Um Sympathie werben, sein Recht durchsetzen, Beziehungen aufbauen – soziale Kompetenzen sind sowohl privat als auch beruflich wichtiger denn je und für viele Menschen nicht selbstverständlich. Die Vermittlung sozialer Kompetenzen, die Verbesserung des Selbstwerts und die Überwindung sozialer Ängste gehören daher essentiell zur Behandlung vieler psychischer Erkrankungen und sind Themen in vielen Beratungsstellen.
Mit diesem Kartenset werden Übungen zur Förderung sozial kompetenten Handelns in unterschiedlichen Situationstypen bereitgestellt. Die Übungen sind auf Alltagssituationen ausgerichtet, in denen die Klient_innen bislang sozial inadäquat agieren. Durch das Training der verschiedenen Handlungsmöglichkeiten gewinnen die Übenden Sicherheit, auch in schwierigen sozialen Situationen.
Für den Einsatz der Übungskarten werden im Booklet die theoretischen Grundlagen dargestellt und Hinweise zur Durchführung und flexiblen Einsatzmöglichkeiten gegeben.
Aus dem Inhalt
Sich selbst in den Blick nehmen • Im Gespräch sein • In sozialen Situationen orientieren, fühlen, denken, handeln • Neues ausprobieren • Übungen im Alltag
Aktualisiert: 2023-04-15
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Vom Pawlow’schen Hund zu konstruktivistischen Lernthorien hin zur Praxis – ein Überblick über das gesamte Fachgebiet. Die Lernpsychologie setzt sich mit den Grundprinzipien des Lernens, seinen klassischen Varianten und innovativen Lernarten auseinander. Wie lernen wir? Welche Arten des Lernens gibt es? Wie setzen wir Gelerntes um?
Walter Edelmann und Simone Wittmann geben eine profunde Einführung in alle Bereiche der Lernpsychologie, ihre Grundlagen und ihre Anwendung. Dabei werden auch neueste Entwicklungen der Kognitionspsychologie besprochen. Zahlreiche Beispiele machen den Lernstoff verständlich und lebensnah. Mit vielen Definitionen, Zusammenfassungen, Tests und Übungsaufgaben zur Wissensüberprüfung ist das Buch didaktisch aufbereitet und ideal für die Prüfungsvorbereitung. Mit Online-Material.
Aus dem Inhalt
Der Lernbegriff 1 Neurobiologische Grundlagen von Lernen und Gedächtnis 2 Das Reiz-Reaktions-Lernen 3 Das instrumentelle Lernen 4 Begriffsbildung und Wissenserwerb 5 Handeln und Problemlösen 6 Von der Lerntheorie zur Lernpraxis
Aktualisiert: 2023-03-20
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Der bekannte Psychologe Kurt Lewin (1890-1947) gilt als eigentlicher Begründer der experimentellen Sozialpsychologie, der Gruppendynamik und Aktionsforschung. Die Arbeiten dazu entstanden nach Lewins Emigration in die USA. Doch bereits während seiner Zeit in Deutschland, als er am Berliner Psychologischen Institut gemeinsam mit Wolfgang Köhler und Max Wertheimer tätig war, erwies sich Lewin als kreativer und innovativer Forscher. Diese Arbeiten sind jedoch noch weitestgehend unbekannt. Mit dem Buch stellt die Verfasserin eine Übersichtsarbeit über eben diesen Werkabschnitt vor. Erstmals wird hier die herausragende Rolle des Psychologen Kurt Lewin als Philosoph der Weimarer Zeit wissenschaftsgeschichtlich dokumentiert. Damit wird es zugleich möglich, in die theoretischen Grundlagen der empirisch-praktischen Forschungen Lewins, auch aus seiner amerikanischen Zeit, tiefer einzudringen.
Aktualisiert: 2023-04-12
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Soziale Kompetenz bedeutet, seine Rechte durchzusetzen, soziale Beziehungen aktiv zu gestalten und eigene Gefühle und Bedürfnisse sympathisch zu äußern – viele Menschen haben allerdings an irgendeiner Stelle Schwierigkeiten, die sie im Umgang mit anderen Menschen hemmen. Hinsch und Wittmann leiten den Leser durch die drei Bereiche – so kann im Selbststudium oder begleitend zum Gruppentraining sozialer Kompetenzen (GSK) schrittweise soziale Kompetenz erworben werden.
Aus dem Inhalt
1 Selbstbewusst und selbstsicher
2 Ein Modell sozialer Interaktion
3 Situationen vom Typ R – Recht durchsetzen
4 Situationen vom Typ B – Beziehungen
5 Situationen vom Typ S – um Sympathie werben
6 Welche Situation gehört zu welchem Situationstyp?
Aktualisiert: 2023-03-20
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Unter dem Begriff „Lernen“ kann sich jeder etwas vorstellen, wir alle lernen jeden Tag und lebenslang. Die Lernpsychologie setzt sich mit den Grundprinzipien des Lernens, seinen klassischen Varianten und innovativen Lernarten auseinander. Wie lernen wir? Welche Arten des Lernens gibt es? Wie setzen wir Gelerntes um? Verständlich geschrieben und didaktisch für die Prüfungsvorbereitung aufbereitet, ist das Lehrbuch außerdem mit zahlreichen Fallbeispielen, Definitionen und Zusammenfassungen ausgestattet.
Aktualisiert: 2019-08-26
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