Trommelspaß trainiert die Bewegungskoordination, ermöglicht mit dieser Kulturtechnik Notenlesen, den Erwerb eigener musikalischer Handlungskompetenz und unterstützt den Teamgeist und die Leistungsbereitschaft (Konzentration, Übungsehrgeiz).
Beruhend auf Wortsilben verschiedener Tiernamen lernen Kinder ab 7 Jahren in nur wenigen Wochen Rhythmen vom Blatt zu lesen und auf ihrem Instrument umzusetzen. Das System ist deshalb so erfolgreich, weil es extrem einfach ist, aber nie langweilig wird.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Zu jedem der sechs Bände gibt es einen Kommentar, der sich aus Einleitung, Beschreibung der einzelnen Aufgaben, Lerntipps und Lösungen zusammensetzt. Es gibt Lerntipp-Kärtchen (zum Kopieren) zu den Themen: Lesetechnik, Konzentration und logisches Denken, Erzähl-, Sach- und Gebrauchstexte lesen, Umgang mit Nachschlagewerken und Internet, Texte markieren, Texte zusammenfassen und strukturieren, Umgang mit schwierigen Texten.
Der Lese- und Lernprofi ist ideal
zum kontinuierlichen Aufbau des Leseverständnisses,
zur Förderung der Lesemotivation,
zum Aufbau eines Grundwortschatzes,
zur Vermittlung von Lesespaß und Lernfreude.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Zu jedem der sechs Bände gibt es einen Kommentar, der neben den Lösungen zu den Aufgaben allgemeine Informationen zum Thema Lesen sowie eine Vielzahl konkreter Hinweise für die Umsetzung der Übungen im Unterricht enthält.
Der Lese- und Lernprofi ist ideal
zum kontinuierlichen Aufbau des Leseverständnisses,
zur Förderung der Lesemotivation,
zum Aufbau eines Grundwortschatzes,
zur Vermittlung von Lesespaß und Lernfreude.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Zu jedem der sechs Bände gibt es einen Kommentar, der neben den Lösungen zu den Aufgaben allgemeine Informationen zum Thema Lesen sowie eine Vielzahl konkreter Hinweise für die Umsetzung der Übungen im Unterricht enthält.
Der Lese- und Lernprofi ist ideal
zum kontinuierlichen Aufbau des Leseverständnisses,
zur Förderung der Lesemotivation,
zum Aufbau eines Grundwortschatzes,
zur Vermittlung von Lesespaß und Lernfreude.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Zu jedem der sechs Bände gibt es einen Kommentar, der neben den Lösungen zu den Aufgaben allgemeine Informationen zum Thema Lesen sowie eine Vielzahl konkreter Hinweise für die Umsetzung der Übungen im Unterricht enthält.
Der Lese- und Lernprofi ist ideal
• zum kontinuierlichen Aufbau des Leseverständnisses,
• zur Förderung der Lesemotivation,
• zum Aufbau eines Grundwortschatzes,
• zur Vermittlung von Lesespaß und Lernfreude.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Dieses Handbuch zur Förderung liefert konkrete Vorschläge für Förderaktivitäten, die an die individuellen Kompetenzen anknüpfen, welche mit dem EMBI erhoben wurden.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Komplettbezug EMBI · Zahlen und Operationen · Neubearbeitung:
• Handbuch Diagnostik (ISBN 978-3-619-01720-1; Einzelbezug 17,50 €)
• Handbuch Förderung (ISBN 978-3-619-01721-8; Einzelbezug 17,50 €)
• Materialpaket zum Handbuch Diagnostik (ISBN 978-3-619-01722-5; Einzelbezug 15,50 €)
Aktualisiert: 2023-01-01
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Das Materialpaket enthält die Vorlagen (Zahlen- und Aufgabenkarten) für die verschiedenen Übungsphasen des EMBI.
Wenn Sie die Vorlagen besonders langlebig und unempfindlich gestalten möchten, empfiehlt es sich, diese zu laminieren. Um die Zuordnung zu erleichtern, sind alle Druckmaterialien mit der Aufgabennummer gekennzeichnet, zu der sie gehören.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Das ElementarMathematische BasisInterview ist ein Diagnoseverfahren zur Erhebung der mathematischen Kompetenzen von Vorschul- und Schulkindern. Es werden sowohl besondere Stärken als auch besonderer Unterstützungsbedarf offengelegt, sodass es für alle Kinder einer Lerngruppe geeignet ist. Das EMBI geht vom Kind und vom Fach aus und liefert mit Hilfe der materialgestützten Interviewführung wichtige Erkenntnisse über die individuelle Entwicklung des Lernstandes im mathematischen Anfangsunterricht.
