Bildung – Erfindung – Innovation. Band 2 von Heister,  Matthias W

Bildung – Erfindung – Innovation. Band 2

DABEI-Expertenwissen für Erfinder und Unternehmer

‚Bildung-Erfindung-Innovation‘
Dokumente der
Zukunftsverantwortung

Während in Europa Schuldenprobleme und Arbeitslosigkeit den Alltag bestimmen, erlebt Deutschland seit einigen Jahren eine zweite Nachkriegskonjunktur mit hohen Export-Raten und sinkender Arbeitslosigkeit.
In dieser Lage ist das zweibändige Werk ‚Bildung-Erfindung-Innovation‘ Mahnung und Orientierungshilfe zugleich. Denn seit Anfang der achtziger Jahre hat sich die ‚Deutsche Aktionsgemeinschaft Bildung-Erfindung-Innovation e.V. (DABEI) als gemeinnützige Organisation ausgewiesener Experten mehr als 25 Jahre öffentlich dafür eingesetzt, dass das rohstoffarme Deutschland – auch angesichts der wachsenden Konkurrenz aus Fernost – verstärkte Maßnahmen in den Bereichen Bildung, Erfindung und Innovation ergreift, um seine Zukunftschancen zu wahren und auf Dauer nicht zu verspielen.

Durch die Dokumentation ‚Bildung-Erfindung-Innovation‘ wird nunmehr festgehalten, mit welch vielfältigen Bemühungen sich DABEI ehrenamtlich dafür einsetzte, um Politik und Öffentlichkeit auf die Voraussetzungen des für Deutschlands Zukunft erforderlichen Innovationspotenzials überzeugend hinzuweisen und dem Innovationsge-schehen den inzwischen erreichten Stellenwert zu verschaffen.

Dazu wird in Band 1 offen gelegt, welche und wie viele Initiativen von DABEI zum Erreichen der Zie-le gestartet wurden. Bedeutende Repräsentanten kommen zu Wort. Wichtige Maßnahmen zur Sicherung der Zukunft werden beschrieben. Die dies bezeugenden Texte sind zeitlos gültig und daher ein wichtiges Vermächtnis für zukünftiges Handeln.
Band 2 ist geradezu ein Lehrbuch für alle Akteure, die im Prozess der Aktivierung des geistigen Kapitals für das rohstoffarme Deutschland eine Rolle spielen wollen. Es erstreckt sich von der besonderen Förderung problemlösender Kreativität in der gesamten Bevölkerung und insbesondere im Bildungswesen über die Steigerung des Erfindungserfolgs bis zur Verbesserung der Innovationsvoraussetzungen im deutschen Wirtschaftsraum.

Mit dieser Zielsetzung ist die Veröffentlichung zugleich eine Mahnung, dass es in Deutschland trotz aller Erfolge immer noch erhebliche Defizite im Innovationssystem gibt, die den Wohlstand und das kulturelle Niveau auf Dauer nicht nur beeinträchtigen, sondern gefährden.

Die Veröffentlichung hat auch eine europäische Dimension. Die Bemühungen der EU, die Wettbewerbsfähigkeit aller Mitgliedsstaaten zu erhalten, sind allein durch Sanierung der Staatshaushalte nicht zu bewältigen. Insbesondere werden von Deutschland innovative Hilfestellungen erwartet. Dies stellt für die deutsche Wirtschaft, die sich traditionell vorrangig auf hohe Produktivität, Perfektionierung und Qualität eigener Produkte und Verfahren konzentriert hat, eine neue Herausforderung dar.

Die vorhandenen Problernlösungs- und Innovationspotentiale, die Deutschland und Europa in der Vergangenheit ausgezeichnet haben, müssen daher noch erheblich effizienter ausgebaut und genutzt werden. Insofern ist dieses Werk nicht nur ein Dokument dafür, wie in Deutschland ökonomische Zukunftsverantwortung verstanden werden muss, sondern auch eine Aufforderung, das Thema Bildung-Erfindung-Innovation im internationalren Kontext als deutsche und europäische Aufgabe sehr ernst zu nehmen und dazu die für eine sichere Zukunft notwendigen Voraussetzungen zu schaffen.

„Darum halte ich die Initiative der Deutschen Aktionsgemeinschaft für so wichtig und ak-tuell.“
Artur Fischer, Senator E.h., Professor Dr. phil. h.c., Dr.-Ing. E.h., Gründer der fischerwerke, Großes Bundesverdienstkreuz mit Stern und Schulterband, DABEI-Altkurator, Förderer und Ehrenmitglied

„Das aktuelle ‚zweite deutsche Wirtschafts-wunder‘ ist kein Zufallsereignis. DABEI hat dazu vielseitig mitgeholfen. Die beiden Bän-de beweisen es.“
Norbert Szyperski, Prof. Dr.rer. pol., Dr. rer. pol. h.c., Forscher, Unternehmer, Großes Bundes-verdienstkreuz, DABEI-Kurator, Altpräsident und Ehrenmitglied

Erfinder haben Ideen.
Ideen helfen Unternehmern.
Unternehmer schaffen Produkte.
Produkte erobern Märkte.
Märkte bringen Steuern.
Steuern helfen dem Staat.
Der Staat hilft den Erfindern.
Wirklich?

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