Die Kinder reflektieren über ihre Lebenswelt, kommunizieren auf Deutsch über ihre Religion und vermitteln sie Schülerinnen und Schülern anderer Glaubensrichtungen. Dabei geht es um grundsätzliche Identitätsbildung sowie Toleranz und Respekt gegenüber nicht islamischen religiösen Anschauungen.
Aktualisiert: 2023-06-27
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Die Kinder reflektieren über ihre Lebenswelt, kommunizieren auf Deutsch über ihre Religion und vermitteln sie Schülerinnen und Schülern anderer Glaubensrichtungen. Dabei geht es um grundsätzliche Identitätsbildung sowie Toleranz und Respekt gegenüber nicht islamischen religiösen Anschauungen.
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Aktualisiert: 2023-06-27
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Aktualisiert: 2023-05-09
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Aktualisiert: 2023-05-09
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Die Kinder reflektieren über ihre Lebenswelt, kommunizieren auf Deutsch über ihre Religion und vermitteln sie Schülerinnen und Schülern anderer Glaubensrichtungen. Dabei geht es um grundsätzliche Identitätsbildung sowie Toleranz und Respekt gegenüber nicht islamischen religiösen Anschauungen.
Aktualisiert: 2023-05-09
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Die Kinder reflektieren über ihre Lebenswelt, kommunizieren auf Deutsch über ihre Religion und vermitteln sie Schülerinnen und Schülern anderer Glaubensrichtungen. Dabei geht es um grundsätzliche Identitätsbildung sowie Toleranz und Respekt gegenüber nicht islamischen religiösen Anschauungen.
Aktualisiert: 2023-05-08
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Die Kinder reflektieren über ihre Lebenswelt, kommunizieren auf Deutsch über ihre Religion und vermitteln sie Schülerinnen und Schülern anderer Glaubensrichtungen. Dabei geht es um grundsätzliche Identitätsbildung sowie Toleranz und Respekt gegenüber nicht islamischen religiösen Anschauungen.
Aktualisiert: 2023-05-08
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Die Kinder reflektieren über ihre Lebenswelt, kommunizieren auf Deutsch über ihre Religion und vermitteln sie Schülerinnen und Schülern anderer Glaubensrichtungen. Dabei geht es um grundsätzliche Identitätsbildung sowie Toleranz und Respekt gegenüber nicht islamischen religiösen Anschauungen.
Aktualisiert: 2023-05-08
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Die wichtigsten Grundlagen und Themen des Islamunterrichts in der Grundschule: die Gottesvorstellung, die Bedeutung des Koran als heiliges Buch, die Rolle des Propheten Mohammed, interreligiöses Lernen. Die vorgestellten konkreten Beispiele lassen sich leicht im Unterricht umsetzen. Für angehende und bereits praktizierende Lehrer/-innen.
Aktualisiert: 2023-05-08
Autor:
Harry Harun Behr,
Peter Graf,
Yunus Haque,
Yasemin Harter,
Miyesser Ildem,
Michael Kiefer,
Stephan Leimgruber,
Rabeya Müller,
Martin Neumeyer,
Andreas Renz,
Amin Rochdi,
Gül Solgun-Kaps,
Fahimah Ulfat
Die wichtigsten Grundlagen und Themen des Islamunterrichts in der Grundschule: die Gottesvorstellung, die Bedeutung des Koran als heiliges Buch, die Rolle des Propheten Mohammed, interreligiöses Lernen. Die vorgestellten konkreten Beispiele lassen sich leicht im Unterricht umsetzen. Für angehende und bereits praktizierende Lehrer/-innen.
Aktualisiert: 2023-05-05
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Aktualisiert: 2023-04-21
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Die wichtigsten Grundlagen und Themen des Islamunterrichts in der Grundschule: die Gottesvorstellung, die Bedeutung des Koran als heiliges Buch, die Rolle des Propheten Mohammed, interreligiöses Lernen. Die vorgestellten konkreten Beispiele lassen sich leicht im Unterricht umsetzen. Für angehende und bereits praktizierende Lehrer/-innen.
Aktualisiert: 2023-05-04
Autor:
Harry Harun Behr,
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Yasemin Harter,
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Fahimah Ulfat
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Aktualisiert: 2023-04-21
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Aktualisiert: 2023-04-21
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