Der vorliegende Band hilft Ihnen dabei, in Kita und Krippe abwechslungsreiche Projekte zu entwickeln, die aus alltäglichen Lebenssituationen der Kinder entstehen und sich an ihren Bedürfnissen orientieren. Dabei leiten Sie die vier Schritte des Situationsansatzes: Erkunden, Entscheiden, Handeln und Nachdenken.
Der Band hält für Sie alles für die Planung, Durchführung und Dokumentation von Projekten nach dem Situationsansatz bereit. Sie erhalten nicht nur einfache Anleitungen, sondern auch editierbare Vorlagen sowie ausformulierte Hilfen für die Eltern, um auch diese für die Projektarbeit in Krippe und Kita zu begeistern.
Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie Fotostrecken, durch welche alle vorgestellten Projekte visualisiert werden. So können Sie sich schnell ein Bild von den einzelnen Projekten machen und sich davon überzeugen, wie viel Spaß alle Beteiligten an ihnen haben.
- schnelle Informationen für die Erzieherin
-schnelle Informationen für die Eltern
- Themenvorschläge mit allen Materialien
-editierbare Vorlagen für jeden Schritt des Projekts
-7 ausgearbeitete Projektbeispiele
Aktualisiert: 2023-06-14
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Auch in die Kita hat die Portfolioarbeit verstärkt Einzug gehalten. Es geht dabei darum, den Lernprozess eines jeden Kindes zu fördern und die Kleinen zu selbständigem Handeln anzuregen. Ein Portfolio soll möglichst aussagekräftig sein und nicht lediglich eine Sammlung der kindlichen Mal- und Bastelarbeiten darstellen.
Damit die Portfolioarbeit gelingt, müssen die Kinder zunächst langsam an sie herangeführt werden. Die Kinder sollen sich möglichst selbstständig mit verschiedenen Themen und Fragestellungen befassen, damit die Lernentwicklung jedes einzelnen Kindes nachvollziehbar dokumentiert werden kann.
Dieser Band liefert Ihnen nicht nur alle wichtigen Informationen zur modernen Portfolioarbeit im Kindergarten. Sie erhalten auch viele verschiedene Materialien und Themenvorschläge, hilfreiche Tipps und noch dazu diverse Vorlagen für die Elternarbeit und die Dokumentation.
- schnelle Informationen für die Erzieherin
- schnelle Informationen für die Eltern
- Themenvorschläge mit allen Materialien
- Blankovorlagen für die individuelle Ausgestaltung, im Buch und veränderbar auf CD-ROM
Aktualisiert: 2023-06-14
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Aktualisiert: 2023-06-12
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Kindorientierung ist als Begriff ist in aller Munde – aber was bedeutet das eigentlich? Das Buch klärt mit zahlreichen Praxisbeispielen und Reflexionsfragen die Grundprinzipien einer kindorientierten Pädagogik. Die Autorinnen zeigen anhand konkreter Alltagssituationen, wie pädagogische Fachkräfte den Kita-Alltag an den Kindern orientieren und dadurch die Rechte der Kinder auf Eigenständigkeit, Selbstbehauptung und Selbstwirksamkeit verwirklichen können: Vom Ankommen und Verabschieden über das Essen, Pflegen und Ausruhen bis hin zur Raumgestaltung, Projektarbeit und vielem mehr.
Aktualisiert: 2023-06-12
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Kindorientierung ist als Begriff ist in aller Munde – aber was bedeutet das eigentlich? Das Buch klärt mit zahlreichen Praxisbeispielen und Reflexionsfragen die Grundprinzipien einer kindorientierten Pädagogik. Die Autorinnen zeigen anhand konkreter Alltagssituationen, wie pädagogische Fachkräfte den Kita-Alltag an den Kindern orientieren und dadurch die Rechte der Kinder auf Eigenständigkeit, Selbstbehauptung und Selbstwirksamkeit verwirklichen können: Vom Ankommen und Verabschieden über das Essen, Pflegen und Ausruhen bis hin zur Raumgestaltung, Projektarbeit und vielem mehr.
