Schlüsselwort: Erzieherin

Fachwörterbuch Kita

Fachwörterbuch Kita von Vollmer, Knut
In der Arbeit mit Kindern, Eltern, Trägern und Fach- hochschulen ist eine klare Definition von Fachwörtern und aktuellen Begriffen heute wichtiger denn je. Diese aktualisierte und erweiterte Ausgabe des bewährten Fachwörterbuchs definiert alle relevanten Begriffe in Anbindung an die tägliche Praxis. Die Einordnung in Rubriken sowie ein ausführliches Sachregister ermöglichen eine gute Übersicht und einen schnellen Zugriff.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Sozial-emotionale Kompetenzen von Kindern fördern

Sozial-emotionale Kompetenzen von Kindern fördern von Valentien, Stella
Die kindliche sozial-emotionale Entwicklung ist ein grundlegender Bestandteil aller Bildungspläne, denn die sozial-emotionalen Kompetenzen eines Kindes beeinflussen seine Bildungsbiografie maßgeblich: Sie sind ausschlaggebend für Erfolg und Zufriedenheit im späteren (Arbeits-) Leben. Die Autorin zeigt zunächst Stationen der Entwicklung auf, um sich dann auf die Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen in der Kita zu konzentrieren. Dabei beleuchtet sie verschiedenste Aspekte wie Zusammenarbeit mit Eltern, Bindung und Beziehung in der Kita, Einrichtungskultur, Partizipation, Raumgestaltung, Beobachten und Dokumentieren, Einbeziehung aller Bildungsbereiche, Präventionsprogramme, Spiele und Materialien.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Beschwerdeverfahren für Kinder

Beschwerdeverfahren für Kinder von Regner, Michael, Schubert-Suffrian, Franziska
Kinder haben nicht nur das Recht auf Beteiligung, sondern auch auf Beschwerde. So geben es das Bundeskinderschutzgesetz (BKiSchG) und andere gesetzliche Regelungen vor. Als pädagogische Fachkraft stehen Sie deshalb vor der Aufgabe, ein Beschwerdeverfahren für und mit Kindern zu 
entwickeln. Nehmen Sie dazu die Bedürfnisse und Anliegen der Kinder in den Blick und machen sie zum Ausgangspunkt Ihres pädagogischen Handelns! Dieses kindergarten heute-Sonderheft zeigt Ihnen sehr praxisnah auf, wie ein solches Verfahren entwickelt und im Alltag umgesetzt werden kann und welche Haltung und Strukturen ein Kita-Team dazu braucht.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Pädagogische Ansätze in der Kita

Pädagogische Ansätze in der Kita von Ahrens, Sonja, Brockschnieder, Franz J, Kobelt-Neuhaus, Daniela, Macha, Katrin, Martinet, Franziska, Miklitz, Ingrid, Pesch, Ludger, Regel, Gerhard, Saßmannshausen, Wolfgang, Steenberg, Ulrich
Dieses Grundlagenwerk gibt einen Überblick über die Geschichte, die theoretischen Grundlagen sowie die Umsetzung des jeweiligen Ansatzes in der Praxis. Ein Standardwerk für Praxis und Ausbildung.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Kreativ anleiten.

Kreativ anleiten. von Kerstin, Staudinger, Przybilla, Andrea
Anleitung und Begleitung während der Praktika ist von entscheidender Bedeutung für die gelingende Ausbildung zur Erzieherin. Allerdings steht der Lernort Praxis meist im Schatten des Lernorts Schule. Dieses Buch hilft, das ein wenig zu korrigieren und und begleitet durch den gesamten Anleitungsprozess: Gegliedert nach den einzelnen Praktikumsphasen – von der ersten Kontaktaufnahme bis zur Ablösephase – gibt es engagierten Anleiterinnen eine Vielzahl spannender Werkzeuge an die Hand. Das Buch bietet theoretisches Wissen auf den Punkt gebracht, Merksätze, reflexive Impulse, eine Übersicht der konkreten geforderten Kompetenzen der Anleiterinnen und eine Fülle kreativer Methoden. Unterstützung und Anregung für jeden Bedarf.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Stressfrei und gelassen

Stressfrei und gelassen von Bott, Uli
Die Anforderungen an Erzieherinnen sind in den letzten Jahren enorm gestiegen. Deshalb ist es wichtig, dass die Fachkräfte neue Wege kennenlernen, um im pädagogischen Alltag entspannt und gelassen zu bleiben. Das Zauberwort in diesem Kontext ist Haltung. Die eigene Haltung sich selbst gegenüber und die pädagogische Haltung im Alltag mit den Kindern sind ein wesentlicher Ansatzpunkt, um die Arbeit im Kita-Alltag zu verbessern. Das Buch liefert hierzu eine Vielzahl praktischer Impulse auf der Grundlage der bedürfnisorientierten Pädagogik. Erprobte und vielfach bewährte Methoden der Persönlichkeitsentwicklung werden eingeführt und deren Umsetzung im pädagogischen Alltag erläutert.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Entspannt leiten

Entspannt leiten von Przybilla, Andrea, Rossmeissl, Dieter
Das Enneagramm ist ein bekanntes Modell aus der Typenforschung und besonders für Leitungen in sozialen Einrichtungen ein erfolgreiches Instrument zur Mitarbeiterführung. Mit seinen neun Grundtypen eröffnet es eine neue Perspektive auf die Kommunikation mit dem Kita-Team: es fördert das Verstehen der Verschiedenheiten aller Teammitglieder, das Vermeiden von Missverständnissen sowie die Verbesserung der Kommunikation. Mit einer Fülle an Beispielen aus der Kita können Leitungen wertschätzend den eigenen Typ und die Typen des Teams erkennen und gewinnbringend für die Kita einsetzen. Schritt für Schritt zum Ziel: Entspannt leiten!
Aktualisiert: 2023-06-08
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