Die vorliegende Untersuchung bewegt sich in den Diskursfeldern der Schreibdidaktik, der Implementations- und der Lehrerwissensforschung. Sie ist als kasuistische Interventionsstudie angelegt und fragt am Beispiel der prozessorientierten Textrevisionsverfahren nach der schulischen Rezeption von didaktischen Innovationen - und damit auch nach deren Wirksamkeit in der Unterrichtspraxis.
Die Antwort fällt in weiten Teilen ernüchternd aus und bedeutet zugleich eine Herausforderung: Die fachdidaktischen Impulse werden kaum wahrgenommen und wenn ja, dann nicht unbedingt so wie intendiert. Auf der anderen Seite sind mit dem Überarbeiten von Texten - zumindest im Deutschunterricht der Hauptschule - eine Vielzahl von Schwierigkeiten verbunden, die von der Forschung schärfer in den Blick genommen werden müssen.
Die Transformationen, die didaktische Konzeptionen auf dem Weg in die Praxis durchlaufen, bleiben in der Regel verdeckt und unbeachtet.
Das vorliegende Buch macht diese Prozesse sichtbar und belegt zudem, dass sie beim Aufeinandertreffen der in vielen Bereichen einander fremden Subkulturen Wissenschaft und Schule geradezu unausweichlich sind.
Die Ergebnisse beinhalten eine Reihe von Implikationen für die Implementationsforschung, die in den letzten Jahren an gesichts der bildungspolitischen Forderung nach Qualitätssicherung im Schulwesen immer wichtiger geworden ist. Sie betreffen unter anderem die Lehrerbildung und die weitere fachdidaktische Modellierung schulischer Schreiberziehung. Schließlich ergibt sich die zentrale Forderung nach kontinuierlicher (und frühzeitiger) Evalution von Neuerungen durch empirische Forschung, wobei gerade Gruppendiskussionen mit Lehrkräften eine symbiotische Expertise liefern können.
Aktualisiert: 2021-11-25
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Die Reihe Verlagsratgeber umfasst 24 Bände mit 2876 Seiten Umfang, sie ist als Reihe oder in Einzeltiteln lieferbar sowohl als eBook als auch als Hardcover. Ab Februar 2010 sind alle Titel bei www.libreka.de als eBook lieferbar.
Aktualisiert: 2020-01-01
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Das Buch vermittelt methodische Grundlagen für die Arbeit mit Texten in den Wissenschaften, besonders die Fähigkeit, Inhalt und Argumentation komplexer Texte zu erfassen, wiederzugeben und zu beurteilen. Die Einführung entspricht den fachlichen Standards der Philosophie und Geisteswissenschaften, ist fachübergreifend konzipiert und setzt kein spezifisches Wissen voraus.
Der Band richtet sich an Studierende verschiedener Fachrichtungen sowie an Personen, die sich mit dem Wissen anderer Fachrichtungen auseinandersetzen oder im Dialog mit der Öffentlichkeit stehen.
Mit Fallbeispielen aus verschiedenen Wissensbereichen und kommentierten Literaturhinweisen.
Aktualisiert: 2021-02-02
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Office 2016 – Schnell zum Ziel
Mit diesem Buch macht Ihnen Erfolgsautor Philip Kiefer den Umstieg auf
Office 2016 leicht. Dank anschaulicher Beispiele und übersichtlich strukturierter
Schritte sind Sie schnell mit den vielfältigen Möglichkeiten von Word, Excel,
Outlook, PowerPoint sowie OneNote vertraut – sowohl für den beruflichen
Einsatz als auch zu Hause. Sie erstellen Serienbriefe mit Word, nutzen Excel für
komplexe Berechnungen, peppen mit PowerPoint die Folien für Ihre nächste
Präsentation auf und verwalten mit Outlook Ihre E-Mails und Termine.
Neben den grundlegenden Office-Features sowie den Neuerungen der
Office-Version 2016 lernen Sie auch die Arbeit mit den programmübergreifenden
Funktionen kennen. Mit diesem farbigen Ratgeber haben Sie Ihre Dokumente,
Arbeitsmappen, E-Mails und Präsentationen mühelos im Griff.
