Willkommen in Deutschland – Redezeit
Differenzierte und individualisierte Kommunikationsanlässe für Deutsch als Zweitsprache
Tina Kresse, Susanne McCafferty, Alisa Schied
„Willkommen in Deutschland – Redezeit“ enthält zu allen Themen des Lehrplans Deutsch als Zweitsprache individualisierte, differenzierte Kommunikationsanlässe. Zwei Kinder treffen sich zu einem Dialog aus Frage und Antwort. Die Fragen und Antworten sind in 3 differenzierten Niveaustufen mit unterschiedlichen Hilfestellungen vorgegeben. Zur Selbstkontrolle befindet sich auf der Rückseite der Aufstellkarten jeweils die Lösung für Frage und Antwort.
Alle Wörter und Sätze sind mit dem farbigen Silbentrenner blau / rot ausgestattet.
Interaktion der Schülerinnen und Schüler untereinander
Anwendung des Wortschatzes im Dialog
Üben der Fragesätze
Üben der Oberbegriffe
Auflockerung des Unterrichts
Individuelle Vorgehensweise möglich
Selbstständiges Arbeiten
„Willkommen in Deutschland – Redezeit“ passt zu den Übungsheften „Willkommen in Deutschland Deutsch als Zweitsprache“ I und II, kann aber auch unabhängig davon verwendet werden.
Die Themen:
Vorstellung
Herkunft
Zahlen
Farben
In der Schule
Zootiere
Haustiere
Mein Körper
Kleidung
Familie – Gesundheit
Spielsachen – Spielplatz
Ausflug
Essen und Trinken
Zu Hause
Wetter
Der Jahreskreis
Die Uhrzeit
Verkehrsmittel
Sport
Hobby und Freizeit