Musik ist keinesfalls eine beliebig austauschbare Projektionsfläche. Vielmehr sind Funktionen von Musik bereits in der musikalischen Struktur angelegt. Welche Strukturmerkmale von Musik mit welchen Funktionen von Musik zusammenhängen, wird in der vorliegenden Studie detailliert aufgezeigt - eine Art musikalische Affektenlehre der Moderne.
Aus der Studie geht darüber hinaus als zentrales Ergebnis hervor, dass alle Funktionen von Musik unter den gegenwärtigen gesellschaftlichen Bedingungen in Richtung zunehmender Fremdbestimmung und Entfremdung der Menschen tendieren. Der erleichterte Zugang großer Bevölkerungsgruppen zu Musik wird in der modernen Industriegesellschaft dominiert von dessen Kehrseite: dem verbesserten Zugang der Musik zu den Menschen, wodurch diese zunehmend fremdbestimmt werden. Die Studie zeigt diesen Sachverhalt nicht nur auf, sondern entdeckt dessen Ursachen und sucht nach Wegen, auf denen der verbesserte Zugang der Menschen zu Musik von seiner dominierenden Kehrseite zu befreien wäre.
Paul Riggenbach, geboren 1960 in Bern, studierte nach dreijähriger Tätigkeit als Musiklehrer an einer Berner Volksschule Soziologie in Hamburg. Seit 1990 arbeitet er als freiberuflicher Pianist/Arrangeur/Komponist. 1997 bis 1998 trat er als Pianist in Roncalli´s Apollo Varieté in Düsseldorf auf. CD-Veröffentlichungen: RIGGENBACH (piano solo), April! April! (30 Capricen für Akkordeon, Stimme und Klavier mit Mechthild Hettich). In Vorbereitung: RIGGENJAZZ und INS LEBEN HINAUS (Muslyrik für Stimme und Klavier mit Jochen Waibel)
Aktualisiert: 2020-02-21
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Es werden sowohl nichtsprachliche Symbole wie Wiederholungszeichen, Staccatopunkte usw. als auch sprachliche Bezeichnungen wie »crescendo«, »Allegro« usw. berücksichtigt. Band 2 der Reihe »Musik lernen« übernimmt das Erfolgskonzept von Band 1: knappe, verständliche Sprache, Vorgehen in drei Schritten: Info, Übungen und Lösungen. Weit über 100 Beispiele aus (fast) allen Bereichen der Musik veranschaulichen den Gebrauch der Symbole und Bezeichnungen. Ein interaktives Konzept verzahnt Buch und Internet: So kann z.B. von vereinfachten oder ausschnittweisen Beispielen des Buchs das Original im Internet angesehen werden. Sechs Verzeichnisse am Ende erleichtern die Orientierung. Eines der Verzeichnisse führt die graphischen Symbole in einer intuitiv verständlichen Reihenfolge auf, was es bisher noch nicht gibt. Als Ergänzung ist das SYMBOL- UND WÖRTERBUCH DER MUSIK erschienen, das nicht nur die gebräuchlichsten, sondern (fast) alle Symbole und Bezeichnungen aufführt.
Aktualisiert: 2020-11-09
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Diese Harmonielehre ist angelegt für die musikalische Praxis des 21. Jahrhunderts. Die beiden Hör-CDs erleichtern den Bezug zur musikalischen Praxis. Die Hauptziele des Buchs sind das Erlernen der vertikalen Hörweise und das Begleiten der meisten Stücke des 21. (und auch des 20.) Jahrhunderts auf dem Klavier/Keyboard. Obwohl das Klavier im Zentrum dieser Harmonielehre steht, werden auch Gesang und andere Instrumente einbezogen. Die Reihenfolge im Buch: Teil 1 Grundbegriffe verstehen, Teil 2 Akkordsymbole lesen, Teil 3 Akkordverbindungen spielen, Teil 4 Stufen und Leitern erweitern (die Systeme der Stufen- und Funktionsharmonik sowie modale Harmonik), Teil 5 Harmonie mit Melodie und Rhythmus kombinieren, Teil 6 Modulieren. Das Buch ist aufgeteilt in Pflicht- und Kürseiten. Die Pflichtseiten enthalten das Wichtigste und Nötigste. Vielleicht reicht Ihnen dies bereits. Die Kürseiten sind für Musikerinnen und Musiker mit professionellen Ansprüchen geschrieben. Sie führen schrittweise bis zum Reharmonisieren, Komponieren und Modulieren von einer beliebigen Tonart in jede andere. Sechs Verzeichnisse am Ende des Buchs erleichtern es Ihnen, gezielt das zu finden, was Sie gerade benötigen (eines dieser Verzeichnisse besteht z.B. aus über 100 gängigen Akkordsymbolen, die Sie systematisch nachschlagen und ihre Bedeutung nachlesen können). Die Voraussetzungen, die Sie für das Buch mitbringen sollten: Notenlesen, Umgang mit allen Dur- und Molltonleitern und der Bluestonleiter sowie Kenntnis der Intervalle. Diese Voraussetzungen können, müssen Sie aber nicht mit der Reihe MUSIK LERNEN erwerben.