Die Kompetenzen werden in den Bereichen Zählen, Stellenwertverständnis, Strategien bei Addition / Subtraktion und Strategien bei Multiplikation / Division erhoben und liefern wichtige Impulse für die weitere Förderung, mathematische Aktivitäten und die Gestaltung des Mathematikunterrichts.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Abgestimmt auf den LehrplanPLUS Bayern
Das Handbuch macht das Unterrichten leicht. Es bietet umfangreiche Materialien und viele Ideen für einen abwechslungsreichen und differenzierten Unterricht.
Teil A:
Konzeption
Planung und Organisation mit Jahres- und Kompetenzplan
Wertvolle Anregungen für die Unterrichtsgestaltung
Teil B:
Aufgaben zur Selbsteinschätzung
Lernkontrollen mit Auswertungsbögen
Zahlreiche Kopiervorlagen
Motivierende Spiele
Lösungen zu Schülerbuch, Lernkontrollen und Kopiervorlagen
Teil B (4504-74) ist extra zu beziehen und kann in das Ringbuch zu Teil A hinzugefügt werden.
Aktualisiert: 2019-12-18
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Das Handbuch liefert Anregungen und Hilfen zu den einzelnen Seiten des Schülerbuches. Es wird detailliert dargelegt, worum es im Inhalt geht und auf was Sie besonders achten müssen.
Das Handbuch enthält viele zusätzliche Informationen und Materialien. Die Aufgabenstellungen sind so reichlich, dass sie nach Ihrem eigenen Stil und den Bedürfnissen Ihrer Schüler aus einer Fülle von Unterrichtsideen auswählen können. Jede einzelne Einheit ist dabei so gestaltet, dass sie zu einer der Schwerpunkteinheiten werden kann.
Aktualisiert: 2019-12-18
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Vorschläge für Planung, Organisation und Unterrichtsgestaltung, passend zur Heft- (ISBN 978-3-619-15602-3) und Buchausgabe (ISBN 978-3-619-15660-3)
Das klar gegliederte Handbuch, Teil A enthält:
• Vorbemerkung zur Konzeption
• Vorschlag für die Jahresplanung
• Ausführliche Kommentare und Hinweise zu jeder Schulbuchseite
Teil B (ISBN 978-3-619-15624-5) ist extra zu beziehen, kann in das Ringbuch zu Teil A hinzugefügt werden und besteht aus:
• Kopiervorlagen
• Lerntheken mit Angeboten
• Lernkontrollen mit Förderaufgaben
• Lösungen
Aktualisiert: 2019-12-17
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Der Mathetiger ist eine gelungene Mischung aus spielerischen Elementen und Übungsaufgaben. Sein Motto lautet: „Lernen mit Spaß“. Dabei steht den Kindern ein sympathischer Tiger als Leitfigur zur Seite.
Jedes Kind meldet sich an, wenn es das Programm startet. So können die bearbeiteten Aufgabenbereiche und die erzielten Leistungen protokolliert werden. Die Arbeitsergebnisse werden automatisch ausgewertet, dadurch wird eine gezielte Förderung jedes einzelnen Kindes möglich.
Die Themen des Mathetiger 3/4 sind immer neu und nicht statisch. Die Aufgaben variieren in den Zahlen und Namen, in den Aufgabenstellungen, im Schwierigkeitsgrad und in den mathematischen Themen.
Der Mathetiger ist zu Hause und in der Schule optimal einsetzbar.
Systemvoraussetzungen:
• Windows 98, 2000, XP, VistaTM, Windows 7 (auch 64 Bit), Windows 8, Windows 10, Achtung: keine Unterstützung von Windows 95 und NT!
• Pentium PC mit 166 MHz
• mind. 32 MB Arbeitsspeicher
• 15“-Farbmonitor
• 4fach-CD-ROM-Laufwerk
• VGA-Grafikkarte mit einer Auflösung von mind. 800 x 600 Pixeln
• 34 MB freier Festplattenspeicher bei Minimalinstallation (Home- und Klassenversion / Einzellizenz)
• 700 MB (Klassenversion / Schullizenz)
• Acrobat®-Reader mind. Version 4 (auf der CD-ROM enthalten)
• Quicktime (auf der CD-ROM enthalten)
Aktualisiert: 2022-02-10
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Zu jedem der sechs Bände gibt es einen Lehrerkommentar, der neben den Lösungen zu den Aufgaben allgemeine Informationen zum Thema Lesen sowie eine Vielzahl konkreter Hinweise für die Umsetzung der Übungen im Unterricht enthält.
