Für eine erfolgreiche Therapie von Essstörungen sind umfassende Kenntnisse des gesamten Störungsspektrums sowie mögliche Entstehungsfaktoren bedeutsam; auch die vertiefte Einsicht in die Persönlichkeitsstruktur und die Zusammenhänge mit anderen seelischen Erkrankungen sind für den Therapieerfolg ausschlaggebend. Die neuesten Forschungsergebnisse zu den genannten Aspekten werden in der umfassend überarbeiteten und erweiterten 3. Auflage vorgestellt. Neu aufgenommen wurden u.a.:
- familiäre Einflüsse und Aspekte der Paardynamik bei der Entstehung von Essstörungen
- neue Erkenntnisse zu Entstehungsfaktoren von Adipositas
- Binge-Eating-Störung
- "nicht näher bezeichnete Essstörungen" (z.B. Nachtessersyndrom)
Die Leitmotive der Buchreihe "Lindauer Psychotherapie-Module" sind:
- schulenübergreifend o störungsspezifisch o praxisorientiert
Dieses moderne Konzept
- ist angepasst an die sich wandelnden Anforderungen der PT-Ausbildung und -Praxis
- entspricht dem Bedürfnis vieler Therapeutinnen und Therapeuten, verschiedene Therapieverfahren zu beherrschen und differenziert einsetzen zu können
- ermöglicht einen raschen Transfer des Erlernten in die Therapiepraxis
- fördert den Erfahrungsaustausch zwischen den einzelnen Therapieschulen
- wird von Ärzten und Psychologen für beide Berufsgruppen gemeinsam gestaltet
Aktualisiert: 2023-06-14
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Für eine erfolgreiche Therapie von Essstörungen sind umfassende Kenntnisse des gesamten Störungsspektrums sowie mögliche Entstehungsfaktoren bedeutsam; auch die vertiefte Einsicht in die Persönlichkeitsstruktur und die Zusammenhänge mit anderen seelischen Erkrankungen sind für den Therapieerfolg ausschlaggebend. Die neuesten Forschungsergebnisse zu den genannten Aspekten werden in der umfassend überarbeiteten und erweiterten 3. Auflage vorgestellt. Neu aufgenommen wurden u.a.:
- familiäre Einflüsse und Aspekte der Paardynamik bei der Entstehung von Essstörungen
- neue Erkenntnisse zu Entstehungsfaktoren von Adipositas
- Binge-Eating-Störung
- "nicht näher bezeichnete Essstörungen" (z.B. Nachtessersyndrom)
Die Leitmotive der Buchreihe "Lindauer Psychotherapie-Module" sind:
- schulenübergreifend o störungsspezifisch o praxisorientiert
Dieses moderne Konzept
- ist angepasst an die sich wandelnden Anforderungen der PT-Ausbildung und -Praxis
- entspricht dem Bedürfnis vieler Therapeutinnen und Therapeuten, verschiedene Therapieverfahren zu beherrschen und differenziert einsetzen zu können
- ermöglicht einen raschen Transfer des Erlernten in die Therapiepraxis
- fördert den Erfahrungsaustausch zwischen den einzelnen Therapieschulen
- wird von Ärzten und Psychologen für beide Berufsgruppen gemeinsam gestaltet
Aktualisiert: 2020-08-01
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Das Poster ermöglicht einen schnellen Therapieeinstieg und erklärt die Phasen der Verhaltenstherapie visuell ansprechend. So kann bereits in der ersten Sitzung verständlich über Vorgehensweisen und Ziele aufgeklärt werden. Zusätzliche Arbeitsblätter geben Antworten auf grundlegende Fragen während des Therapieprozesses. Die Sammelmappe enthält ein vierfarbiges DIN-A1-Plakat sowie zehn DIN-A4-Arbeitsblätter für die Psychoedukation und die gemeinsame Arbeit.
Das Poster ermöglicht einen schnellen Einstieg in die Therapie und erklärt die einzelnen Phasen visuell ansprechend. So kann bereits in der ersten Sitzung leicht verständlich über Vorgehensweisen und Ziele in der Verhaltenstherapie aufgeklärt werden. Während des Therapieprozesses kann immer wieder auf das Poster Bezug genommen werden, um den Patient_innen den gemeinsamen Weg auch visuell zu veranschaulichen.
