Im gegenwärtigen digitalen Zeitalter gelingt es uns oft nicht, eine Balance zwischen Berufs- und Familienleben beziehungsweise einer sinnvollen Freizeitgestaltung herzustellen.
Neben negativen Einflüssen wie Leistungsdruck oder Mobbing ist es vor allem auch die geforderte ständige Verfügbarkeit, die zu innerer Unruhe, zu Nervosität, zu Ängsten oder zu körperlichen und emotionalen Erschöpfungszuständen führen kann.
Bei zusätzlichen Schwierigkeiten wie Problemen in der Partnerschaft kommt es nicht selten zu einem Burnout oder auch zu Depressionen.
Die in den Sinnsprüchen und Gedichten enthaltenen Gedanken können Impulse für das Entdecken von individuellen Wegen liefern, die uns die Möglichkeit erschließen, zu einem bewussten, sinnerfüllten und glücklichen Leben zu gelangen.
Die Fotos des Autors, die Ansichten Bad Kissingens und seiner näheren Umgebung zeigen, sind eine Hommage an seine Heimatstadt.
Aktualisiert: 2023-01-01
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In seinem Buch entwickelt der Autor Leitlinien für eine Lebensweise, die den psychologischen Erkenntnissen der Glücksforschung entsprechen.
Wichtige Glücksfaktoren sind beispielsweise, aktiv etwas für das Glück zu tun, das Vertrauen zu sich selbst und zu anderen, die Pflege liebevoller Beziehungen und Freundschaften, das Entwickeln positiver emotionaler und optimistischer Einstellungen, das Bewahren der inneren Freiheit und der Unabhängigkeit, erlebnisreiche und abenteuerliche Unternehmungen oder das Verweilen in der Stille der Natur, um zu sich selbst zu kommen und das Glück zu leben in sich zu spüren.
Die im Buch enthaltenen Aphorismen können für die Leserinnen und Leser als Kompass dienen, über ein sinngerechtes Leben nachzudenken. Gedanken wie „Begegne anderen mit Achtung und Achtsamkeit!“ können Leitlinien für die Verwirklichung einer Lebensweise sein, die zur inneren Zufriedenheit, zu Wohlbefinden und zu Glücksmomenten führen können.
Aktualisiert: 2023-02-16
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Den Sinn birgt das Leben in sich selbst. Er besteht darin, glücklich zu sein.
Beruflicher Stress und Hektik im Alltag tragen dazu bei, dass wir öfters nicht zur Ruhe kommen. Zudem lassen uns ein übermäßiges Konsumieren und eine Orientierung an materiellen Werten häufig den Blick für das Wesentliche in unserem Leben verlieren.
Es gibt kaum einen Menschen, der nicht glücklich sein möchte. Viele streben jedoch vor allem nach Wohlstand, Ansehen oder Macht; dies ist aber nicht der Weg, der zu einem zufriedenen und glücklichen Leben führt.
Die Sinnsprüche und Gedichte können die Leser und Leserinnen anregen, ihre Lebensweise kritisch zu überdenken. Bei einem sinngerechten Leben ist es möglich, geeignete Wege zu entdecken, die uns zur Freude, zum Wohlbefinden und zum Glücklichsein führen können.
Aktualisiert: 2022-02-02
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In seinem zweiten Buch über das Glück entwickelt der Autor Leitlinien für ein glückliches Leben, die den neuesten psychologischen Erkenntnissen der Glücksforschung entsprechen.
Wichtige Glücksfaktoren sind beispielsweise, aktiv etwas für das Glück zu tun, das Vertrauen zu sich selbst und zu anderen, die Pflege liebevoller Beziehungen und Freundschaften, das Entwickeln positiver emotionaler und optimistischer Einstellungen,
das Bewahren der inneren Freiheit und der Unabhängigkeit, erlebnisreiche und abenteuerliche Unternehmungen oder das Verweilen in der Stille der Natur, um zu sich selbst zu kommen und das Glück zu leben in sich zu spüren.
Die im Buch enthaltenen Aphorismen können für die Leserinnen und Leser als Kompass dienen, über ein sinngerechtes Leben nachzudenken. Gedanken wie „Begegne anderen mit Achtung und Achtsamkeit!“ können Leitlinien für die Verwirklichung eines Lebens sein, das zur inneren Zufriedenheit, zu Wohlbefinden und zum Glück führen kann.
Aktualisiert: 2022-10-01
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Den Sinn birgt das Leben in sich selbst. Er besteht darin, glücklich zu sein.
Beruflicher Stress und Hektik im Alltag tragen dazu bei, dass wir öfters nicht zur Ruhe kommen. Zudem lassen uns ein übermäßiges Konsumieren und eine Orientierung an materiellen Werten häufig den Blick für das Wesentliche in unserem Leben verlieren.
Es gibt kaum einen Menschen, der nicht glücklich sein möchte. Viele streben jedoch vor allem nach Wohlstand, Ansehen oder Macht; dies ist aber nicht der Weg, der zu einem zufriedenen und glücklichen Leben führt.
Die Sinnsprüche und Gedichte können die Leser und Leserinnen anregen, ihre Lebensweise kritisch zu überdenken. Bei einem sinngerechten Leben ist es möglich, geeignete Wege zu entdecken, die uns zur Freude und zum Glücklichsein führen können.