Der Lese- und Lernprofi ist ideal
zum kontinuierlichen Aufbau des Leseverständnisses,
zur Förderung der Lesemotivation,
zum Aufbau eines Grundwortschatzes,
zur Vermittlung von Lesespaß und Lernfreude.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Wirkungsvoll gestaltete Wände, Klassenzimmer, Flure, immer zur jeweiligen Jahreszeit passend? Das muss nicht unbedingt große Vorbereitung und aufwendige Materialsuche bedeuten. Zu Frühling, Sommer, Herbst und Winter finden Sie kreative Jahreszeitenideen. Übersichtlich auf einer Doppelseite finden Sie für jede Unterrichtseinheit die benötigten Materialien, eine detaillierte Unterrichtsbeschreibung und anschauliche Schülerbeispiele – so können Sie die Stunden ohne großen Organisationsaufwand beginnen.
•Kurzentschlossen können Sie mit Ihren Schülern in diese kreativen Unterrichtsstunden einsteigen. Mit vielen neuen Ideen und Techniken, sicher umsetzbar, mit wenig Aufwand und Materialien, dafür aber mit großer Wirkung!
•Kurzentschlossen können Sie loslegen, weil Sie mit wenigen und gebräuchlichen Materialien (Transparentpapier, Zeichenpapier, Tonpapier, Fotokarton, Schulmalfarbe etc.) schnell unterschiedlichste Ideen und Techniken umsetzen. Beispielsweise Scherenschnitte, Papierwickeln, Collagen, Papierflächengestaltungen …
•Ihre Schüler arbeiten alleine, mit einem Partner oder in einer Gruppe – am Ende entsteht ein Gesamtkunstwerk.
•Bei der Präsentation eines Kunstwerkes sind automatisch viele Differenzierungsmöglichkeiten (Aufhängen, Verzieren, Ausgestalten) gegeben.
•Schon nach kurzer Zeit können die Schüler das Gesamtergebnis präsentieren.
•Die Kunstwerke werden viele interessierte Blicke auch außerhalb des Schulalltags auf sich ziehen.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Der Ordner ist geeignet für Kinder ab Klasse 1 mit Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb. Das Material vermittelt mit vielfältigen Übungen den Aufbau der alphabetischen (phonologischen) Strategie. Durch den Einsatz von Grafiken haben die Arbeitsblätter einen hohen Aufforderungscharakter.
Der Ordner ist verwendbar
in der schulischen Förderung
im Training zu Hause (Eltern - Kind)
in der sprach- und lerntherapeutischen Praxis
Besonders geeignet als Weiterführung zu "Holta di Polta"
(Daten können von allen Lehrkräften der Schule übernommen werden)
Aktualisiert: 2022-11-23
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Die Diagnosebögen Motorik, allgemeines Verhalten, Sprache und Mathematik können Sie hier kostenlos als Exceldateien bestellen, wenn Sie das Buch schon gekauft haben. Bitte geben Sie in Ihrem E-Mail Kundennummer und Rechnungsanschrift an, damit wir dies überprüfen können: E-Mail – Wir senden Ihnen die Excel-Datei dann umgehend per E-Mail zu.
Das Buch unterstützt Lehrkräfte bei der Erstellung eines individuellen Förderplans für Schülerinnen und Schüler des 1. Schuljahres. Anhand eines Diagnosebogens für die Bereiche Motorik, allgemeines Verhalten, Sprache und Mathematik werden die Fähigkeiten der Kinder festgestellt. Konkrete Aufgabenbeispiele helfen dabei.
Der Diagnosebogen von „Lernen erleichtern“ geht von folgenden Fragen aus:
Wie ist der augenblickliche Kenntnisstand der Schüler?
Wie finden Lernprozesse statt?
Welche Voraussetzungen lassen Lernprozesse optimal ablaufen?
Wie hält man die Voraussetzungen aller Kinder der Klasse übersichtlich fest?
Wie hilft man dem Kind, die gewünschten Voraussetzungen zu erreichen?
Wie erstellt man einen individuellen Förderplan für ein Kind?
Wie organisiert man den Förderverlauf?
