Bewegte Schule für alle

Bewegte Schule für alle von Dinter,  Anja, Müller,  Christina
Die Forschungsgruppe „Bewegte Schule“ der Universität Leipzig arbeitet seit Mitte der 1990er Jahre an der Zielstellung, Kindern und Jugendlichen in der Schule mehr Bewegung zu ermöglichen. Jedoch können viele Ansätze der „Bewegten Schule“ nicht ohne Weiteres auf die Bedürfnisse von Schülern mit Entwicklungsbesonderheiten übertragen werden. Diese spezifischen Modifizierungen finden sich im vorliegenden Band, auch aber nicht nur als Ergänzung zu den Bänden „Bewegte Schule“ und „Bewegte Grundschule“. Zielgruppen sind dabei sowohl Lehrkräfte in inklusiven Klassen als auch an spezifischen Förderschulen.
Aktualisiert: 2023-06-06
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Kai & Kiki

Kai & Kiki von Kärpel,  Vanessa, Philippovich,  Lukas
KAI & KIKI Ein Bilderbuch, das pädagogische Unterstützung in der Muttersprache bietet und sie mit dem Deutschlernen verbindet KAI&KIKI ist ein Kinderbuch, das je nach Verwendung für jedes Alter nutzbar ist. Vom ersten Vorlesen bis zum Kindergarten und Unterstufe, wenn nicht darüber hinaus. Es hat 40 Seiten, enthält bereits die deutsche Geschichte, farblich illustriert, erhältlich in Hardcover oder Softcover, ein Sprachstickerset. Die Sticker werden zu jeder Seite als 2. Sprache dazu geklebt, so kann man die Geschichte in 2 Sprachen simultan lesen. Die Geschichte ist aktuell in 12 anderen Sprachen* erhältlich. Wenn die Kinder (oder Eltern) die Sticker überkleben, können sie mit einem Buch auch gleich mehrere Sprachen üben. Das Textniveau ist also auch für Erwachsene Sprachanfänger geeignet. Das Softcover ist vor allem für Volksschule und Unterstufe geeignet (Altersgruppe Erstleser bis ca. 2. Klasse Unterstufe), das Hardcover auch fürs Kindergartenalter. Je nach Sprache könnte es auch in höheren Klassen (F, ES, GR,…) Anwendung finden. Das Buch soll das Kind beim Heranwachsen begleiten, ist erweiterbar und viele Jahre nutzbar – das spart Geld und schont die Umwelt. *Englisch (present und past tense), Spanisch, Französisch, Albanisch, Ungarisch, Griechisch, Slowenisch, Slowakisch, Kroatisch, Rumänisch, Ukrainisch, Türkisch…weitere Sprachen in Arbeit.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Kai & Kiki von Kärpel,  Vanessa, Philippovich,  Lukas
KAI & KIKI Ein Bilderbuch, das pädagogische Unterstützung in der Muttersprache bietet und sie mit dem Deutschlernen verbindet KAI&KIKI ist ein Kinderbuch, das je nach Verwendung für jedes Alter nutzbar ist. Vom ersten Vorlesen bis zum Kindergarten und Unterstufe, wenn nicht darüber hinaus. Es hat 40 Seiten, enthält bereits die deutsche Geschichte, farblich illustriert, erhältlich in Hardcover oder Softcover, ein Sprachstickerset. Die Sticker werden zu jeder Seite als 2. Sprache dazu geklebt, so kann man die Geschichte in 2 Sprachen simultan lesen. Die Geschichte ist aktuell in 12 anderen Sprachen* erhältlich. Wenn die Kinder (oder Eltern) die Sticker überkleben, können sie mit einem Buch auch gleich mehrere Sprachen üben. Das Textniveau ist also auch für Erwachsene Sprachanfänger geeignet. Das Softcover ist vor allem für Volksschule und Unterstufe geeignet (Altersgruppe Erstleser bis ca. 2. Klasse Unterstufe), das Hardcover auch fürs Kindergartenalter. Je nach Sprache könnte es auch in höheren Klassen (F, ES, GR,…) Anwendung finden. Das Buch soll das Kind beim Heranwachsen begleiten, ist erweiterbar und viele Jahre nutzbar – das spart Geld und schont die Umwelt. *Englisch (present und past tense), Spanisch, Französisch, Albanisch, Ungarisch, Griechisch, Slowenisch, Slowakisch, Kroatisch, Rumänisch, Ukrainisch, Türkisch…weitere Sprachen in Arbeit.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Bewegte Schule für alle von Dinter,  Anja, Müller,  Christina
Die Forschungsgruppe „Bewegte Schule“ der Universität Leipzig arbeitet seit Mitte der 1990er Jahre an der Zielstellung, Kindern und Jugendlichen in der Schule mehr Bewegung zu ermöglichen. Jedoch können viele Ansätze der „Bewegten Schule“ nicht ohne Weiteres auf die Bedürfnisse von Schülern mit Entwicklungsbesonderheiten übertragen werden. Diese spezifischen Modifizierungen finden sich im vorliegenden Band, auch aber nicht nur als Ergänzung zu den Bänden „Bewegte Schule“ und „Bewegte Grundschule“. Zielgruppen sind dabei sowohl Lehrkräfte in inklusiven Klassen als auch an spezifischen Förderschulen.
Aktualisiert: 2023-05-18
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Kai & Kiki

