Wie verläuft die Literacy-Sozialisation von Kindern? Welche Bedingungen fördern oder hemmen in ihrem Zusammenwirken das Hineinwachsen und die Teilhabe an schriftsprachlicher Kultur? Diesen Fragen wird in einer ethnographischen Studie nachgegangen, die die Kinder einer Schulklasse vier Jahre lang forschend begleitet. Dabei steht nicht nur die Sozialisationsinstanz Schule im Fokus; es werden auch die vorschulischen Literacy-Umfelder in Familie und Kindergarten retrospektiv beleuchtet.
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Produktinformationen
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ISBN-10
3863887212
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GTIN-13
9783863887216
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Untertitel
Eine Ethnographische Collage
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Erscheinungstermin
2016-01-18
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Auflage
1
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Sprache
ger
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Autoren Biografie
Waltraud Richter-Greupner, Lehramtsstudium und Promotion im Fachbereich Erziehungswissenschaften an der Goethe-Universität in Ffm. – Forschungsschwerpunkte: Kindheit und Schriftsprachkultur
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Genre-Code
1570
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Letzte Bearbeitung
2023-04-01
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Produktart
BC
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Schlüsselwörter
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Verleger
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Genre
Literacy-Sozialisation in Familie, Kindergarten und Grundschule online kaufen
Die Publikation Literacy-Sozialisation in Familie, Kindergarten und Grundschule - Eine Ethnographische Collage von
Waltraud Richter-Greupner ist bei Budrich UniPress, Budrich UniPress Ltd. erschienen.
Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Grundschule, Lebensumwelten, Literacy-Sozialisation.
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