Zusätzlich vermitteln Arbeitsblätter wichtige Antworten auf grundlegenden Fragestellungen während der Therapie: z.B. »Wie beeinflussen meine Gedanken mein Verhalten?« oder »Welche Empfindungen werden durch mein Verhalten gefördert, welche werden unterdrückt?«.
Die Sammelmappe enthält ein vierfarbiges Plakat im Flipchart-Format sowie zehn DIN-A4-Arbeitsblätter für die Psychoedukation und die gemeinsame Arbeit.
Aktualisiert: 2023-03-21
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Vortrag, Live-Mitschnitt von 1996.
Die heute erforderliche Mobilität, der Verlust traditioneller Institutionen wie Staat, Ehe, Heirat und das Verschwinden traditioneller Rollenverteilung führen zu einer Zersplitterung der menschlichen Identität. Das Leiden des modernen Menschen besteht also vor allem in einer allgemeinen Identitätsdiffusion. Genau hier ist die Psychotherapie gefordert, mit neuen Therapiemodellen auf die veränderten Bedingungen des menschlichen Daseins einzugehen. 1 CD, 43 Min., Jewel-Box, ohne Cover.
Aktualisiert: 2020-06-25
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Für eine erfolgreiche Therapie von Essstörungen sind umfassende Kenntnisse des gesamten Störungsspektrums sowie mögliche Entstehungsfaktoren bedeutsam; auch die vertiefte Einsicht in die Persönlichkeitsstruktur und die Zusammenhänge mit anderen seelischen Erkrankungen sind für den Therapieerfolg ausschlaggebend. Die neuesten Forschungsergebnisse zu den genannten Aspekten werden in der umfassend überarbeiteten und erweiterten 3. Auflage vorgestellt. Neu aufgenommen wurden u.a.:
- familiäre Einflüsse und Aspekte der Paardynamik bei der Entstehung von Essstörungen
- neue Erkenntnisse zu Entstehungsfaktoren von Adipositas
- Binge-Eating-Störung
- "nicht näher bezeichnete Essstörungen" (z.B. Nachtessersyndrom)
Die Leitmotive der Buchreihe "Lindauer Psychotherapie-Module" sind:
- schulenübergreifend o störungsspezifisch o praxisorientiert
Dieses moderne Konzept
- ist angepasst an die sich wandelnden Anforderungen der PT-Ausbildung und -Praxis
- entspricht dem Bedürfnis vieler Therapeutinnen und Therapeuten, verschiedene Therapieverfahren zu beherrschen und differenziert einsetzen zu können
- ermöglicht einen raschen Transfer des Erlernten in die Therapiepraxis
- fördert den Erfahrungsaustausch zwischen den einzelnen Therapieschulen
- wird von Ärzten und Psychologen für beide Berufsgruppen gemeinsam gestaltet
Aktualisiert: 2019-05-20
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Die institutionelle Ehe-, Familien- und Lebensberatung bezieht sich zunehmend auf systemische Therapiemodelle als psychologische Grundlage ihrer Arbeit. Dieses neue Therapieparadigma ist in der Pastoralpsychologie bisher nur wenig reflektiert und rezipiert. In dieser Studie erfolgt zum einen die Klärung und Konturierung der theoretischen Grundlage einer Pastoralpsychologie, die als Rahmen der kirchlichen Eheberatung dienen kann. Zum anderen bietet sie eine Orientierung über das Anliegen systemischer Therapie. Sie reflektiert darüber hinaus kritisch zwei unterschiedliche paartherapeutische Konzepte und erschließt zentrale Aspekte systemischen Denkens für den interdisziplinären pastoralpsychologischen Dialog.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Konzeption und Validierung eines therapeutischen Modells der Hilfe zur Selbsthilfe: 13 Problemlösungsstrategien werden als ein Breitbandinstrumentarium der multimodalen erfahrungsorientierten Angstkonfrontation expliziert und an einem Einzelfall überprüft. Das Konzept der Problemlösestrategie fungiert als Basis für eine schulenübergreifende Methodenintegration. Mit diesem neuartigen Therapieansatz eröffnen sich innovative Perspektiven: ein Handlungsmodell integrativer (Angst-)Therapie, ganzheitlicher Veränderung; ein Instrumentarium der Selbsthilfe; neue Methoden der Einzelfallforschung, der Reflexion von Theorie für die Praxis vice versa. Ein Beitrag zur Reduktion des Spannungsverhältnisses von Theorie und Praxis.
Aktualisiert: 2019-12-19
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