Aktualisiert: 2023-06-12
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Aktualisiert: 2023-06-09
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Kindorientierung ist als Begriff ist in aller Munde – aber was bedeutet das eigentlich? Das Buch klärt mit zahlreichen Praxisbeispielen und Reflexionsfragen die Grundprinzipien einer kindorientierten Pädagogik. Die Autorinnen zeigen anhand konkreter Alltagssituationen, wie pädagogische Fachkräfte den Kita-Alltag an den Kindern orientieren und dadurch die Rechte der Kinder auf Eigenständigkeit, Selbstbehauptung und Selbstwirksamkeit verwirklichen können: Vom Ankommen und Verabschieden über das Essen, Pflegen und Ausruhen bis hin zur Raumgestaltung, Projektarbeit und vielem mehr.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Aktualisiert: 2023-06-08
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Kindorientierung ist als Begriff ist in aller Munde – aber was bedeutet das eigentlich? Das Buch klärt mit zahlreichen Praxisbeispielen und Reflexionsfragen die Grundprinzipien einer kindorientierten Pädagogik. Die Autorinnen zeigen anhand konkreter Alltagssituationen, wie pädagogische Fachkräfte den Kita-Alltag an den Kindern orientieren und dadurch die Rechte der Kinder auf Eigenständigkeit, Selbstbehauptung und Selbstwirksamkeit verwirklichen können: Vom Ankommen und Verabschieden über das Essen, Pflegen und Ausruhen bis hin zur Raumgestaltung, Projektarbeit und vielem mehr.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Aktualisiert: 2023-06-02
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Der vorliegende Band hilft Ihnen dabei, in Kita und Krippe abwechslungsreiche Projekte zu entwickeln, die aus alltäglichen Lebenssituationen der Kinder entstehen und sich an ihren Bedürfnissen orientieren. Dabei leiten Sie die vier Schritte des Situationsansatzes: Erkunden, Entscheiden, Handeln und Nachdenken.
Der Band hält für Sie alles für die Planung, Durchführung und Dokumentation von Projekten nach dem Situationsansatz bereit. Sie erhalten nicht nur einfache Anleitungen, sondern auch editierbare Vorlagen sowie ausformulierte Hilfen für die Eltern, um auch diese für die Projektarbeit in Krippe und Kita zu begeistern.
Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie Fotostrecken, durch welche alle vorgestellten Projekte visualisiert werden. So können Sie sich schnell ein Bild von den einzelnen Projekten machen und sich davon überzeugen, wie viel Spaß alle Beteiligten an ihnen haben.
- schnelle Informationen für die Erzieherin
-schnelle Informationen für die Eltern
- Themenvorschläge mit allen Materialien
-editierbare Vorlagen für jeden Schritt des Projekts
-7 ausgearbeitete Projektbeispiele
Aktualisiert: 2023-06-01
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Kindorientierung ist als Begriff ist in aller Munde – aber was bedeutet das eigentlich? Das Buch klärt mit zahlreichen Praxisbeispielen und Reflexionsfragen die Grundprinzipien einer kindorientierten Pädagogik. Die Autorinnen zeigen anhand konkreter Alltagssituationen, wie pädagogische Fachkräfte den Kita-Alltag an den Kindern orientieren und dadurch die Rechte der Kinder auf Eigenständigkeit, Selbstbehauptung und Selbstwirksamkeit verwirklichen können: Vom Ankommen und Verabschieden über das Essen, Pflegen und Ausruhen bis hin zur Raumgestaltung, Projektarbeit und vielem mehr.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Auch in die Kita hat die Portfolioarbeit verstärkt Einzug gehalten. Es geht dabei darum, den Lernprozess eines jeden Kindes zu fördern und die Kleinen zu selbständigem Handeln anzuregen. Ein Portfolio soll möglichst aussagekräftig sein und nicht lediglich eine Sammlung der kindlichen Mal- und Bastelarbeiten darstellen.
