Labyrinth und Lebenshaus

Labyrinth und Lebenshaus von Kläsener,  Elisabeth, Sprenger-Saal,  Corinna
Das Materialbuch bietet praxisbewährte Vorschläge zur Durchführung des schulpastoralen Angebotes von Tagen religiöser Orientierung und stellt dabei die Schüler und ihre individuellen Lebenswelten in den Mittelpunkt. Ausgehend von zentralen Themen wie Selbstfindung und Gruppenzusammengehörigkeit, Zukunftsgestaltung und Sinnfragen werden zahlreiche und sehr verschiedenartige Bausteine präsentiert, um die Teilnehmer auf ihrem Weg durch diese Tage anzuleiten. Dieses Arbeitsbuch mit Downloads erläutert zum einen, wie das Konzept ´Tage religiöser Orientierung´ aussehen könnte, bietet zum anderen aber auch eine Vielzahl praxiserprobter Texte und Methoden als Bausteine an. Die einzelnen Elemente wie Fantasiereisen, Körperwahrnehmungsübungen, Rollenspiele, Meditationen, Texte und Gebete sind den unterschiedlichen aufeinander bezogenen Phasen der Tage religiöser Orientierung zugeordnet bzw. im Anhang unter Methoden bzw. Textgattungen aufgeführt. Generell sind die Materialien für Jugendliche ab 14 Jahren geeignet, viele aber auch bei der Arbeit mit jungen Erwachsenen zu verwenden. Die Materialien können und müssen jeweils neu von den Begleitpersonen der einzelnen Gruppe situations- und adressatengerecht ausgewählt werden; die Alters-Kennzeichnungen verstehen sich nur als eine auf Erfahrungswerten basierende Orientierungshilfe. Tage religiöser Orientierung sind eine wertvolle Chance, sich miteinander zu besinnen und sich abseits von Notendruck und Hektik auf eine intensive Begegnung mit Schülerinnen und Schülern einzulassen; sie sind ein ganz besonderes und außergewöhnliches Unterfangen im Schulalltag, das diesen nachhaltig positiv verändern kann. Während dieser Tage wird es möglich, sich über Fragen und Themen auszutauschen, die in der eng getakteten Zeitstruktur eines Schultages keinen Platz haben. In anderer Umgebung und mit anderen Methoden kann der Einzelne wieder mit seinen verschütteten Hoffnungen und Träumen in Kontakt kommen und sein Leben bewusster spüren. Durch die Auseinandersetzung mit existenziellen Themen kann die Frage nach einer grundlegenden Lebensorientierung wachgehalten und die Sehnsucht nach einem »Mehr« geweckt werden. Neben den Downloads bietet das Buch Gebete, Fantasiereisen, Geschichten und Bibeltexte, Musik und Film, Adressen Katholischer Medienzentralen sowie Kopiervorlagen von Wertekarten, Briefkastenspiel, Impulsgesprächen zum Thema Liebe, Koffer und einen Auswertungsbogen.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Islamintegrierte Psychotherapie und Beratung

Islamintegrierte Psychotherapie und Beratung von Alkan Härtwig,  Elif, Borno,  Abdelqader, Bransi,  Ahmad, Chizari,  Navid, Doukali,  Mounib, Elibol,  Zeynep, Fuchs-El Bahnasawy,  Sabrina, Hassan-Michl,  Hadya, Kaplick,  Paul M., Karim,  Ahmed A., Keklik,  Malik, Kellner,  Martin, Laabdallaoui,  Malika, Laabdallaoui,  Nadia, Loucif,  Anas El-Amin, Platte,  Petra, Rüschoff,  Ibrahim, Sagir,  Mohammad Imran
Der steigende Anteil muslimischer Patient*innen in der psychosozialen Versorgung führt unausweichlich zu der Frage, wie ein religionssensibler und islamintegrierter Zugang in der beruflichen Praxis aussehen kann. In einer der ersten deutschsprachigen Arbeiten zum Thema entwickeln die Beiträger*innen – theoretisch fundiert und praxisnah zugleich – eine Fülle von Perspektiven und Konzepten zur Integration religiöser Aspekte in professionelles Handeln.
Aktualisiert: 2022-07-28
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Islamintegrierte Psychotherapie und Beratung