Aus dem Inhalt:
• Der schnelle Einstieg
• Die Grundlagen verständlich erklärt
• Mit Word 2016 Text erfassen und ansprechend formatieren
• Tabellen, Bilder etc. in ein Word-Dokument einbauen
• Ein Word-Dokument perfekt einrichten und ausdrucken
• Querverweise, Index und weitere nützliche Word-Funktionen
• Mit Excel 2016 Daten aller Art erfassen
• Ansprechende Diagramme erstellen und bearbeiten
• Funktionen, Bezüge und weitere Excel-Features erkunden
• Mit PowerPoint 2016 Präsentationen gestalten, die was hermachen
• Mit Outlook 2016 Ihre E-Mails, Termine und Kontakte clever managen
• Das perfekte Tool für Ihre Notizen: OneNote 2016
• Alle wichtigen Funktionen rund ums Korrigieren und Kommentieren
• Office-Dateien austauschen und gemeinsam bearbeiten
• Tolle Tipps & Tricks rund um die Office-Programme
• Office-Tastenkombinationen zum schnellen Nachschlagen
Aktualisiert: 2023-01-10
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PDF-Dokumente endlich im Griff
Mit dem PDF Editor können Sie Ihre PDFs jetzt ganz ohne Aufwand nach Ihren Wünschen verändern. Einfache Bearbeitungsfunktionen, wie z. B. das Neuanordnen von Seiten, werden durch weitere Funktionen wie den Import und Export von PDF-Dateien und Bildern ergänzt.
Sie haben mehrere Dateien gescannt, die jetzt als Einzeldokumente vorliegen, und möchten alles in einem Dokument vereinen? Das ist kein Problem. Mit der Dateifusion des PDF Editor können Sie schnell und unkompliziert verschiedene Seiten aus getrennten Dokumenten in einer einzigen PDF-Datei zusammenführen.
Export und Import mit wenigen Klicks
Speichern Sie Ihre PDF-Dateien als JPG, PNG, BMP oder umgekehrt wie mit einem Konverter. Die Bilder, die Sie in Ihr Dokument eingefügt haben, können auch als einzelne Datei im PDF-Format gespeichert werden. Sie benötigen nur eine Einzelseite aus einem PDF-Dokument? Einfach die gewünschte Seite markieren und anschließend extrahieren. Endlich müssen Sie sich nicht mehr mit großen, unübersichtlichen Dokumenten herumschlagen.
HIGHLIGHTS
• Bearbeitungsfunktionen: Bilder und Seiten einfügen, Seiten löschen,
• Seiten drehen, Seitenreihenfolge ändern
• Konvertierung von PDF in JPG, PNG und BMP
• Dateifusion: Erstellen eines Dokuments aus mehreren PDFs
• Mehrere Dokumente gleichzeitig bearbeiten
• Unterschriften oder Stempel einfügen
• Einzelseiten als PDF extrahieren
• Formulare direkt im Editor ausfüllen
Aktualisiert: 2021-12-18
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Das Buch vermittelt methodische Grundlagen für die Arbeit mit Texten in den Wissenschaften, besonders die Fähigkeit, Inhalt und Argumentation komplexer Texte zu erfassen, wiederzugeben und zu beurteilen. Die Einführung entspricht den fachlichen Standards der Philosophie und Geisteswissenschaften, ist fachübergreifend konzipiert und setzt kein spezifisches Wissen voraus.
Der Band richtet sich an Studierende verschiedener Fachrichtungen sowie an Personen, die sich mit dem Wissen anderer Fachrichtungen auseinandersetzen oder im Dialog mit der Öffentlichkeit stehen.
Mit Fallbeispielen aus verschiedenen Wissensbereichen und kommentierten Literaturhinweisen.
Aktualisiert: 2021-03-03
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Streichen als Moment des Schreibprozesses und der Textgenese.
Aktualisiert: 2022-11-17
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Diese Tastaturschulung wurde speziell für die Anforderungen des Tastschreibens am Computer weiterentwickelt.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Die althochdeutschen Übersetzungen, die Notker III. von St. Gallen um das Jahr 1000 verfaßte, weisen zahlreiche lateinische «Fremdwörter» auf. Am Beispiel seiner -Übersetzung werden die Vorteile dieser zweisprachigen Textbearbeitung im Hinblick auf die von ihm angestrebte Textverständlichkeit untersucht. Es zeigt sich, daß Notkers Mischsprache durchaus nicht auf Übersetzungsprobleme zurückzuführen ist. Vielmehr fand er in der sinnvollen Verbindung von lateinischer und deutscher Sprache, von lateinischem Originaltext und althochdeutscher Übersetzung eine Möglichkeit, den sprachphilosophischen Text übersichtlich und leicht verständlich darzustellen.