In Lernen erleichtern finden Sie die Antworten. Mithilfe von Diagnosebögen für die Bereiche Motorik, allgemeines Verhalten, Sprache und Mathematik werden die Fähigkeiten der Kinder festgestellt. Konkrete Aufgabenbeispiele helfen dabei.
Sind die Fähigkeiten der Kinder ermittelt, werden sie auf einem Beobachtungsbogen für alle Schüler vermerkt. Er zeigt die besonderen Stärken der einzelnen Kinder auf. Für jedes festgestellt Defizit beschreiben Beispiele die möglichen Förderungen.
Diese wiederum können mithilfe des Diagnosebogens schnell im Buch gefunden werden. So kann ein individueller Förderplan erstellt werden. Er dokumentiert das festgestellte Defizit, den Förderverlauf und den Erfolg.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Die Gestaltung des mathematischen Anfangsunterrichts ist immer wieder eine Herausforderung. Gilt es doch die heterogenen Vorkenntnisse und Bedürfnisse der Kinder angemessen zu berücksichtigen und Lernumgebungen zu schaffen, die alle Kinder fördern und fordern, sowie ihnen in der Zeit des Übergangs vom Kindergarten zur Grundschule tragfähige Brücken zu bauen. Ein Schwerpunkt dieses Bandes liegt daher auf dem Umgang mit heterogenen Voraussetzungen und strukturellen schulpolitischen Bedingungen wie der Gestaltung des Unterrichts in Lerngruppen mit Kindern unterschiedlichen Alters.
Darüber hinaus müssen curriculare Vorgaben berücksichtigt werden. Mit der Einführung der Bildungsstandards (KMK 2005) orientiert sich das Lernen im Anfangsunterricht an zentralen Leitideen der Mathematik. Die inhaltsbezogenen Kompetenzen Zahlen und Operationen, Größen und Messen, Raum und Form, Daten und Wahrscheinlichkeit sowie Muster und Strukturen und als allgemeiner, prozessbezogener Kompetenzbereich das Problemlösen bilden daher einen weiteren Schwerpunkt des vorliegenden Bandes. Neben aktuellen Befunden aus der mathematikdidaktischen Forschung werden hier Diagnoseverfahren vorgestellt sowie Impulse und konkrete Unterrichtsvorschläge entfaltet.
Aktualisiert: 2023-02-15
Autor:
Nicole Becker,
Christiane Benz,
Dagmar Boenig,
Franco Caluori,
Kurt Hess,
Antje Hoffmann,
Jörn Huxhold,
Miriam M. Lüken,
Ronja Manig,
Carl Ludwig Naumann,
Marianne Nolte,
Marcus Nührenbörger,
Andrea Peter-Koop,
Renate Rasch,
Wilhelm Schipper,
Bernd Wollring
Das Buch liefert Lehrkräften zahlreiche Spielideen, die dem körperlichen und mentalen Bewegungsmangel vieler Schulkinder entgegenwirken. Übergreifend steht die Förderung des Teamgeistes und des sozialen Zusammenhaltes im Vordergrund.
Teil 1 des Bandes bietet Fitness-Spiele, die auf körperliche Fertigkeiten abzielen: Grob- und Feinmotorik werden geschult, Koordination und Balance verbessert, Geschicklichkeit, Kraft und Ausdauer trainiert.
Teil 2 konzentriert sich auf die mentale Fitness: Die „Schlau-mach“-Spiele stärken die Konzentrations- und Merkfähigkeit. Sie widmen sich dem kreativen Umgang mit Sprache und der Verbesserung des Vorstellungsvermögens. Oft steht das schnelle Erfassen von Zusammenhängen und das logische Denken im Vordergrund. Außerdem werden Rechnen, Lesen und Rechtschreiben auf spielerische Weise trainiert.
Teil 3 bietet eine Mischung aus beiden Spiel-Typen. Durch die 101 Fitmachspiele erfahren die Kinder die Schule als einen Ort, der mit Spaß verbunden ist, an dem man gerne ist, weil er ein Gefühl von „Heimat“ vermittelt.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Zu jedem der sechs Bände gibt es einen Lehrerkommentar, der neben den Lösungen zu den Aufgaben allgemeine Informationen zum Thema Lesen sowie eine Vielzahl konkreter Hinweise für die Umsetzung der Übungen im Unterricht enthält.
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zum kontinuierlichen Aufbau des Leseverständnisses,
zur Förderung der Lesemotivation,
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Aktualisiert: 2023-01-01
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