Spielend (be)schreiben von Dorner-Pau, Magdalena

Spielend (be)schreiben

Performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen

Beschreiben als elementare Äußerungsform ist im alltäglichen Sprachhandeln und in bildungssprachlichen Kontexten essenziell. Die vorliegende Studie beschäftigt sich mit der Erhebung deskriptiver Grundkompetenzen im Bereich der Schriftlichkeit von Kindern in sprachlich heterogenen Primarstufenklassen und ihrer wahrnehmungstheoretisch und sprachdidaktisch fundierten Förderung mittels performativer Verfahren.

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Bildbeschreibung Didaktisch-empirische Schreibforschung Dramapädagogik German as a second language Multilingualism pedagogical-empirical writing research Performatives Lehren und Lernen school practice Schreiben / Zweitsprache theater-based research
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Die Publikation Spielend (be)schreiben - Performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen von ist bei De Gruyter erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Bildbeschreibung, Didaktisch-empirische Schreibforschung, Dramapädagogik, German as a second language, Multilingualism, pedagogical-empirical writing research, Performatives Lehren und Lernen, school practice, Schreiben / Zweitsprache, theater-based research. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buchfindr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 99.95 EUR und in Österreich 99.95 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!