Islamintegrierte Psychotherapie und Beratung von Alkan Härtwig,  Elif, Borno,  Abdelqader, Bransi,  Ahmad, Chizari,  Navid, Doukali,  Mounib, Elibol,  Zeynep, Fuchs-El Bahnasawy,  Sabrina, Hassan-Michl,  Hadya, Kaplick,  Paul M., Karim,  Ahmed A., Keklik,  Malik, Kellner,  Martin, Laabdallaoui,  Malika, Laabdallaoui,  Nadia, Loucif,  Anas El-Amin, Platte,  Petra, Rüschoff,  Ibrahim, Sagir,  Mohammad Imran
Der steigende Anteil muslimischer Patient*innen in der psychosozialen Versorgung führt unausweichlich zu der Frage, wie ein religionssensibler und islamintegrierter Zugang in der beruflichen Praxis aussehen kann. In einer der ersten deutschsprachigen Arbeiten zum Thema entwickeln die Beiträger*innen – theoretisch fundiert und praxisnah zugleich – eine Fülle von Perspektiven und Konzepten zur Integration religiöser Aspekte in professionelles Handeln.
Aktualisiert: 2022-08-22
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Labyrinth und Lebenshaus

Labyrinth und Lebenshaus von Kläsener,  Elisabeth, Sprenger-Saal,  Corinna
Das Materialbuch bietet praxisbewährte Vorschläge zur Durchführung des schulpastoralen Angebotes von Tagen religiöser Orientierung und stellt dabei die Schüler und ihre individuellen Lebenswelten in den Mittelpunkt. Ausgehend von zentralen Themen wie Selbstfindung und Gruppenzusammengehörigkeit, Zukunftsgestaltung und Sinnfragen werden zahlreiche und sehr verschiedenartige Bausteine präsentiert, um die Teilnehmer auf ihrem Weg durch diese Tage anzuleiten. Dieses Arbeitsbuch mit Downloads erläutert zum einen, wie das Konzept ´Tage religiöser Orientierung´ aussehen könnte, bietet zum anderen aber auch eine Vielzahl praxiserprobter Texte und Methoden als Bausteine an. Die einzelnen Elemente wie Fantasiereisen, Körperwahrnehmungsübungen, Rollenspiele, Meditationen, Texte und Gebete sind den unterschiedlichen aufeinander bezogenen Phasen der Tage religiöser Orientierung zugeordnet bzw. im Anhang unter Methoden bzw. Textgattungen aufgeführt. Generell sind die Materialien für Jugendliche ab 14 Jahren geeignet, viele aber auch bei der Arbeit mit jungen Erwachsenen zu verwenden. Die Materialien können und müssen jeweils neu von den Begleitpersonen der einzelnen Gruppe situations- und adressatengerecht ausgewählt werden; die Alters-Kennzeichnungen verstehen sich nur als eine auf Erfahrungswerten basierende Orientierungshilfe. Tage religiöser Orientierung sind eine wertvolle Chance, sich miteinander zu besinnen und sich abseits von Notendruck und Hektik auf eine intensive Begegnung mit Schülerinnen und Schülern einzulassen; sie sind ein ganz besonderes und außergewöhnliches Unterfangen im Schulalltag, das diesen nachhaltig positiv verändern kann. Während dieser Tage wird es möglich, sich über Fragen und Themen auszutauschen, die in der eng getakteten Zeitstruktur eines Schultages keinen Platz haben. In anderer Umgebung und mit anderen Methoden kann der Einzelne wieder mit seinen verschütteten Hoffnungen und Träumen in Kontakt kommen und sein Leben bewusster spüren. Durch die Auseinandersetzung mit existenziellen Themen kann die Frage nach einer grundlegenden Lebensorientierung wachgehalten und die Sehnsucht nach einem »Mehr« geweckt werden. Neben den Downloads bietet das Buch Gebete, Fantasiereisen, Geschichten und Bibeltexte, Musik und Film, Adressen Katholischer Medienzentralen sowie Kopiervorlagen von Wertekarten, Briefkastenspiel, Impulsgesprächen zum Thema Liebe, Koffer und einen Auswertungsbogen.
Aktualisiert: 2023-04-15
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