Aktualisiert: 2020-11-09
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Das Buch richtet sich an Jugendliche und Erwachsene, die Notenlesen gelernt und erste Erfahrungen mit einem Instrument oder dem Singen gesammelt haben. Es bietet viele Lernmöglichkeiten für diejenigen, die weiter eindringen möchten in die Welt der Musik. Die Hauptziele des Buchs: Erkennen und Fühlen des Grundtons, vom Blatt Singen einfacher Melodien, Transponieren einer Melodie in die für das eigene Instrument oder die eigene Stimme passende Tonlage, Umgang mit allen Dur- und Moll-Tonleitern sowie der Blues-Tonleiter. Die beiliegende Hör-CD hilft beim Lernen und erleichtert den Bezug zur musikalischen Praxis. Darauf finden sich nicht nur Hörübungen. Vielmehr bietet die CD auch die Möglichkeit, die aus den unterschiedlichsten Musikgenres stammenden Notenbeispiele des Buchs zu hören. Wie bei jedem Buch des Odradec-Verlags warten im Internet zahlreiche kostenlose Zusatzinformationen auf Sie. Wenn Sie sich für jeden Tag eine Lerneinheit vornehmen, können Sie die Lernziele in weniger als einem Monat schaffen! Jede Lerneinheit besteht aus 3 Seiten: Doppelseite INFO(links)/ÜBUNGEN(rechts) sowie Seite LÖSUNGEN (am Ende des Buchs).
Aktualisiert: 2020-11-09
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Mit diesem Spiel haben Sie die Möglichkeit, alle Aspekte des Notenlesens rauf und runter zu üben. Das Prinzip ist ganz einfach: Auf jeder Spielkarte steht eine Frage und drei mögliche Antworten (A, B und C). Nur eine davon ist richtig. Sie ist auf der Rückseite der Karte angegeben. Die Fragen sind so gestaltet, dass die Spieler optimal fürs Instrumentalspiel vorbereitet sind, wenn sie mit der Zeit alle Fragen zügig und richtig beantworten können. Der Schwierigkeitsgrad der Fragen geht von einfach bis ganz schön knifflig. Die Themen stammen aus NOTENLESEN LERNEN. Die Lösungen sind verständlich nach Lektüre dieses Buchs. Jede Lösung wird aber auch einzeln im Internet erklärt auf odradec.de. Dort finden Sie auch Spielvarianten, eine Punkte-Stand-Tabelle zum kostenlos Herunterladen und den aktuell günstigsten Preis des Spiels. Das Kartenspiel ist mit etwas anderen Spielregeln für zwei bis vier Personen spielbar. Dieses Spiel ist auch als Geschenk ideal. Nicht zu vergessen: die großartige Gestaltung des Malers Ulrich Groß. Technische Daten: 100 Karten, Größe 59x91mm, 4 Spielanleitungskarten, 12 Lösungstippkarten, 84 Fragekarten, 2 Stapel nebeneinander à 50 Karten in Cellophanbox mit Cover, gedruckt von der Spielkartenfabrik Altenburg (sehr gute Druckqualität mit stabilen, haltbaren Karten).
Aktualisiert: 2020-11-09
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Das Buch bietet alle notwendigen Informationen zum Notenlesen. Das Besondere: Durch ein kluges Konzept können diese Informationen jeweils auf den rechten Seiten des Buchs mit Übungen in eine Fähigkeit verwandelt werden; denn Notenlesen ist nicht in erster Linie ein Wissen, sondern eine Fähigkeit. Aus dem Inhalt: Notennamen, Vorzeichenregeln, Klavier/Keyboard-Tastatur, Noten- und Pausenwerte, Taktart und Tempo, Oktavbereiche und Notenschlüssel. NEU: Auf vielfachen Wunsch erscheint als Ergänzung das NOTENLESEN QUIZ mit vielen zusätzlichen Übungen in spielerischer Form. ENDLICH: Die Basis-Reihe MUSIK LERNEN ist komplett: Bd. 1 Notenlesen lernen, Bd. 2 Musikalische Symbole & Bezeichnungen lernen, Bd. 3 Melodie lernen, Bd. 4 Rhythmus lernen, Bd. 5 Harmonie lernen. Was können Sie mit dieser Reihe erreichen? Ganz einfach: Musikalischen Vorbildern nachfolgen / Stars kopieren + eigene musikalische Ideen entwickeln und umsetzen.
Aktualisiert: 2020-11-09
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Das Buch bietet alles, was (angehende) Profis zum Lesen und zur Notation von Musiknoten benötigen. Weil die Sprache bewusst einfach gehalten ist und weil über 700 Notenbeispiele sowie zahlreiche Querverweise den Bezug zur musikalischen Praxis erleichtern, ist das Nachschlagewerk auch für musikbegeisterte Laien verständlich. Was das Buch von allen ähnlichen Wörterbüchern unterscheidet: Auch grafische Symbole und Zeichen, die in Musiknoten vorkommen, können nachgeschlagen werden (ohne dass der Name des Symbols/Zeichens bekannt sein muss!). Die beiden Verzeichnisse Symbolbuch und Wörterbuch werden ergänzt durch zahlreiche Tabellen: zur Notation von Schlagzeug und Percussion, zur Entzifferung von Akkordsymbolen, ein viersprachiges Instrumentenverzeichnis mit Abkürzungen (ebenfalls viersprachig), Hilfen zum Lesen sämtlicher (auch historischer) Notenschlüssel usw. Drei Artikel zu Alter und Neuer Musik sowie zur Ornamentik erläutern detailliert spezielle Fragen der Notation von Musik, z.B. wie Verzierungen gespielt werden, wie Faksimile-Ausgaben Alter Musik interpretiert werden können, wie sich Neue Musik grafischer Notationsformen bedient usw. Das Nachschlagewerk ist auch quantitativ beeindruckend: Es umfaßt über 400 Erklärungen musikalischer Symbole/Zeichen und über 1600 Erklärungen musikalischer Bezeichnungen sowie von Theoriebegriffen, die zum Verständnis der Symbole und Bezeichnungen notwendig sind.
Aktualisiert: 2020-11-09
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