Aktualisiert: 2019-10-23
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Hinter dem Begriff "Pfadfinden" steht die Erziehungskonzeption einer weltweiten Jugendbewegung, die von dem Engländer Lord Robert Baden-Powell of Gilwell initiiert wurde.
Der Verfasser geht in seinem Buch auf die wesentlichen Elemente des pädagogischen Handlungsmodells, das die pfadfinderische Erziehungsbewegung kennzeichnet, ein.
Im ersten Teil setzt er sich mi den pfadfinderischen Erziehungszielen auseinander und zeigt auf, dass das "Pfadfinden" geeignet ist, solche Fähigkeiten bei Kindern und Jugendlichen zu fördern, die in einer Demokratie benötigt werden.
Im zweiten Teil geht der Autor auf die, die Pfadfindermethode kennzeichnenden Erziehungsprinzipien ein. Pfadfinderische Grundsätze wie das "Erfahrungslernen" (Scouting is Doing), die "Gemeinschaft- und Selbsterziehung", die "Orientierung an Werten und Normen" (Regeln), die "einfache und natürliche Lebensweise" und die "Internationalität" sind geeignet, eine Antwort auf die wachsenden Probleme unserer Zeit wie die "Mediatisierung von Erfahrung", der "Werteverfall", das "Konsumdenken" oder die steigende "Intoleranz gegenüber ausländischen Mitbürgern" zu geben.
Im letzten Teil werden die in den verschiedenen Altersstufen spezifischen Arbeitsweisen und Aktivitätsprogramme thematisiert.
Das Buch kann nicht nur für die in der Pfadfinderbewegung tätigen Leitungskräfte als Einführung in die erzieherischen Grundlagen dienen, sondern auch allen pädagogisch Interessierten wesentliche Impulse für eine zeitgemäße Erziehungsarbeit vermitteln.
Aktualisiert: 2022-04-01
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Im ersten und zweiten Teil der Dissertation berichtet der Autor über das Leben und Werk von Baden-Powell und stellt die pfadfinderische Erziehung aus der Sicht des Gründers der Pfadfinderbewegung dar.
Im dritten und vierten Teil werden die wesentlichen Einflüsse auf den pfadfinderischen Erziehungsentwurf untersucht und dabei verschiedene Theorien und international verbreitete Meinungen widerlegt.
Im letzten Teil des Buches geht der Verfasser auf die geschichtlichen Phasen der Pfadfinderbewegung ein und nimmt eine pädagogische Einordnung der Pfadfindererziehung vor. Auch werden am Beispiel der "Deutschen Pfadfinderschaft Sankt Georg" die Unterschiede der in der BRD gegenwärtigen Pfadfinderarbeit zur klassischen Pfadfindermethode aufgezeigt.
In einer Zeit ständiger Erneuerung und Weiterentwicklung auf dem Gebiet der Pfadfinderarbeit kann dieses grundlegende Werk den Jugendverbänden als Diskussionsgrundlage und als Hilfe zum Überdenken des eigenen Standortes dienen.
Aktualisiert: 2022-04-01
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Mit reicher Folienveredlung auf dem Cover und positiven Gedanken und Zitaten vermittelt dieses Büchlein zu vielen Gelegenheiten Lebensfreude und Zuversicht.
Aktualisiert: 2020-03-30
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Der echte rote Faden ist das Markenzeichen dieser ausgefallenen Geschenkbuchreihe. Mit geistreichen Aphorismen und Gedichten, gepflegtem Design und edlem Papier ist das von Hand gebundene Buch zu allen erdenklichen Gelegenheiten ein stilvolles und zugleich preiswertes Geschenk. Eine liebevolle Botschaft für liebe Freunde, sympathische Kollegen, nette Helfer und alle, die unser Leben bereichern, ist dieses Buch.
Aktualisiert: 2022-12-23
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Die Pfadfindermethode „Erfahrungslernen“ (Scouting is Doing), „Einfache und naturverbundene Lebensweise“, „Gemeinschaftsprinzip“, „Orientierung an Werten und Normen“, und internationales Lernen sind pfadfinderische Erziehungsgrundsätze, die in ihrer Einheit die Pfadfindermethode bildet. Diese Prinzipien kennzeichnen das Pfadfinden als Erziehungsweg für junge Menschen.
Der Verfasser gibt zu Beginn der einzelnen Kapitel eine theoretische Einführung in die pfadfinderischen Erziehungsprinzipien und setzt sich danach beispielhaft mit deren Aktualität auseinander. Er zeigt auf, dass in einer Zeit starken Medienkonsums, fortschreitender Umweltzerstörung, steigender Gewaltbereitschaft und Intoleranz sowie häufig fehlender Moral in Politik und Erwachsenengesellschaft die Anwendung der Pfadfindermethode geeignet ist, zur Lösung zeitbedingter Erziehungsprobleme beizutragen.
Im Hinblick auf eine altersgemäße Umsetzung der pfadfinderischen Erziehungsgrundsätze beschreibt der Autor beispielhaft praktische Handlungsmöglichkeiten, gibt methodische Anregungen und geht auf pfadfinderische Handlungsformen wie Spiel, Erkundung, Lager, Fahrt, Hajk, Planspiel und Projekt ein.
Diese Einführung in Theorie und Praxis pfadfinderischer Jugendarbeit kann auch im Hinblick auf ein zeitgemäßes erzieherisches Handeln für Eltern und hauptberufliche Pädagogen hilfreich sein.
Aktualisiert: 2022-04-01
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