Keine Angst vorm hochbegabten Kind

„Keine Angst vorm hochbegabten Kind“ – und keine Angst vor deren Eltern! So lautete das Motto der Thementage auf der Pädagogischen Woche 2003 an der Universtität Oldenburg. Das Hauptaugenmerk galt den Kindern und Jugendlichen mit einer intellektuellen Hochbegabung. Für diesen Themenband haben 13 AutorInnen zu den folgenden Bereichen ihre Erfahrungen aus der Praxis sowie ihre Ergebnisse aus der Forschung dokumentiert: Aktuelle Forschungsergebnisse, Diagnostik und Beschreibung der Personengruppe, Kooperationsverbünde in Niedersachsen, Pädagogische Interventionsmöglichkeiten und Förderung, Praxisbeispiele, begleitende Problematiken und deren Abhilfe, Beispiele aus der Erwachsenenbildung sowie die Frage der Standortbestimmung der Hochbegabungsthematik.