Kai & Kiki von Kärpel,  Vanessa, Philippovich,  Lukas
KAI & KIKI Ein Bilderbuch, das pädagogische Unterstützung in der Muttersprache bietet und sie mit dem Deutschlernen verbindet KAI&KIKI ist ein Kinderbuch, das je nach Verwendung für jedes Alter nutzbar ist. Vom ersten Vorlesen bis zum Kindergarten und Unterstufe, wenn nicht darüber hinaus. Es hat 40 Seiten, enthält bereits die deutsche Geschichte, farblich illustriert, erhältlich in Hardcover oder Softcover, ein Sprachstickerset. Die Sticker werden zu jeder Seite als 2. Sprache dazu geklebt, so kann man die Geschichte in 2 Sprachen simultan lesen. Die Geschichte ist aktuell in 12 anderen Sprachen* erhältlich. Wenn die Kinder (oder Eltern) die Sticker überkleben, können sie mit einem Buch auch gleich mehrere Sprachen üben. Das Textniveau ist also auch für Erwachsene Sprachanfänger geeignet. Das Softcover ist vor allem für Volksschule und Unterstufe geeignet (Altersgruppe Erstleser bis ca. 2. Klasse Unterstufe), das Hardcover auch fürs Kindergartenalter. Je nach Sprache könnte es auch in höheren Klassen (F, ES, GR,…) Anwendung finden. Das Buch soll das Kind beim Heranwachsen begleiten, ist erweiterbar und viele Jahre nutzbar – das spart Geld und schont die Umwelt. *Englisch (present und past tense), Spanisch, Französisch, Albanisch, Ungarisch, Griechisch, Slowenisch, Slowakisch, Kroatisch, Rumänisch, Ukrainisch, Türkisch…weitere Sprachen in Arbeit.
Aktualisiert: 2023-04-17
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Kai & Kiki von Kärpel,  Vanessa, Philippovich,  Lukas
KAI & KIKI Ein Bilderbuch, das pädagogische Unterstützung in der Muttersprache bietet und sie mit dem Deutschlernen verbindet KAI&KIKI ist ein Kinderbuch, das je nach Verwendung für jedes Alter nutzbar ist. Vom ersten Vorlesen bis zum Kindergarten und Unterstufe, wenn nicht darüber hinaus. Es hat 40 Seiten, enthält bereits die deutsche Geschichte, farblich illustriert, erhältlich in Hardcover oder Softcover, ein Sprachstickerset. Die Sticker werden zu jeder Seite als 2. Sprache dazu geklebt, so kann man die Geschichte in 2 Sprachen simultan lesen. Die Geschichte ist aktuell in 12 anderen Sprachen* erhältlich. Wenn die Kinder (oder Eltern) die Sticker überkleben, können sie mit einem Buch auch gleich mehrere Sprachen üben. Das Textniveau ist also auch für Erwachsene Sprachanfänger geeignet. Das Softcover ist vor allem für Volksschule und Unterstufe geeignet (Altersgruppe Erstleser bis ca. 2. Klasse Unterstufe), das Hardcover auch fürs Kindergartenalter. Je nach Sprache könnte es auch in höheren Klassen (F, ES, GR,…) Anwendung finden. Das Buch soll das Kind beim Heranwachsen begleiten, ist erweiterbar und viele Jahre nutzbar – das spart Geld und schont die Umwelt. *Englisch (present und past tense), Spanisch, Französisch, Albanisch, Ungarisch, Griechisch, Slowenisch, Slowakisch, Kroatisch, Rumänisch, Ukrainisch, Türkisch…weitere Sprachen in Arbeit.
Aktualisiert: 2023-04-17
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Bewegte Schule für alle von Dinter,  Anja, Müller,  Christina
Die Forschungsgruppe „Bewegte Schule“ der Universität Leipzig arbeitet seit Mitte der 1990er Jahre an der Zielstellung, Kindern und Jugendlichen in der Schule mehr Bewegung zu ermöglichen. Jedoch können viele Ansätze der „Bewegten Schule“ nicht ohne Weiteres auf die Bedürfnisse von Schülern mit Entwicklungsbesonderheiten übertragen werden. Diese spezifischen Modifizierungen finden sich im vorliegenden Band, auch aber nicht nur als Ergänzung zu den Bänden „Bewegte Schule“ und „Bewegte Grundschule“. Zielgruppen sind dabei sowohl Lehrkräfte in inklusiven Klassen als auch an spezifischen Förderschulen.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Bewegte Schule für alle

Bewegte Schule für alle von Dinter,  Anja, Müller,  Christina
Die Forschungsgruppe „Bewegte Schule“ der Universität Leipzig arbeitet seit Mitte der 1990er Jahre an der Zielstellung, Kindern und Jugendlichen in der Schule mehr Bewegung zu ermöglichen. Jedoch können viele Ansätze der „Bewegten Schule“ nicht ohne Weiteres auf die Bedürfnisse von Schülern mit Entwicklungsbesonderheiten übertragen werden. Diese spezifischen Modifizierungen finden sich im vorliegenden Band, auch aber nicht nur als Ergänzung zu den Bänden „Bewegte Schule“ und „Bewegte Grundschule“. Zielgruppen sind dabei sowohl Lehrkräfte in inklusiven Klassen als auch an spezifischen Förderschulen.
Aktualisiert: 2023-04-04
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