schlösser – Häuser

Burgen – Schlösser – Häuser von Goer,  Michael, von Büren,  Guido
Burgen, Schlösser und Häuser gehören zu den bevorzugten Forschungsobjekten von G. Ulrich Großmann. Zum 65. Geburtstag widmen ihm der Arbeitskreis für Hausforschung e.V. und die Wartburg-Gesellschaft zur Erforschung von Burgen und Schlössern e.V. eine umfangreiche Festschrift. 24 enge Weggefährten aus beiden Vereinen, deren Geschicke er viele Jahre als Vorsitzender prägte, geben mit ihren Beiträgen einen Einblick in aktuelle Forschungen aus den Bereichen Archäologie, Bauforschung, Denkmalpflege, Geschichte und Kunstgeschichte. Neben der Vorstellung von bemerkenswerten Einzelobjekten und Bauensembles stehen Überblicksdarstellungen zu speziellen Fragestellungen. Die thematische Bandbreite reicht dabei vom hochmittelalterlichen Adelssitz bis zum Bauernhaus und räumlich von Europa bis nach Asien. Immer wieder ergeben sich dabei interessante und mitunter überraschende Bezüge zu den verschiedenen Forschungsinteressen des mit dieser Festschrift zu Ehrenden.
Aktualisiert: 2020-12-10
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Prinzenbau Stuttgart

Prinzenbau Stuttgart von Goer,  Michael, Lange-Tiedje,  Ilse, Schukraft,  Harald, Sterra,  Bernd
Der Prinzenbau im historischen Zentrum Stuttgarts wird jeden Tag von Tausenden von Menschen wahrgenommen, meist jedoch nur oberflächlich. Kaum jemandem ist die die komplexe Baugeschichte dieses über 400 Jahre alten Kulturdenkmals bewusst. Das Landesamt für Denkmalpflege im Regierungspräsidium Stuttgart stellt daher in Kooperation mit dem Justizministerium den Prinzenbau im Wandel der Zeiten und Nutzungen auf der Grundlage aktueller Forschungsergebnisse in seiner Reihe "Kulturdenkmale in Baden-Württemberg" einem breiteren Publikum vor. Archivalische und kunsthistorische Untersuchungen förderten bisher unbekannte bzw. in Vergessenheit geratene historische Ansichten und Pläne zu Tage und ermöglichten eine Präzisierung, teilweise auch Neubewertung der Baugeschichte.
Aktualisiert: 2018-07-11
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