Aktualisiert: 2019-12-19
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"Was nicht passt, wird passend gemacht!" Unter diesem Motto liefert die Strecken-Kürzen-Tafel 10 konkrete Tipps für die optimale Textlänge. Ein ideales Werkzeug, um die gewünschte Zeichenzahl zu erreichen: 5 Dehn-Techniken für längere Texte helfen Ihnen, auf das richtige Maß zu kommen, ohne dass der rote Faden dabei ausleiert oder reißt. Und ist Ihr Text einmal zu lang, kommen Sie mit den 5 Tipps zum schnellen Kürzen einfach auf den Punkt.
Aktualisiert: 2020-12-29
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Die vorliegende Untersuchung bewegt sich in den Diskursfeldern der Schreibdidaktik, der Implementations- und der Lehrerwissensforschung. Sie ist als kasuistische Interventionsstudie angelegt und fragt am Beispiel der prozessorientierten Textrevisionsverfahren nach der schulischen Rezeption von didaktischen Innovationen - und damit auch nach deren Wirksamkeit in der Unterrichtspraxis.
Die Antwort fällt in weiten Teilen ernüchternd aus und bedeutet zugleich eine Herausforderung: Die fachdidaktischen Impulse werden kaum wahrgenommen und wenn ja, dann nicht unbedingt so wie intendiert. Auf der anderen Seite sind mit dem Überarbeiten von Texten - zumindest im Deutschunterricht der Hauptschule - eine Vielzahl von Schwierigkeiten verbunden, die von der Forschung schärfer in den Blick genommen werden müssen.
Die Transformationen, die didaktische Konzeptionen auf dem Weg in die Praxis durchlaufen, bleiben in der Regel verdeckt und unbeachtet.
Das vorliegende Buch macht diese Prozesse sichtbar und belegt zudem, dass sie beim Aufeinandertreffen der in vielen Bereichen einander fremden Subkulturen Wissenschaft und Schule geradezu unausweichlich sind.
Die Ergebnisse beinhalten eine Reihe von Implikationen für die Implementationsforschung, die in den letzten Jahren an gesichts der bildungspolitischen Forderung nach Qualitätssicherung im Schulwesen immer wichtiger geworden ist. Sie betreffen unter anderem die Lehrerbildung und die weitere fachdidaktische Modellierung schulischer Schreiberziehung. Schließlich ergibt sich die zentrale Forderung nach kontinuierlicher (und frühzeitiger) Evalution von Neuerungen durch empirische Forschung, wobei gerade Gruppendiskussionen mit Lehrkräften eine symbiotische Expertise liefern können.
Aktualisiert: 2021-11-15
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Seit im 20. Jahrhundert das Theater seine klassischen Grenzen gesprengt hat, ist auch der Dramaturg weit mehr als nur ein "Mit"-Arbeiter der Regie. Neben der Analyse, Bearbeitung und Übersetzung von Texten zählen ebenso die Auswahl geeigneter Stücke und die Gestaltung des Spielplans, die Beratung bei der Auswahl von Regisseuren, Schauspielern, Tänzern, Performern etc., die Redaktion von Programmheften, Öffentlichkeitsarbeit sowie Projektmanagement zu seinem Aufgabenbereich. Dramaturgen prägen und tragen weitgehend das ästhetische Programm eines Theaters. Das Handbuch gibt einen Überblick über die verschiedenen Arbeitsfelder und Herausforderungen für Dramaturgen und stellt darüber hinaus die einschlägigen Ausbildungsstätten vor.
Aktualisiert: 2020-12-04
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Das Buch eignet sich für alle Lehrenden und Lernenden in Schule, Aus- und Weiterbildung sowie die tägliche Praxis.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Die Buchreihe Verlagsratgeber umfasst 24 Bände mit 2876 Seiten Umfang, sie ist als Reihe oder in Einzeltiteln lieferbar. Der Gesamtpreis beträgt 1.419 Euro. Der Reihenpreis als Vorauszahlungspreis liegt bei 1.200,00 Euro. Alle Bände sind vierfarbig, ausgestattet als Hardcover. Ab Juli 2009 sind alle Titel bei www.libreka.de auch als eBook lieferbar.
Aktualisiert: 2018-07-12
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Begleit-CD mit Übungsaufgaben, Präsentationen, methodischen Hinweisen, Grafiken zur Gestaltung sowie Lösungen.
Aktualisiert: 2021-02-24
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