Damit die Portfolioarbeit gelingt, müssen die Kinder zunächst langsam an sie herangeführt werden. Die Kinder sollen sich möglichst selbstständig mit verschiedenen Themen und Fragestellungen befassen, damit die Lernentwicklung jedes einzelnen Kindes nachvollziehbar dokumentiert werden kann.
Dieser Band liefert Ihnen nicht nur alle wichtigen Informationen zur modernen Portfolioarbeit im Kindergarten. Sie erhalten auch viele verschiedene Materialien und Themenvorschläge, hilfreiche Tipps und noch dazu diverse Vorlagen für die Elternarbeit und die Dokumentation.
- schnelle Informationen für die Erzieherin
- schnelle Informationen für die Eltern
- Themenvorschläge mit allen Materialien
- Blankovorlagen für die individuelle Ausgestaltung, im Buch und veränderbar auf CD-ROM
Aktualisiert: 2023-06-01
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Kindorientierung ist als Begriff ist in aller Munde – aber was bedeutet das eigentlich? Das Buch klärt mit zahlreichen Praxisbeispielen und Reflexionsfragen die Grundprinzipien einer kindorientierten Pädagogik. Die Autorinnen zeigen anhand konkreter Alltagssituationen, wie pädagogische Fachkräfte den Kita-Alltag an den Kindern orientieren und dadurch die Rechte der Kinder auf Eigenständigkeit, Selbstbehauptung und Selbstwirksamkeit verwirklichen können: Vom Ankommen und Verabschieden über das Essen, Pflegen und Ausruhen bis hin zur Raumgestaltung, Projektarbeit und vielem mehr.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Informationen zum Titel: Der in den 70er Jahren entwickelte Situationsansatz ist heute der wichtigste Ansatz in deutschen Kitas. Ausgangspunkt des Konzeptes bildet die Lebensweltorientierung: die sich wandelnden Lebensbedingungen der Kinder sind die Grundlage der pädagogischen Arbeit. Der Band geht auf den Situationsansatz ein und verdeutlicht die Arbeit am Beispiel ausgewählter Kitas. Im Vordergrund stehen dabei Aspekte des Kita-Alltags, wie Tagesablauf, Raumgestaltung, methodische Zugänge und Materialien sowie die Rolle der Pädagogen und Pädagoginnen. Informationen zur Reihe: In dieser Reihe werden die wichtigsten pädagogischen Ansätze für Krippe und Kindergarten vorgestellt. Neben den Grundlagen zum Konzept, zur Methodik und Didaktik und der Rolle der Erzieher/-innen nimmt die Bedeutung des Ansatzes in der Praxis einen großen Raum ein: Was kennzeichnet die Konzeption, den Tagesablauf oder die pädagogische Planung? Welche Besonderheiten gibt es bei der Raumausstattung, den Angeboten oder der Arbeit im Team? Auch eine kritische Betrachtung und Informationen zur Bedeutung in Deutschland gibt es hier. Ein Praxisbeispiel veranschaulicht die Arbeit mit dem jeweiligen Ansatz und gibt Anregungen zur Umsetzung.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Informationen zum Titel: Der in den 70er Jahren entwickelte Situationsansatz ist heute der wichtigste Ansatz in deutschen Kitas. Ausgangspunkt des Konzeptes bildet die Lebensweltorientierung: die sich wandelnden Lebensbedingungen der Kinder sind die Grundlage der pädagogischen Arbeit. Der Band geht auf den Situationsansatz ein und verdeutlicht die Arbeit am Beispiel ausgewählter Kitas. Im Vordergrund stehen dabei Aspekte des Kita-Alltags, wie Tagesablauf, Raumgestaltung, methodische Zugänge und Materialien sowie die Rolle der Pädagogen und Pädagoginnen. Informationen zur Reihe: In dieser Reihe werden die wichtigsten pädagogischen Ansätze für Krippe und Kindergarten vorgestellt. Neben den Grundlagen zum Konzept, zur Methodik und Didaktik und der Rolle der Erzieher/-innen nimmt die Bedeutung des Ansatzes in der Praxis einen großen Raum ein: Was kennzeichnet die Konzeption, den Tagesablauf oder die pädagogische Planung? Welche Besonderheiten gibt es bei der Raumausstattung, den Angeboten oder der Arbeit im Team? Auch eine kritische Betrachtung und Informationen zur Bedeutung in Deutschland gibt es hier. Ein Praxisbeispiel veranschaulicht die Arbeit mit dem jeweiligen Ansatz und gibt Anregungen zur Umsetzung.
