Pädagogische Beratung nimmt als zentrale Hilfeform in sonderpädagogischen Handlungsfeldern einen zunehmend hohen Stellenwert ein. Dabei sehen sich sowohl Lehrerinnen und Lehrer unterschiedlicher Schulformen als auch Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ambulanter und stationärer Einrichtungen komplexen Problemlagen gegenüber: Unabhängig von deren Formalqualifikationen wird von den Helferinnen und Helfern theoriegeleitete Beratungstätigkeit erwartet, die sich von Tür-und-Angel-Gesprächen auf Alltagsniveau unterscheiden muss. In gut lesbaren Beiträgen vermitteln namhafte Expertinnen und Experten einen Überblick zu wichtigen Beratungskonzepten und deren Relevanz in sonderpädagogischen Handlungsfeldern. Damit leistet das Buch einen Beitrag zur Professionalisierung sonderpädagogischer Beratung und ist zugleich Nachschlagewerk und Orientierungshilfe. Es richtet sich sowohl an Studierende als auch an wissenschaftlich forschende und in der Praxis tätige Pädagoginnen und Pädagogen.Inhalt: Begriffsklärungen, Personzentrierte Beratung, Systemische Beratung, Kooperative Beratung, Lösungsorientierte Beratung, Kontradiktische Beratung, Psychoanalytische Beratung.Autorinnen und Autoren: Günter G. Bamberger, Erwin Breitenbach, Mériem Diouani-Streek, Stephan Ellinger, Oliver Hechler, Conny Melzer, Andreas Methner, Monika A. Vernooij.
Aktualisiert: 2019-07-31
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1995 wurden 14 langzeithospitalierte Erwachsene mit schwersten geistigen Behinderungen und mit autistischen Verhaltensweisen aus der Psychatrie in ein eigenes für diesen Personenkreis konzipiertes Kleinstheim der Dr. Loew'schen Einrichtungen (DLE) eingegliedert. Da es sich hierbei um einen Personenkreis handelte, der bislang nicht oder nicht mehr im Rahmen der üblichen Heimbetreuung angemessen gefördert werden konnte und aufgrund der erheblichen Verhaltenauffälligkeiten nicht für fähig erachtet wurde, außerhalb der Psychatrie leben zu können, wurde um eine wissenschaftliche Begleitung des Projekts nachgesucht. Der Erfolg des Eingliederungsprojektes stieß bei zahlreichen Fachleuten aus dem In- und Ausland auf große Resonanz, von denen eine ganze Reihe im Verlauf der vergangenen Jahre in der Einrichtung hosptieren konnten. Kein Bewohner musste in die Psychatrie zurück überstellt werden und bei allen war ein deutlicher Zuwachs an Kompetenzen und Lebensqualität festzustellen. Die beispielhafte Arbeit in dieser gemeinwesenintegrierenden Wohnform stellt unter Beweis, dass es keinen Grund gibt, auch Menschen mit schwersten Behinderungen ein Leben in der Gemeinde vorzuenthalten.
Aktualisiert: 2020-01-03
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