Aktualisiert: 2023-05-25
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Aktualisiert: 2023-05-19
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Der vorliegende Band hilft Ihnen dabei, in Kita und Krippe abwechslungsreiche Projekte zu entwickeln, die aus alltäglichen Lebenssituationen der Kinder entstehen und sich an ihren Bedürfnissen orientieren. Dabei leiten Sie die vier Schritte des Situationsansatzes: Erkunden, Entscheiden, Handeln und Nachdenken.
Der Band hält für Sie alles für die Planung, Durchführung und Dokumentation von Projekten nach dem Situationsansatz bereit. Sie erhalten nicht nur einfache Anleitungen, sondern auch editierbare Vorlagen sowie ausformulierte Hilfen für die Eltern, um auch diese für die Projektarbeit in Krippe und Kita zu begeistern.
Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie Fotostrecken, durch welche alle vorgestellten Projekte visualisiert werden. So können Sie sich schnell ein Bild von den einzelnen Projekten machen und sich davon überzeugen, wie viel Spaß alle Beteiligten an ihnen haben.
- schnelle Informationen für die Erzieherin
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-editierbare Vorlagen für jeden Schritt des Projekts
-7 ausgearbeitete Projektbeispiele
Aktualisiert: 2023-05-14
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Der vorliegende Band hilft Ihnen dabei, in Kita und Krippe abwechslungsreiche Projekte zu entwickeln, die aus alltäglichen Lebenssituationen der Kinder entstehen und sich an ihren Bedürfnissen orientieren. Dabei leiten Sie die vier Schritte des Situationsansatzes: Erkunden, Entscheiden, Handeln und Nachdenken.
Der Band hält für Sie alles für die Planung, Durchführung und Dokumentation von Projekten nach dem Situationsansatz bereit. Sie erhalten nicht nur einfache Anleitungen, sondern auch editierbare Vorlagen sowie ausformulierte Hilfen für die Eltern, um auch diese für die Projektarbeit in Krippe und Kita zu begeistern.
Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie Fotostrecken, durch welche alle vorgestellten Projekte visualisiert werden. So können Sie sich schnell ein Bild von den einzelnen Projekten machen und sich davon überzeugen, wie viel Spaß alle Beteiligten an ihnen haben.
- schnelle Informationen für die Erzieherin
-schnelle Informationen für die Eltern
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-editierbare Vorlagen für jeden Schritt des Projekts
-7 ausgearbeitete Projektbeispiele
Aktualisiert: 2023-05-14
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Auch in die Kita hat die Portfolioarbeit verstärkt Einzug gehalten. Es geht dabei darum, den Lernprozess eines jeden Kindes zu fördern und die Kleinen zu selbständigem Handeln anzuregen. Ein Portfolio soll möglichst aussagekräftig sein und nicht lediglich eine Sammlung der kindlichen Mal- und Bastelarbeiten darstellen.
Damit die Portfolioarbeit gelingt, müssen die Kinder zunächst langsam an sie herangeführt werden. Die Kinder sollen sich möglichst selbstständig mit verschiedenen Themen und Fragestellungen befassen, damit die Lernentwicklung jedes einzelnen Kindes nachvollziehbar dokumentiert werden kann.
Dieser Band liefert Ihnen nicht nur alle wichtigen Informationen zur modernen Portfolioarbeit im Kindergarten. Sie erhalten auch viele verschiedene Materialien und Themenvorschläge, hilfreiche Tipps und noch dazu diverse Vorlagen für die Elternarbeit und die Dokumentation.
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